Jose Ignacio Pichardo Galan

Jose Ignacio Pichardo Galan
Complutense University of Madrid | UCM · Department of Social Anthropology

PhD

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March 2002 - February 2006
Universidad Autónoma de Madrid

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Publications (34)
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The COVID-19 pandemic has prompted higher university lecturers to develop their digital skills in order to adapt to online teaching. A group of university teachers decided to evaluate the educational uses of Mentimeter to promote student participation and active learning. A questionnaire was answered by 400 students and 12 participating academics....
Chapter
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Although the Spanish population actually supports sexual-rights policies, the Roman Catholic Church, right-wing parties, and anti-gender groups have been lobbying and marching against same-sex marriage laws and antidiscrimination policies since 2004. Several repertoires of contention have been employed under the ideological framework of the Vatican...
Article
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El papel de la universidad ante la diversidad sexual y de género es un objeto de estudio e intervención que apenas ha comenzado abordarse en el contexto español. En este artículo exploratorio, se trazan algunas de las problemáticas emergentes al respecto y se apunta hacia algunas líneas de acción futuras. En primer lugar, se señalan las barreras qu...
Article
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2018 marks the 40th anniversary of the birth of Louise Brown, the first human conceived and born as a result of in vitro fertilization. What started as a solution for fertility problems experienced by heterosexual couples has spread among different users, creating opportunities for alternative family models (single parents by choice or lesbian and...
Article
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A partir del desarrollo de las políticas de género en el Estado español, surgió la disputa en torno a la llamada «ideología de género» desde distintos actores antigénero, entre los que estaría la Iglesia Católica. La revisión de sus discursos, acciones y estrategias nos permite clarifcar este término de «ideología» y, a su vez, dar cuenta de cómo h...
Article
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This paper is based on fieldwork conducted in a Scandinavian private sperm bank that operates independently of assisted reproduction clinics. The fact that it is openly run as a business has consequences for the perspective from which the genetic material is offered. It also mediates the relationship with individual recipients of the sperm. The exi...
Article
Este artículo se basa en el trabajo de campo realizado en un banco de semen escandinavo, independiente, privado y no vinculado a clínicas de reproducción asistida, cuyo carácter empresarial tiene consecuencias en las concepciones desde las que se presenta el material genético que vende, así como en la relación que mantiene con las receptoras/recept...
Article
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Spain is analyzed as a laboratory where strategies of mobilization against sexual and women's rights based on the discourse of the “gender ideology” have been tried by ultraconservative and Catholic actors. Four moments are reviewed: the discourse of the Catholic Church, as the original source of this new moral panic language; Progressive legal ref...
Article
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In recent decades, lesbian, gay, bisexual and transgender (LGBT or rainbow) families have become key players in the transformation processes affecting family structures in European societies, and specifically in Spain. Our research hypothesis is that, even as rainbow families have caused ruptures in pre-existing concepts of family, they have also r...
Conference Paper
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orientación sexual. Si desde los Derechos Humanos se rechaza por igual la discriminación por razones religiosas y por razones de orientación sexual, ¿con qué argumentos podemos plantear una reconciliación de dos derechos fundamentales? En la presente ponencia ofrecemos una perspectiva general del debate sobre este tema, prestando atención a los div...
Article
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Tesis doctoral inédita de la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Antropología Social y Pensamiento Filosófico Español. Fecha de lectura: 28-03-2008
Article
Spain has experienced a radical change in terms of recognition of same-sex couples and non-heterosexual families. Officially a Catholic country during a 40-year dictatorial regime, the consolidation of democracy created a favourable context for the legalization of same-sex marriage and the recognition of lesbian and gay families. In this article, t...
Article
This introduction provides a framework for this special issue on sexualities and social change in Spain. Together with the presentation of the basic arguments of the issue, the article defends an understanding of sexual change as an efficient way to identify broad patterns of social change and transformation.
Conference Paper
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Presentamos nuestra propuesta de materiales adaptados al aprendizaje-evaluación por competencias en la materia básica de Ciencias Sociales "Introducción a la Antropología Social y Cultural" en la Universidad Complutense de Madrid. La experiencia incorpora el desarrollo de herramientas para la integración de la evaluación en el proceso de aprendizaj...
Article
Although lesbian, gay, bisexual, and transgender (LGBT) people have achieved a great level of legal equality in Spain, social equality is still to come, especially for adolescents. This article reports results from three different studies. The first, in 2005, using a multidisciplinary approach, confirmed that homophobia is present in secondary scho...
Article
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Las prácticas, discursos y demandas individuales y colectivas de las personas que mantienen relaciones homosexuales están generando importantes transformaciones en las concepciones de la familia en Espa- ña. Los cambios se producen especialmente en el cuestionamiento de la heteronormatividad de la insti- tución familiar pero afectan también a la co...
Article
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Marcela Lagarde nació en la Ciudad de México en 1948 y es profesora de Antropología en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Autora de varios libros y numerosos artículos sobre feminismo por los que es conocida y reconocida en toda Iberoamérica, es asesora de las Naciones Unidas en cuestiones de género y ha recibido la medalla del Inst...
Article
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Ellen Lewin es profesora de estudios de la mujer y de antropología social en la Universidad de Iowa (Estados Unidos). Comenzó su carrera como antropóloga con una investigación sobre madres lesbianas, cuyo trabajo de campo se alargó durante casi 10 años desde finales de los 70 hasta los años 80. Su libro Lesbian Mothers: Accounts of Gender in Americ...
Article
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Ellen Lewin es profesora de estudios de la mujer y de antropología social en la Universidad de Iowa (Estados Unidos). Comenzó su carrera como antropóloga con una investigación sobre madres lesbianas, cuyo trabajo de campo se alargó durante casi 10 años desde finales de los 70 hasta los años 80. Su libro Lesbian Mothers: Accounts of Gender in Americ...
Article
Han pasado sólo dos meses desde la finalización del Fórum Universal de las Culturas celebrado en Barcelona. Sin embargo, todo el eco que despertó entre medios de comunicación, patrocinadores y detractores, parece haberse desvanecido ya por completo. Desde la perspectiva de un antropólogo en esta crónica de opinión, José Ignacio Pichardo hace un res...
Article
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En nuestra sociedad la dicotomía homosexual/heterosexual se basa en la elección también dicotómica del género del compañero/a sexual (hombre/mujer). Por tanto, la homosexualidad es funcional al sistema de género en tanto que hace del compañero/a sexual una barrera de selección. No supera al género, sino que lo reproduce. La elección de compañero/a...
Article
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Han pasado sólo dos meses desde la finalización del Fórum Universal de las Culturas celebrado en Barcelona. Sin embargo, todo el eco que despertó entre medios de comunicación, patrocinadores y detractores, parece haberse desvanecido ya por completo. Desde la perspectiva de un antropólogo en esta crónica de opinión, José Ignacio Pichardo hace un res...
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ResumenIdioma Esta ponencia plantea una discusión sobre el uso de Internet en su investigación sobre las implicaciones que tanto las identidades y prácticas bisexuales como homosexuales tienen sobre la concepción de la familia en la sociedad occidental. Pichardo utiliza Internet para obtener información especializada, para la realización de entrevi...

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Projects

Projects (6)
Project
El aprendizaje colaborativo pone el acento en el proceso de aprendizaje, al permitir el trabajo conjunto docente / alumnado, y para este proyecto se utilizarán, compararán y evaluarán algunas herramientas de software online (SaaS) que lo facilitan
Archived project
El surgimiento de herramientas en línea para la participación del alumnado constituye un recurso con enorme potencial de innovación para la docencia y los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior. Por un lado, porque aumenta las posibilidades de generar conocimiento de forma colectiva a través de la colaboración del alumnado con los y las docentes, no solo preguntando y respondiendo de forma anónima (si se quiere que así sea) a las cuestiones que puedan ir planteándose a lo largo del curso, sino también evaluando el propio desarrollo del mismo y las metodologías empleadas. Herramientas que posibilitan esta línea, mediante la llamada gamificación, tan motivante; y metodología de trabajo, como Kahoot o Mentimeter, presentan además una interfaz atractiva y muy fácil de utilizar, tanto por parte del alumnado como del profesorado, a través de cualqiuier dispositivo móvil con posibilidad de conexión a Internet. No obstante, la primera (Kahoot) es mucho más limitada en sus posibilidades que la segunda (Mentimeter). Por este motivo, en este Proyecto de Innovación Docente apostamos por utilizar Mentimeter (https://www.mentimeter.com/). Estos instrumentos en línea se adaptan de forma muy sencilla tanto a la docencia presencial y sincrónica, como a la docencia semipresencial o en línea (con una cierta asincronicidad), por lo que aparecen como un recurso muy útil en el contexto actual de incertidumbre respecto a la articulación de la metodología de enseñanza ante la eventualidad de nuevos confinamientos y restricciones de la presencialidad debido a la pandemia de la covid-19. Los objetivos del proyecto son los siguientes: * Formar al profesorado universitario en competencias digitales a través de la adquisición de licencias de la herramienta en línea Mentimeter para la participación del alumnado en las clases presenciales o en línea. * Explorar recursos educativos que pueden ser utilizados tanto en la docencia presencial como en la docencia en línea y enseñanza virtual. * Crear un grupo de trabajo de profesorado interesado en esta herramienta para llevar a cabo una formación conjunta y un intercambio de experiencias previamente y con posterioridad al uso de la misma. * Evaluar el uso, posibilidades y limitaciones de Mentimeter para la docencia en educación superior desde el punto de vista del profesorado y del alumnado. * Transferir el conocimiento adquirido a través del proyecto al conjunto de la comunidad universitaria con la difusión de los resultados de la evaluación cualitativa y cuantitativa de la herramienta a través de la participación en un congreso y la publicación de un artículo.
Project
El proyecto tiene como principal objetivo analizar la evolución del turismo gay en España. Para ello hemos seleccionado cuatro de los destinos turísticos más representativos, que nos aproximan al turismo de sol y playa, pero también al turismo gay que se desarrolla en contextos urbanos: Torremolinos, Sitges, Maspalomas y Chueca. Nos interesa comprender cómo se han ido conformando estos destinos, lo que nos lleva inevitablemente a abordar su desigual evolución histórica y su progresiva conversión en “enclaves” para un público masculino gay. Esta perspectiva implica reconstruir las características sociológicas de estos espacios a partir de un ejercicio de memoria histórica, que nos permita aproximarnos a su significación a partir de las entrevistas con los homosexuales que frecuentaron estas zonas como una forma de evitar la represión o de buscarse la vida en el periodo de la dictadura franquista. Una información fundamental para comprender los diferentes procesos de recreación y patrimonialización de la memoria que en algunos casos estará en la base de la potenciación en el periodo democrático de estos destinos turísticos.