Jose Fernando Ramirez

University of Caldas · Departamento de Lenguas Extranjeras

Introduction: This article is part of a descriptive research developed between 2019 and 2022 with the students of the Modern Languages Program of the University of Caldas, Colombia. It deals with the presence of other languages in a base language (language in use) at the scriptural level. Objective: The main objective of the research is to explain...

Las perífrasis verbales constituyen una de las maneras en que los verbos se manifiestan en la lengua española; ellas son una forma analítica compleja que toma elementos de la morfología, la sintaxis y la semántica para poder indicar perspectivas que la conjugación verbal paradigmática no logra. Si el tema es intricado, lo es más un subgrupo de las...

This paper presents the partial results of a study about the tools, procedures, and difficulties French as a foreign language teachers face when teaching static spatial relations. A comparative and qualitative analysis included 1) some pedagogical procedures followed by a group of teachers, 2) the methodological proposal for spacial teaching presen...

En el presente artículo, se muestran los resultados parciales de un estudio sobre las herramientas, los procedimientos y las dificultades que los profesores de francés como lengua extranjera enfrentan a la hora de enseñar las relaciones espaciales estáticas. El análisis comparativo y cualitativo incluyó 1) los procedimientos pedagógicos aplicados p...

This article synthesizes a documental research whose objective was to present the linguistic and psycholinguistic theories which, in the 20th century, gave an account on how a language phonemes are articulated. A timeline was established, beginning from Saussure’s descriptive linguistics, going through American and European structuralist linguistic...

This article is the partial result of an investigation carried out with the students of the Degree Program in Modern Languages of the University of Caldas, Colombia. This research was likewise integrated into a second study concerning the Didactics of the Grammar of Foreign Languages. The research arose from the linguistic hybridization that langua...

This article is the partial result of an investigation carried out with the students of the Degree Program in Modern Languages of the University of Caldas, Colombia. This research was likewise integrated into a second study concerning the Didactics of the Grammar of Foreign Languages. The research arose from the linguistic hybridization that langua...

Objetivo: especificar algunas de las implicaciones sociolingüísticas que las actitudes lingüísticas de los profesores de lenguas de la Universidad de Caldas han generado frente el uso y la enseñanza de la forma de tratamiento voseante. Metodología: se usaron técnicas propias de la sociolingüística como la observación, la entrevista y la encuesta, o...

Este articulo describe la sintaxis del sujeto gramatical de las oraciones activas del español y del francés. Objetivo: Describir, comparar y ejemplificar las diferencias sintácticas de la función sujeto en ambas lenguas. Un estudio de este tipo es especialmente útil para estudiantes y docentes de lenguas y para traductores, pues el conocimiento de...

Foreign languages teachers at University de Caldas have observed that the students, who are learning more than two foreign languages simultaneously, mix words and expressions of the different languages they are learning while using one of them. In these terms, this study analyzes the phenomenon as a linguistic interference, based on authentic texts...

RESUMEN El presente informe final de investigación ofrece como producto de una exploración teórica y aplicada, una secuencia de enseñanza de los contenidos del subjuntivo en español. 31 Ante la falta de un enfoque único de explicación, se plantea una propuesta descriptiva que integra elementos de gramática tradicional, funcional, estructural y cont...