Klaus Hurrelmann

Klaus Hurrelmann
Hertie School of Governance · Education and Public Health

Doctor of Philosophy

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March 1979 - February 2009
Bielefeld University
Position
  • Professor (Full)

Publications

Publications (426)
Article
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Gesundheit ist (noch) kein eindeutig definiertes Konstrukt. Sie wird individuell und sozial produziert, konstruiert und organisiert. Allgemeine Ordnungsvorschläge systematisieren Gesundheit als Abgrenzungskonzept, Funktionsaussage oder normative, wertorientierte Setzung. Bedeutsamste wertebasierte Gesundheits-Definition ist bis heute die der WHO vo...
Article
Zusammenfassung Die coronaspezifische Gesundheitskompetenz der Bevölkerung in Deutschland lag im Jahr 2020 zwischen 34,8% und 50,1%, wobei sie sich im Jahresverlauf signifikant verbessert hatte. Einem großen Teil der Bevölkerung fällt es nicht immer leicht, mit Gesundheitsinformationen zu Covid-19 umzugehen, so wie es die hier beschriebene HLS-Covi...
Article
Zusammenfassung Neue Befunde zeigen: Rund 60% der Befragten in Deutschland verfügen über eine geringe Gesundheitskompetenz (GK). Damit hat sich die GK seit 2014 verschlechtert. Besonders gering ist sie bei Menschen mit niedrigem Bildungsgrad, niedrigem Sozialstatus, bei älteren Menschen ab 65 Jahren sowie Menschen mit mehreren chronischen Krankheit...
Article
erscheint im Februar 2022 in der Ausgabe von SCHÜLER zum Thema "Leistung" (Friedrich Verlag)
Article
Aim: This article compares the results of two health literacy (HL) surveys of the population in Germany over time. The first survey was conducted in 2014, the second in 2020. The changes in GK, measured by the degree of subjectively assessed difficulties in individual information tasks in the three areas of health care, prevention, health promotio...
Article
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Die vierte Corona-Welle hat Deutschland wie ein Tsunami erfasst, in der Bevölkerung wachsen Angst und Ratlosigkeit. Der Bedarf an vertrauenswürdiger und gut gesicherter Information über die aktuellen Gesundheitsrisiken ist groß, der Wunsch nach praktischen Empfehlungen für das eigene Verhalten hoch. Seit Beginn der Pandemie aber es gibt keine lande...
Article
Zusammenfassung Ziel Durch die Digitalisierung gewinnen digitale Informationen zum Thema Gesundheit zunehmend an Bedeutung. Neben vielfältigen Chancen bringt diese Entwicklung auch Herausforderungen mit sich, denn mit dem wachsenden Angebot steigt zugleich der Bedarf an digitaler Gesundheitskompetenz (DGK). Im nachfolgenden Beitrag werden das Ausma...
Chapter
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Seit ihrer Gründung am 1. August 1971 entwickelte sich die FH Bielefeld bis heute zur größten Hochschule für angewandte Wissenschaften in Ostwestfalen-Lippe – mit über 11.000 Studierenden, mehr als 230 Professor*innen und 630 Mitarbeitenden sowie seit 2015 mit einem beeindruckenden zentralen Hochschulgebäude am Campus Bielefeld. In dem anlässlich d...
Article
Background: Studies have shown that the health literacy of the German population is low. The aim of this article is to analyze current developments in health literacy on the basis of recent data. Methods: The Health Literacy Survey Germany 2 (HLS-GER 2) is a representative quantitative survey of the German-speaking resident population of Germany...
Article
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Background The COVID-19 pandemic has disrupted the lives of children and adolescents worldwide. The German COPSY study is among the first population-based longitudinal studies to examine the mental health impact of the pandemic. The objective of the study was to assess changes in health-related quality of life (HRQoL) and mental health in children...
Article
Zusammenfassung Ziel Im Mittelpunkt des Artikels stehen neue Befunde zur Gesundheitskompetenz (GK), die einen Vergleich der GK der Bevölkerung in Deutschland vor dem Ausbruch der Corona-Pandemie und während ihres Anhaltens ermöglichen. Verglichen werden die allgemeine und die digitale GK. Daneben werden Veränderungen der GK in unterschiedlichen Bev...
Chapter
Seit ihrer Gründung am 1. August 1971 entwickelte sich die FH Bielefeld bis heute zur größten Hochschule für angewandte Wissenschaften in Ostwestfalen-Lippe - mit über 11.000 Studierenden, mehr als 230 Professor*innen und 630 Mitarbeitenden sowie seit 2015 mit einem beeindruckenden zentralen Hochschulgebäude am Campus Bielefeld. In dem anlässlich d...
Article
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Aim Health literacy has gained increasing importance worldwide. As a result of several studies indicating low health literacy levels in large parts of the population, strategies and action plans promoting health literacy were developed in many countries. The article analyses the origin, development and structure of the German Health Literacy Action...
Book
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Das Buch will ein neues Denken über Gesundheit in pädagogischen Settings stimulieren. Es soll sich mit der Konstituierung der Gesundheitspädagogik und -didaktik als Teildisziplin und mit der daraus resultierenden Realisierung eines Gesundheitsunterrichts, im Idealfall mit der Entwicklung eines Schulfaches Gesundheit, auseinandersetzen. Dabei sollen...
Book
Gen Z is a vital, thought-provoking portrait of an astonishing generation. Drawing on first-hand interviews and empirical evidence, it offers insight into the boom in political activism amongst those born post-2000, exploring its roots and wide implications for the future of our society. As environmental disaster threatens the fundamental existence...
Preprint
The manuscript has been published online in European Child & Adolescent Psychiatry on October 12th: Ravens-Sieberer, U., Kaman, A., Erhart, M. et al. Quality of life and mental health in children and adolescents during the first year of the COVID-19 pandemic: results of a two-wave nationwide population-based study. Eur Child Adolesc Psychiatry (202...
Article
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Background The drastic changes during the COVID-19 pandemic may have a negative impact on the psychological wellbeing of children and adolescents.ObjectivesCOPSY is the first national, representative German study to examine mental health and quality of life of children and adolescents during the pandemic. Results are compared with data of the repre...
Technical Report
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Gesundheitskompetenz, verstanden als die Fähigkeit des Findens und angemessenen Umgangs mit gesundheitsbezogenen Informationen, kann als Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts verstanden werden. Angesichts der Informationsvielfalt und ihrer Bedeutung für die Erhaltung und Förderung von Gesundheit, sollte Gesundheitskompetenz möglichst früh im Lebe...
Research
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Die HLS-COVID-19 Studie ist eine online-repräsentative Trendstudie zur coronaspezifischen Gesundheitskompetenz in Deutschland, die zu drei Messzeitpunkten im Jahr 2020 erfolgte. Nachfolgend werden die wichtigsten Ergebnisse des zweiten Messzeitpunktes (22. September bis 5. Oktober) in kompakter Form dargestellt. Zum zweiten Messzeitpunkt wurden N=1...
Research
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The HLS-COVID-19 study is a representative trend study measuring coronavirus- and COVID-19-specific health literacy (in short: corona-specific health literacy) among online users in Germany, conducted at three measurement points in 2020. In the following, the most important results of the second survey (September 22 to October 5) are presented. In...
Research
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New results on health literacy in Germany were published. Find the english summary at: https://www.nap-gesundheitskompetenz.de/hls-ger-2-english/
Chapter
Das Buch will ein neues Denken über Gesundheit in pädagogischen Settings stimulieren. Es soll sich mit der Konstituierung der Gesundheitspädagogik und -didaktik als Teildisziplin und mit der daraus resultierenden Realisierung eines Gesundheitsunterrichts, im Idealfall mit der Entwicklung eines Schulfaches Gesundheit, auseinandersetzen. Dabei sollen...
Chapter
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Mit Fridays for Future haben die Klimaproteste eine zuvor nie erreichte gesellschaftliche Breite und politische Aufmerksamkeit erlangt. Doch wer beteiligt sich eigentlich an dieser sozialen Bewegung, was motiviert die Menschen zu protestieren und welche Einstellungen haben die Beteiligten? Mehrere Umfragen unter Protestierenden aus dem Jahr 2019 bi...
Chapter
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Mit Fridays for Future haben die Klimaproteste eine zuvor nie erreichte gesellschaftliche Breite und politische Aufmerksamkeit erlangt. Doch wer beteiligt sich eigentlich an dieser sozialen Bewegung, was motiviert die Menschen zu protestieren und welche Einstellungen haben die Beteiligten? Mehrere Umfragen unter Protestierenden aus dem Jahr 2019 bi...
Research
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In der Studie wird ein systematischer Vergleich zwischen den Ergebnissen der repräsentativen Erhebung aus dem Jahre 2014 und der aus dem Jahr 2020 vorgenommen. Beide Untersuchungen wurden nach demselben methodischen Verfahren mit identischem Fragebogen durchgeführt. Der Zeitvergleich macht deutlich, dass sich die Muster bei der Verteilung der Gesun...
Article
The full text is available under the following link: https://www.aerzteblatt.de/int/archive/article/216878/Mental-health-and-quality-of-life-in-children-and-adolescents-during-the-COVID-19-pandemic-results-of-the-COPSY-study
Article
In Deutschland existiert seit gut 2 Jahren ein Nationaler Aktionsplan (NAP) zur Förderung der Gesundheitskompetenz der Bevölkerung 1. Er ist in kurzer Zeit zu einem viel zitierten Referenzwerk für Theorie und Praxis geworden. Der Plan mit 15 detailliert ausgearbeiteten Empfehlungen wurde anders als in anderen Ländern nicht von einer von der Regieru...
Article
Gesundheit: Friedrich Schülerheft 2020, mehr unter: https://www.friedrich-verlag.de/shop/gesundheit-539026
Article
Background In Germany, the development of the National Action Plan on Health Literacy (NAP) was triggered by results of the HLS-GER, the first representative study on HL in Germany, showing that more than half of the German population perceive great problems in processing health information. In response to this, a group of 15 experts from academia,...
Article
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There is an "infodemic" associated with the COVID-19 pandemic-an overabundance of valid and invalid information. Health literacy is the ability to access, understand, appraise, and apply health information, making it crucial for navigating coronavirus and COVID-19 information environments. A cross-sectional representative study of participants ≥ 16...
Article
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The promotion of health literacy (HL) has become an important task in public health. In response, in many countries, strategies and action plans to strengthen HL have been developed. Systematic discussion of implementation strategies of action plans on HL is scarce. This paper presents the implementation strategy and the methodical process of its r...
Article
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Im Auftrag des Interdisziplinären Zentrums für Gesundheitskompetenzforschung der Universität Bielefeld und des Department Public Health and Education der Hertie School of Governance in Berlin hat das Institut für Demoskopie Allensbach zwischen dem 31. März und dem 7. April 2020 einen online-repräsentativen Querschnitt der deutschen Bevölkerung von...
Article
Martin Schröder setzt sich in seinem Beitrag kritisch mit der Definition und der Verwendung des Begriffs „Generation“ in Wissenschaft und Praxis auseinander. Nur selten werde ein genau definierter Begriff im Sinne von Karl Mannheim verwendet, vielmehr dominierten unklar definierte Generationenkonstrukte. Auf diese Weise werde ein „Generationenmytho...
Chapter
Dieses Kapitel behandelt die Themen: Sozialisation als produktive Realitätsverarbeitung (Klaus Hurrelmann), Sozialisation als Verinnerlichung sozial ungleicher Strukturen (Pierre Bourdieu) und Sozialisation als Lebensbewältigung (Lothar Böhnisch).
Chapter
Gerade weil die Mehrheit der Bevölkerung immer längere schulische und hochschulische Bildungsgänge durchläuft und damit die gesamte Gesellschaft immer „gebildeter“ wird, ist Bildungsarmut zu einem individuellen und gesellschaftlichen Problem geworden. Ausgehend von Überlegungen, was unter Bildungsarmut zu verstehen ist und wer davon betroffen ist,...
Book
Das Handbuch gibt einen systematischen Überblick über Ausmaß, Ursachen und Folgen von Bildungsarmut und erörtert Strategien, wie Bildungsarmut schrittweise abgebaut werden kann. Für Soziologie, Pädagogik und Politik bündelt es die Forschungsergebnisse aus groß angelegten internationalen und nationalen Erhebungen ebenso wie aus kleineren, explorativ...
Article
Zusammenfassung Das Gesundheitswissen der Bevölkerung ist erschreckend niedrig und wird den Anforderungen des gesellschaftlichen Lebens nicht mehr gerecht. Defizite in der Gesundheitskompetenz führen zu einem schlechten Gesundheitsstatus und zu gesundheitlicher Ungleichheit. In Reaktion hierauf haben viele Regierungen „Nationale Aktionspläne“ (NAP)...
Article
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This study investigates whether class-level school performance affects students’ life satisfaction and if there are differential effects for high- and low-performing students. Data were derived from the National Educational Panel Study, including n = 5196 students (49.6% girls), nested in 478 classes and 250 secondary schools. School performance in...
Chapter
Wolfgang Klafki stellt den Begriff Bildung in das Zentrum aller seiner Arbeiten. Das Ziel Bildung fasst er in den drei Dimensionen zusammen, die sein Werk bekannt gemacht haben. a Fähigkeit zur Selbstbestimmung jedes einzelnen Menschen über seine individuellen Lebensbeziehungen; b Fähigkeit zur Mitbestimmung und Gestaltung der gesellschaftlichen un...
Article
Population and individual deficits in health literacy, and their associated negative health outcomes, have received growing attention in the political arena in recent years. In order to respond to the problem, several governments have adopted national action plans, which outline strategies to improve health literacy. Drawing on the action plans of...
Chapter
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encyclopedic article about the multi-diciplinary concepts of health (in German only)
Article
Zusammenfassung In den letzten Jahren sind in vielen Ländern Studien zur Gesundheitskompetenz der Bevölkerung erschienen. Fast immer zeigen sie, dass die Gesundheitskompetenz schlechter ausfällt als angenommen und große Teile der Bevölkerung eine niedrige Gesundheitskompetenz aufweisen. Um diese Situation zu verbessern, sind in vielen Ländern natio...
Article
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Background Features of schools and classes are closely related to students´ health and wellbeing. However, class composition (e.g. in terms of school performance) has rarely been examined in relation to students´ health and wellbeing. This study focuses on the so called Big-Fish-Little-Pond-Effect (BFLPE), by investigating whether the level of high...