Josep Campos-Rius

Universitat Ramon Llull | URL · Faculty of Psychology, Education Sciences and Sport Blanquerna

The present work consists of a systematic review of studies related to tactical skills in tennis. Through the PRISMA methodology, studies related to the subject are identified, categorised and analysed using four of the most important databases: Web of Science, Scopus, EBSCO SPORTDiscus and APA PsychInfo. For the present review, 34 studies publishe...

El Màster Universitari de Formació del Professorat d’Educació Secundària, Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d’Idiomes (MUFP) té com a objectiu principal preparar als estudiants com a professionals competents en l’àmbit de la pedagogia i la didàctica de manera que puguin exercir amb competència les seves funcions docents en un context...

It has been suggested that core stability and plyometric training (CPT) can enhance athletes’ postural control. Nevertheless, the effects of an integrated core and plyometric training program on rhythmic gymnastics (RG) performance are unclear. This study aimed to evaluate the effects of an integrated functional CPT program on young rhythmics gymna...

El COVID-19 ha sido el nombre que se le ha asignado al coronavirus descubierto en Wuhan (China) a finales del año 2019 y que ha sido capaz de poner en jaque a la población mundial. Este virus, capaz de provocar un severo síndrome respiratorio se ha extendido rápidamente por todo el globo, contando por millones las personas infectadas por él, así co...

L’activitat física i l’esport cada vegada està més present en la vida quotidiana de qualsevol persona. Aquest és considerada una eina per a millorar la qualitat de vida de les persones, no només en l’àmbit de la salut física, sinó també en l’àmbit social i psicològic. Actualment l’activitat física i l’esport està instaurant en les institucions peni...

El objetivo general del artículo es identificar las competencias que definen a un buen entrenador de tenis, para conformar el perfil competencial del entrenador en dicho deporte. En general, se han instalado modelos de formación por competencias; así como, la evaluación y establecimiento de perfiles de competencias profesionales para los técnicos d...

During the past decades, the scientific discipline of Sports Didactics has developed in a heterogenous manner across national borders and individual university locations in Europe. Its position and situatedness has been characterised by its relation to and differentiation from Sports Pedagogy and other sub-disciplines within sports and educational...

El artículo tiene por objetivo presentar una revisión narrativa de los diseños de rúbricas de evaluación en proyectos de aprendizaje-servicio para establecer una fundamentación aplicable al ámbito de la actividad física y el deporte. El análisis de las bases de datos nacionales e internacionales utilizadas tienen en cuenta la literatura científica...

It is suggested that core stability (CS) might improve rhythmic gymnasts’ performance. Nevertheless, the effect of core stability training (CST) in CS performance is not clear. Purpose: Evaluating the effect of an eight-week functional CST on young rhythmics gymnasts’ CS performance. Method: A sample of 45 young female rhythmic gymnasts from a comp...

The aim of this study is to analyze the mediating role of vision in the relationship between conscious lower limb proprioception (dominant knee) and bipedal postural control (with eyes open and closed) in older adults, as compared with teenagers, younger adults and middle-aged adults. Methods: The sample consisted of 119 healthy, physically activ...

Tennis contributes to the motor literacy of its practitioners from the early stages of training. The adaptation of equipment, space and methodology should allow the athlete to learn in a simple way and close to their skills that are in the process of progressive development. General and specific coordination play a relevant role in all this process...

El tenis contribuye a la albabetización motriz de sus practicantes ya desde las primeras etapas de formación. La adaptación del material, el espacio y la metodología deben permitir que el deportista aprenda de manera sencilla y cercana a sus aptitudes que están en proceso de desarrollo progresivo. La coordinación general y específica juegan un rol...

Le tennis contribue à l'initiation motrice de ses pratiquants dès les premiers stades de l'entraînement. L'adaptation du matériel, de l'espace et de la méthodologie doit permettre au sportif d'apprendre de manière simple et proche de ses compétences en cours de développement progressif. La coordination générale et spécifique joue un rôle important...

At present, the COVID-19 pandemic has triggered many mental health-related problems such as stress or depression. In academic year 2020/2021, educational centres reopened with new protocols to prevent COVID-19 transmission, and in some cases they resorted to blended learning methods. Some studies showed that subjects in an in-person class felt slig...

Es presenta estudi desenvolupat a la matèria Didàctica de la Iniciació Esportiva del grau en Ciències de l'Esport de la FPCEE Blanquerna en el que s'analitza l'autopercepció de d'assoliment de competències i objectius plantejats a la matèria a través de qüestionari en línia. Els resultats mostren relació entre coneixements previs alumnat i importàn...

RESUMEN: El estudio que se presenta a continuación propone comprender las percepciones del profesorado universitario en el ámbito de la Educación Física (EF) en relación con la implementación de la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS) en sus clases. La investigación se centra en: a) interpretar las creencias que el profesorado atribuye a las a...

Todo aquello que te genera ideas y te roba tu tiempo libre. Eso que intentas por primera vez y te emociona al ver que tus alumnos responden positivamente. Lograr que algo desconocido para un niño se convierta luego en una sana costumbre. Buscar, probar, intentar, errar, crear, descubrir, mejorar, disfrutar. ¡Esto es MINI PLAYERS!

Gamificar actividades, retos y contenidos se ha ido convirtiendo en una tendencia en los últimos años, y la enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física han estado siempre conectados con esta evolución y con las nuevas propuestas llegadas de profesionales de diferentes ámbitos. Después de la publicación del primer volumen seguimos con la aven...

El objeto del presente estudio es analizar la bibliografía existente sobre las lesiones más comunes producidas en el tenis júnior y universitario con el fin de detectar las más frecuentes; se plantea, además, una propuesta práctica de prevención como respuesta a las nuevas patologías surgidas debido a la evolución del tenis caracterizado por el aum...

La educación física dirigida al desarrollo de la persona y su socialización, así como a la promoción de una vida saludable debería asegurar una relación y compromiso directo con el contexto social. Con este objetivo, se presentan diferentes propuestas de ApS que han sido realizadas con éxito en diferentes etapas educativas. APS EN EDUCACIÓN FÍSICA...

La experiencia quiere presentar cómo se ha incorporado la metodología del aprendizaje servició dentro de la dinámica del seminario del segundo semestre del tercer curso del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna (Universidad Ramon Llull). Desde el curso...

The present study focuses on the analysis of the teaching guides of subjects related to tennis and racquetball sports in the university degrees of the futures teachers of physical education of the Spanish universities during the course 2018/2019. The objectives of this research are: to analyse the teaching plans of the subjects of sport racket/ ten...

El presente estudio se centra en el análisis de los planes docentes de las materias relacionadas con el tenis y los deportes de raqueta en los grados universitarios de los futuros profesores de Educación Física de las universidades españolas durante el curso académico 2018/2019. Los objetivos de esta investigación son analizar los planes docentes d...

Cuando se habla de un buen entrenador/a de tenis se acostumbra a recordar aquellas características que se recuerdan de ellos y se detalla una lista de habilidades que se considera que son las idóneas para que se clasifique a alguien como buen entrenador/a y/o buen profesional de la enseñanza y el entrenamiento. Uno de los ejercicios interesantes a...

Todo aquello que te genera ideas y te roba tu tiempo libre. Eso que intentas por primera vez y te emociona al ver que tus alumnos responden positivamente. Lograr que algo desconocido para un niño se convierta luego en una sana costumbre. Buscar, probar, intentar, errar, crear, descubrir, mejorar, disfrutar. ¡Esto es MINI PLAYERS!

Quan s’empra el terme sort acostumem a referir-nos a una qüestió que depèn de l’atzar i, per tant, a quelcom que aniria bé tenir perquè passi una cosa. Sovint, en el món de l’esport, quan algú va a competir o a jugar acostumem a desitjar-li sort, i que li vagi bé, per aconseguir el seu propòsit que, normalment, serà obtenir un bon resultat. Aquest...

Se presenta una experiencia docente de innovación y del uso de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) en el marco de la materia Didáctica de la Educación Física del Grado universitario en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la FPCEE Blanquerna – Universitat Ramon Llull.Se plantea el desarrollo de la competencia digital...

Teachers have long been assessed from a wide range of perspectives and using a number of different parameters. The approach used here is to analyse teachers’ professional competences from the point of view of students, thus shedding light on the competences that students find to be the most significant and the degree of importance they place on eac...

The practical experience is contextualized in the Atlètic Terrassa Hockey Club, founded in Terrassa in 1952. The club is known internationally for its hockey section, which has achieved different sporting milestones throughout its history and is recognized as a benchmark in field hockey. The club has two European cups and 21 national leagues and it...

The article presents the results of research focused on analyzing the professional competencies of a good tennis coach based on the opinion of its trainers and experts from the International Tennis Federation (ITF). In sport, competing for training approaches have been incorporated aimed at sports technicians responsible for training, training and...

En este trabajo se realiza una revisión sobre el estado actual de las lesiones en el tenis adolescente con el fin de determinar cuálesson las lesiones más frecuentes. Se analizan diversos artículos de revisión y de intervención obteniendo que el tobillo, el hombro,la espalda y la rodilla, son las lesiones más comunes en el tenis júnior y universita...

Hablar de GAMIFICACIÓN en el ámbito de la Educación Física es hablar del uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos y el ocio en actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivación, así como de reforzar la conducta para solucionar un problema, mejorar el desempeño, lograr un objetivo, activar el aprendizaje y evaluar...

Dans le présent article, nous dresserons un état des lieux des blessures chez les joueurs de tennis adolescents, dans le but de déterminer quelles sont les blessures les plus courantes. Nous procéderons à l’analyse de plusieurs articles traitant de diverses études et interventions, analyse qui nous permettra de conclure que les blessures à la chevi...

This article draws from a specific Physical Education intervention carried out in 2015 at Garbí Pere Vergés School, in Catalonia. The intervention was undertaken as a form of teaching unit to support the survey “Quality Physical Education (QPE) in Catalonia, promise and reality: a European regional perspective”. A multi-method teaching and evaluati...

This article draws from a specific Physical Education intervention carried out in 2015 at Garbí Pere Vergés School, in Catalonia. The intervention was undertaken as a form of teaching unit to support the survey " Quality Physical Education (QPE) in Catalonia, promise and reality: a European regional perspective ". A multi-method teaching and evalua...

En el deporte se están incorporando los planteamientos de la formación en base a competencias dirigida a los técnicos deportivos. Las competencias profesionales están definiendo en los diferentes ámbitos el perfil de los entrenadores encargados de la formación, entrenamiento y gestión del deporte. En este caso nos referimos al tenis.Esta tesis doct...

L’esport és lleure i salut, però també són valors. I és que a la canalla també se la pot educar a través de l’esport, com se l’educa en tots els àmbits de la vida.

L’arribada d’Internet, de les xarxes socials digitals, de les aplicacions mòbils i la constant evolució de les TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació) i les TAC (Tecnologies de l’Aprenentatge i el Coneixement) demanen d’una adaptació als nous contextos a l’àmbit de l’educació.La incorporació de dispositius mòbils, l’ús d’aplicacions edu...

El repte de les TIC i les TAC en l'Educació Física Resum. L'arribada d'internet, de les xarxes socials digitals, de les aplicacions mòbils i la constant evolució de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) i de les Tecnologies de l'Aprenentatge i el Coneixement (TAC) demana una adaptació als nous contextos en l'àmbit de l'educació. L...

El tipo de entrenamiento de resistencia en un deporte será más o menos especí co según se aproxime biomecánicamente a las diferentes acciones motoras y situaciones del tenis, tanto en la ejecución de los golpes, como en los diversos desplazamientos. Sin embargo, también resulta determinante la dinámica de cambios de sentido, dirección y ritmo. La p...

The type of endurance training in tennis will be more or less specific depending on the different biomechanical and motor actions and tactical situations, both, at the time of execution of the stroke and during the different on-court movements. However, the dynamics of the change of direction and rhythm are also fundamental. More often than not, th...

Le type d’entraînement d’endurance en tennis sera plus ou moins spécifique selon les différentes actions biomécaniques et motrices et situations tactiques, aussi bien au moment de l’exécution de la frappe que lors des différents déplacements sur le court. Toutefois, la dynamique des changements de direction et de rythme est également un élément ess...

En el deporte se están incorporando los planteamientos de la for-mación en base a competencias dirigida a los técnicos deportivos. Las competencias profesionales están definiendo en los diferentes ámbitos el perfil de los entrenadores encargados de la formación, entrenamiento y gestión del deporte.

De entrada parece razonable la vinculación entre deporte y educación, entendida esta última como el desarrollo de la personalidad y la adquisición de valores morales. Esto significa que toda teoría de la educación es axiológica. Partimos en nuestro trabajo de que la práctica de la actividad física es capaz de transmitir una serie de valores clave e...

Aprendizaje Servicio y Educación Física Experiencias de compromiso social a través de la actividad física y el deporte Laura Rubio, Laura Campo, Enric M. Sebastiani (Coordinadores) Trata del Aprendizaje Servicio, una metodología que combina en una sola actividad, el aprendizaje de contenidos, competencias y valores con la realización de tareas de s...

Professional and personal competencies are valid indicators to evaluate productive and human processes. Competencies are also a reference for the development of individuals, groups and organisations that are developed before and during the professional working commitments. This article discusses the main concepts related to the emotional competenci...

EL USO DEL TWITTER EN EL MÁSTER DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA: UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LA INVESTIGACIÓN, EL TRABAJO EN EQUIPO Y LA CREATIVIDAD

El presente documento es una recopilación de las Buenas Prácticas presentadas en las II Jornadas InterUniversitarias de Innovación Docente Aristos Campus Mundi, "EL RETO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI: Crecer en Valores" realizadas el 4 y 5 de Julio de 2013 en Bilbao.

La propuesta se centra en el establecimiento de un proceso de enseñanza-aprendizaje a través de grupos reducidos de trabajo inspirado en la metodología del aprendizaje-servicio en la Educación Superior, proporcionando a los alumnos la aplicación de conocimientos adquiridos a una situación real en un colectivo determinado (personas con discapacidad,...

RESUMEN Actualmente los niños se empiezan a familiarizar con la competición en edades tempranas. Es por esto que creemos en una competición formativa con el objetivo de trasladar los valores del deporte a la sociedad. De este modo, los agentes que más implicados están en la práctica deportiva son: los padres, los entrenadores, los árbitros y los di...

Resumen: Establecer un proceso de enseñanza aprendizaje, desde una asignatura en la enseñanza superior, inspirado en el Aprendizaje Servicio proporciona una posibilidad de aplicar los conocimientos a una situación real, por lo que la implicación y motivación, tanto de los estudiantes como del profesorado, es mayor, a la vez que ofrece un servicio a...

En este segundo artículo sobre el tenis playa se describen los fundamentos técnicos básicos como los golpes básicos: voleas, remate; y los golpes específicos como el servicio y los golpes especiales. Se plantean las consideraciones a tener en cuenta para la preparación física como los ejercicios para mejorar la fuerza y la estabilidad en tenis play...

PRESENTACIÓN El tenis playa se practica en varios países del mundo desde hace algunos años como son Italia, Francia, Reino Unido, Estados Unidos, Brasil y España. En la actualidad hay un circuito internacional semiprofesional que es el ITF Beach Tennis Tour, que pasa por muchos países y con torneos de diferente graduación según el nivel y la dotaci...

Se ofrece una revisión histórica de lo que ha sido el proceso de enseñanza-aprendizaje de los deportes. En este itinerario se busca la crítica para promover la reflexión de lo que hacen los entrenadores-educadores y del por qué se hace de esa manera. Se pretende revisar los esquemas y crear reflexión entre los profesionales del mundo del deporte y...

1. INTRODUCCION Los procesos formativos del técnico de tenis han ido evolucionando a lo largo de los últimos 10 años de una forma muy relevante, ya que desde una situación de autonomía absoluta para las entidades que lo impartían, por ejemplo las Federaciones Deportivas Nacionales, se ha ido pasando a una delegación hacia las Federaciones Territori...

Emmarcada en el procés de convergència a l’Espai europeu d’educació superior (EEES) i en un canvi de paradigma pedagògic que comporta la reflexió al voltant de les competències, aquesta guia pretén ser una eina pràctica per a la revisió tant dels procediments d’avaluació com de les activitats d’aprenentatge del grau de Ciències de l’Activitat Físic...

En l’àmbit del Pla de l’Esport en Edat Escolar, impulsat per l’Institut Barcelona Esports, i com a conseqüència del procés participatiu engegat en el marc del Consell de Coordinació Esportiva, una de les mesures proposades per les entitats esportives que el componen, ha estat l’elaboració d’un marc curricular per a les activitats esportives fora d’...

Aunque internacionalmente el club es conocido por los equipos de hockey sobre hierba, nosotros preferimos la definición recogida en los estatutos: “el Atlètic es una asociación deportiva privada sin fines lucrativos con el objetivo de fomentar todo tipo de actividades físicas y deportivas con la modalidad única de aficionados”. La constante evoluci...