
Juan Carlos Plascencia De la Torre- Doctor of Psychology
- Professor at University of Guadalajara
Juan Carlos Plascencia De la Torre
- Doctor of Psychology
- Professor at University of Guadalajara
PhD Psychology
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Citations
Introduction
Doctorado en Psicología (Psicología de la Salud) por la Universidad Autónoma de Aguascalientes.
Profesor-Investigador en la Universidad de Guadalajara, a nivel pregrado y posgrado.
Intereses de investigación:
1. Psicología de la Salud y VIH en poblaciones clave
2. Factores psicosociales de proceso salud-enfermedad en jóvenes
3. Intervenciones psicológicas para el bienestar y la salud integral
Current institution
Education
August 2021 - July 2024
January 2017 - December 2018
August 2011 - December 2015
Publications
Publications (18)
HIV continues to represent a public health challenge in Latin America, where social, structural and psychological factors have hindered its prevention and treatment. Despite advances in the distribution of condoms and antiretroviral treatments, unequal access to health services and the persistence of social stigma have limited the effectiveness of...
Condom use has been recognized as one of the most effective strategies to prevent HIV and other sexually transmitted infections (STIs). However, its inconsistent use in key populations, such as Men who have Sex with Men (MSM), has posed a significant public health challenge. Several studies have indicated that psychological, social and behavioral f...
IntroductionHuman Immunodeficiency Virus (HIV) has represented a serious public health problem worldwide. Despite advances in its prevention and treatment, it continues to affect millions of people, especially key populations, such as Men who have Sex with Men (MSM). In Mexico, MSM have presented a significantly higher risk of infection compared to...
Objective. To evaluate the change in adherence to antiretroviral treatment and the regulation of negative emotional states in a sample of patients with HIV who received a psychoeducational-multidisciplinary intervention. Method. Quasi-experimental
study. Made up of 17 patients in the experimental group and 14 in the control group from a civil assoc...
Objetivo: El presente estudio tuvo como objetivo evaluar los niveles de
adherencia al tratamiento antirretroviral, así como determinar los factores psicológicos predictores de la no adherencia a dicho tratamiento en
pacientes con VIH-SIDA. Método: Diseño descriptivo, transversal y correlacional. La muestra estuvo conformada por 25 personas diagnost...
Emotional intelligence has been identified as a crucial factor in promoting psychological well-being, especially in young populations. This study aims to determine the relationship between perceived emotional intelligence and psychological well-being in Mexican university students. A non-experimental cross-sectional design was employed, with a samp...
El objetivo del presente trabajo fue analizar la relación entre la asertividad sexual y la consistencia en el uso del condón en una muestra de hombres que tienen relaciones sexuales con otros hombres (HSH) en la Región de los Altos del estado de Jalisco, México; se contó con la participación voluntaria de 84 HSH quienes completaron un cuestionario...
Introducción: el VIH continúa afectando de manera desproporcionada a poblaciones clave, como los HSH, quienes en México tienen un riesgo 28 veces mayor de infección en comparación con otras poblaciones clave y 44 veces mayor que la población general. Esta vulnerabilidad se debe a la interacción de factores psicológicos, sociales y estructurales que...
La presente investigación analizó la relación entre las habilidades sociales
asertivas presentes en estudiantes universitarios con la autoefi cacia y el
desempeño académico. Se seleccionó una muestra de 295 estudiantes
de la Licenciatura en Psicología a quienes se les administró la Escala de autoexpresión universitaria (College Self-Expression Scal...
El propósito del estudio fue evaluar los estados emocionales agudos en mexicanos durante la pandemia por COVID-19. Se tuvo un diseño no experimental-transversal. Participaron 585 mexicanos entre 18 y 67 años. Se utilizó la escala DASS-21 para medir las variables de estrés, ansiedad y depresión, y un cuestionario sobre situaciones relacionadas al co...
El objetivo es evaluar el efecto de una intervención psicoe-ducativa sobre las prácticas de autocuidado en la salud y la autoeficacia en pacientes con VIH. El estudio fue cuasiexpe-rimental con la participación de 17 pacientes en el grupo experimental y 14 en el de control. Se utilizó la subescala de aspectos no farmacológicos y autocuidados y la s...
Objetivo: Evaluar los niveles de resiliencia en mexicanos diagnosticados con VIH y comparar los resultados a partir de las características sociodemográficas y clínicas. Método: Estudio de corte cuantitativo, no experimental, de carácter transversal, con un alcance descriptivo y comparativo, con 78 mexicanos diagnosticados con VIH. Se utilizó la Esc...
Introducción: El inicio temprano del tratamiento antirretroviral en personas con VIH tiene grandes beneficios debido a la capacidad del tratamiento para disminuir la carga viral en la sangre. Sin embargo, esto depende del grado de adherencia a los antirretrovirales y el apego a las medidas de autocuidado para la salud de cada individuo. Se ha repor...
Los conocimientos de una profesión se obtienen en la universidad por medio de dos vías: a través de los planteamientos académicos vertidos en los programas de estudio, y por medio de habilidades y destrezas particulares que ha adquirido el personal docente y que son transmitidos de manera informal. Se le denomina currículo oculto a todos aquellos c...
Resumen El presente estudio tuvo como objetivos comparar los niveles de estrés académico entre diversas carreras universitarias e identificar sus diferencias conforme el sexo y edad de los participantes. Los resultados muestran que existen diferencias estadísticamente significativas en la factor " Situaciones generadoras de estrés " entre los sexos...