Jose Dutra Oliveira Neto

Jose Dutra Oliveira Neto
University of São Paulo | USP · Departamento de Contabilidade (FEARP)

Bachelor degree in Electronic Engineering (Brazil) , Master in Computer Science (UNICAMP - Brazil) , PhD in Acounting (USP - Brazil) , Visiting Scholar - College of Education (UIUC-US) and OILS (UNM-US)

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Citations
Additional affiliations
January 2005 - June 2015
University of São Paulo
Position
  • Professor (Associate)
January 2016 - present
UNM
Position
  • Researcher

Publications

Publications (161)
Article
New technologies shape the market by requiring hybrid skills for accounting professionals. Serious games may help to prepare students by cultivating these skills. However, an improper game application may disrupt students’ skill development. A guide is necessary to avoid a disruptive scenario by making serious games a proper teaching methodology to...
Article
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Resumo: A Contabilidade é um instrumento de grande importância tanto para as empresas, como para as pessoas físicas, pois por meio dela é possível registrar, mensurar, analisar e avaliar a situação financeira e econômica de um patrimônio. Muitos artigos apresentam a relevância da Contabilidade, principalmente quando aplicada à empresa, porém poucos...
Article
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This paper is the second in a series of three with a common goal to present a fair OER picture for Sub-Saharan Africa, represented by large-scale studies in three countries: Kenya, Ghana, and South Africa. This paper examines a deliberate selection of four Ghanaian universities with randomly sampled students and lecturers. Distinct questionnaires f...
Article
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Resumo Os Recursos Educacionais Abertos estão conquistando cada vez mais adeptos, incluindo governo de diversos países, que têm adotado medidas para seu incentivo, tais como legislações, diretivas ou projetos. É possível verificar um crescimento de significatividade do modelo por todo o globo. Nesse contexto, a pesquisa buscou identificar por meio...
Conference Paper
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Open educational resources (OERs), including massive open online courses (MOOCs), have emerged as an alternative to increase the access and quality of education, reducing educational costs and inequality, particularly in developing countries. Despite their potential to improve and provide free access to quality educational resources, developing cou...
Conference Paper
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Realização: www.abt-br.org.br Ribeirão Preto, 24 a 26 de agosto de 2017 EIXO TEMÁTICO: EDUCAÇÃO A DISTANCIA VALIDAÇÃO DE UM INSTRUMENTO PARA MENSURAR PRESENÇA SOCIAL EM CURSO DE GRADUAÇÃO OFERTADO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Resumo Este artigo teve como objetivo validar um instrumento para mensurar presença social em cursos de graduação a distância....
Conference Paper
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Agradecimentos Dados deste estudo advêm do projeto ROER4D (The Research on Open Educational Resources for Development), financiado pelo International Development Research Centre (IDRC) do Canadá. Resumo Os Recursos Educacionais Abertos (REA) são materiais cujo uso, modificação e compartilhamento são livres, autorizados por licença de propriedade in...
Conference Paper
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RESUMO-O sistema de aulas tradicionais ainda é dominante em todos os níveis do ensino, as abordagens construtivistas de aprendizagem tem sido apresentadas como alternativas eficazes e apropriadas para responder às demandas formativas da geração tecnológica. Este pesquisa tem como objetivo analisar as percepções dos estudantes do curso de contabilid...
Conference Paper
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MOOCs can be considered the fifth generation of distance education and can potentially provide access to quality education to students with disadvantaged background in developing countries. However, ensuring that MOOCs provide access to education to these students involves ensuring access to the necessary ICT infrastructure. The question is then wh...
Conference Paper
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Metodologias ativas de ensino-aprendizagem 1. Descrição do projeto A aprendizagem por meio da experiência tem sido ressaltada como uma importante ferramenta instrutiva. Por meio da atividades que simulam a prática, ou mesmo, a repro-duzem, do engajamento dos aprendizes no processo de aprendizagem e de estratégias de ensino que estimulem a pro ativi...
Article
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In order to obtain a fair ‘OER picture’ for the Global South a large-scale study has been carried out for a series of countries, including Kenya. In this paper we report on the Kenya study, run at four universities that have been selected with randomly sampled students and lecturers. Empirical data have been generated by the use of a student and a...
Conference Paper
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Resumo Os Recursos Educacionais Abertos (REA) são materiais de ensino, aprendizagem e pesquisa cujos autores autorizam o livre acesso, uso, compartilhamento e modificação por outros usuários, por meio de licenças de propriedade. Sua missão é democratizar o acesso à educação, com foco prioritário nos países em desenvolvimento. A despeito dos esforço...
Article
Scientific articles are the most frequently used channels for the dissemination of research results by thousands of researchers around the world. However, writing scientific papers is not an easy task, even for an experienced writer. There are several tools designed to assist in this important step, yet many knowledge areas require customised tools...
Article
Scientific articles are the most frequently used channels for the dissemination of research results by thousands of researchers around the world. However, writing scientific papers is not an easy task, even for an experienced writer. There are several tools designed to assist in this important step, yet many knowledge areas require customised tools...
Article
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The flipped classroom is a pedagogical model that occurs when students become active learners and study the class content previously as homework. The new generation of students is more engaged with the intensive use of technology and increased collaborative learning. However, 1 Artigo recebido em 11.01.2017. Revisado por pares em 25.02.2017. Reform...
Article
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There is a pressing need to adapt to the students' learning style because old teaching strategies no longer work today. Emerging technologies present new opportunities for transforming teaching and learning. Active methodologies like flipped learning, using technology and collaboration, provides a new instructional model that improves teaching effe...
Article
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Os Recursos Educacionais Abertos estão conquistando cada vez mais adeptos, incluindo governo de diversos países, que têm adota do medidas para seu incentivo, tais como legislações, diretivas ou projetos. É possível verificar um crescimento de significatividade do modelo por todo o globo. Nesse contexto, a pesquisa buscou identificar por meio de apl...
Article
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Electronic commerce presently occupies a distinguished position in companies and has had a significant impact on accounting activities in an extremely competitive digital economy. It is surely known that electronic commerce has come to stay and that it will undoubtedly affects the lives of all accounting professionals. This fact has generated a dem...
Article
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Resumo: A reflexão sobre o processo de inovação no setor educacional envolve uma série de componentes que, da perspectiva da Engenharia de Produção, são sistematizados e possibilitam um considerável lucro e valor para as instituições. A sedimentação deste processo no planejamento estratégico e no modelo de negócio da instituição depende da postura...
Chapter
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The use of simulators in higher education is a common practice in many areas of disciplines by virtue of providing a safe environment for experimentation. In management courses, an established type of simulator is the business game, which has characteristics suitable for learning intercultural competences. In management education, the kind of simul...
Article
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Objective: The objective of the study is to identify whether learning styles impact academic performance and online and face-to-face assessment activities in Distance Education. Design/methodology/approach: Learning styles were mapped using the Index of Learning Styles (ILS) of Felder and Soloman (1991). For data analysis, generalized linear model...
Article
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Implementing online technologies alone cannot ensure learning. A verified approach is needed to optimize the pedagogical effect of online learning. Previous studies have suggested that the application of the modality principle in multimedia design improves the efficiency of learning by reducing cognitive load. Nevertheless, this design approach has...
Conference Paper
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The education literature supports the belief that higher order skills are essential for the ability of current students to compete globally within the accounting profession. Among the existing skill assessment alternatives offered by virtual learning environments, self and peer assessments are implementable feasible options with low human and mater...
Article
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Time management is an important issue for modern society and also is focus specific studies focused in industrial productivity, professional success, personal achievement and academic performance. The Brazilian Association of Distance Education points out one of the main reasons given by students for evasion as “lack of time to study.” Therefore, i...
Article
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he need for organizations to provide IS support for cooperating business processes has been widely recognized to reduce human error, speed the flow of information, and hopefully improve overall decision making throughout the organization. Enterprise Resources Planning (ERP) software systems have been designed to provide such benefits. While the suc...
Article
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O nível de Proficiência Digital é uma medida de quão efetivamente indivíduos e organizações se envolvem com a tecnologia digital para o benefício próprio, e de seus clientes internos e externos. Existem programas de certificação para identificar esses níveis através de testes práticos, informando assim as competências digitais de um indivíduo assoc...
Conference Paper
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The use of simulators in Higher Education is common practice in many areas disciplines by virtue of providing a safe environment for experimentation. In management courses, an established type of simulator is the business game, which has characteristics suitable for learning intercultural competences. In management education, the kind of simulators...
Article
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O investimento para implementação de um sistema Enterprise Resource Planning (ERP) é muito alto e a satisfação do usuário pode ser usada como um substituto para o sucesso da implementação do ERP. A satisfação do usuário é uma das formas de mensuração mais comuns encontradas na literatura para medir o sucesso do ERP. Um instrumento (escala de 5 pont...
Conference Paper
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Discussion forum is an important tool in e-Learning context. However, the analysis of the posted messages is a costly and time consuming task, requiring patience and attention. There are many computational tools for helping the online discussion forum evaluation process. In this paper, we present a methodology based on complex networks for aiding t...
Article
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Este artigo visa pesquisar características da presença social em um curso de capacitação docente, na modalidade a distância. Quatro instâncias de avaliação foram realizadas, por pesquisa online, ao final da primeira etapa do curso: atuação pessoal, conteúdos, experiências de aprendizagem e aprendizagem em rede. Com o resultado, observou-se que, alé...
Article
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Recent corporate scandals have brought to the teaching of accounting discussion on the ethical behavior of accounting professionals. Research on academic honesty can foster not only this thread but also the student's preparation to face the complexity of the corporate environment. The objective of this work is to identify the perceptions of student...
Article
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RESUMO Pesquisas indicam que o comportamento ético dos alunos de graduação tem impacto na vida profissional do futuro contador. Respondendo às demandas internacionais para maiores reflexões sobre a ética profissional e acadêmica, esta pesquisa procura, nos cursos superiores contábeis, subsídios nas visões de alunos e professores em relação à hon...
Article
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Tecnologias da Informação e Comunicação têm sido consideradas um suporte importante para a educação presencial nos cursos de tecnologia porque abrangem diferentes formas de aprendizagem em oposição aos métodos tradicionais que privilegiam um tipo de aprendizagem. Este trabalho teve como objetivo comparar os resultados de uma disciplina intitulada S...
Conference Paper
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The process of teaching and learning in distance education requires the use of assessment strategies and efficient and objective discussion forum stands out for promoting and guiding the collective construction of knowledge in online learning communities. But the evaluation methods of the forums are still restrictive and subjective and disparage th...
Conference Paper
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Context: The simulation games (SM) have shown potential to contribute to the process of experiential learning. Consonant with this potential, we observed an increase in production and use of SM in the last decade. Despite of the growth, there is concern about the qualityofwhich is a critical success factor. Studies indicate that formative and perso...
Conference Paper
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New information and communication technologies may be useful for providing more in-depth knowledge to students in many ways, whether through online multimedia educational material, or through online debates with colleagues, teachers and other area professionals in a synchronous or asynchronous manner. This paper focuses on participation in online d...
Conference Paper
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O objetivo deste trabalho é identificar se os estilos de aprendizagem impactam o desempenho acadêmico nas atividades de avaliação online e presencial na educação à distância. Para a análise dos dados foi adotada a metodologia de modelos lineares generalizados e para avaliar o efeito dos fatores utilizou-se o teste de Wald. A amostra compreende 412...
Conference Paper
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RESUMO Atualmente no Brasil a educação a distância é uma modalidade de ensino em constante crescimento. Algumas alternativas viáveis economicamente como peerevaluation permitem a avaliação de questões dissertativas com um custo relativamente baixo e sua eficácia é suportada por diversos estudos. O objetivo desta pesquisa é avaliar a adoção da metod...
Conference Paper
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The present articleaims to identifysocial presenceinPedagogycourse, in the distance, as a strategyforstudent retention. The methodology usedin thisresearchwasdescriptive and exploratoryresearch, based on thematrixstandard scaleto measuresocial presenceproposedby Kim(2011), who developed andvalidated afocusedinstrumentto measuresocial presenceinvirt...
Conference Paper
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No século XXI, a expatriação virtual já é uma realidade, há postos de trabalho cujaatividade são o relacionamento intenso com pessoas de lugares distantes e,principalmente, de culturas distintas – e, a mudança física não é maisimprescindível. A proposta de acrescentar um módulo cultural para ambientesvirtuaisonlinebaseado em simulador de empresas o...
Conference Paper
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O objetivo deste artigo é apresentar um modelo interacional para aplicação a cursos a distância ou blended no ensino superior. A revisão sistemática apresenta modelos motivacionais ou interacionais a partir deautores da área da educação, entretanto, não se constata modelos que integrem constructos nessas duas direções com a contribuição de outras á...
Conference Paper
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SCIENTIFIC PAPERS AND ARTICLES CONSTITUTE THE CHIEF COMMUNICATION MEANS OF DISSEMINATION OF RESULTS OBTAINED BY THOUSANDS OF RESEARCHERS AROUND THE WORLD. HOWEVER, WRITING ARTICLES IS NOT ALWAYS A TRIVIAL TASK, EVEN FOR THE MOST EXPERIENCEDD RESEARCHERS. ALTHOUGH THERE ARE MANY TOOLS THAT ASSIST RESEARCHERS IN THIS CRUCIAL STEP, DIFFERENT FIELDS OF...
Conference Paper
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Abstract The process of teaching and learning in distance education requires the use of assessment strategies and efficient and objective discussion forum stands out for promoting the collective construction of knowledge in learning communities. But the evaluation of the forum is restrictive and subjective, disregarding the evidence of cognitive d...
Conference Paper
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A avaliação do aprendizado por mediação de rubricas é uma das maneiras não tradicionais de se avaliar a aprendizagem discente, mas ainda pouco utilizada para esse propósito, devido principalmente ao seu desconhecimento e dificuldades de elaboração e correção das atividades baseando-se nas mesmas. O objetivo do presente trabalho foi identificar a pe...
Article
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A reflexão sobre o processo de inovação no setor educacional envolve uma série de componentes que, da perspectiva da Engenharia de Produção, são sistematizados e possibilitam um considerável lucro e valor para as instituições. A sedimentação deste processo no planejamento estratégico e no modelo de negócio da instituição depende da postura dos gest...
Conference Paper
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De acordo com o Modelo das Comunidades de Inquirição (COI), a pre-sença social é um fator importante na EaD, gerando coesão no ambiente virtu-al. Este trabalho examina um fórum de discussão on-line de uma disciplina do curso de ciências contábeis em uma universidade brasileira seguindo o Modelo COI. Descreve-se um fórum on-line usando a plataforma...
Conference Paper
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Use of audio on e-learning Sandra Rachel Moscati (University of São Paulo, SP, Brazil) smoscati@uol.com.br José Dutra de Oliveira Neto (University of São Paulo, SP, Brazil) dutra@usp.br Ulisses Ferreira de Araújo (University of São Paulo, SP, Brasil) uliarau@usp.br Gil da Costa Marques (University of São Paulo, SP, Brasil) marques@if.usp.br Keyword...
Article
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This study aims to develop and implement a tool called intelligent tutoring system in an online course to help a formative evaluation in order to improve student learning. According to Bloom et al. (1971,117) formative evaluation is a systematic evaluation to improve the process of teaching and learning. The intelligent tutoring system may provide...
Article
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This study aims to develop and implement a tool called intelligent tutoring system in an online course to help a formative evaluation in order to improve student learning. According to Bloom et al. (1971,117) formative evaluation is a systematic evaluation to improve the process of teaching and learning. The intelligent tutoring system may provides...
Article
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p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; mso-layout-grid-align: none;"> O presente artigo tem o objetivo de investigar e apresentar dados que podem contribuir para a identificação da Inovação efetivamente verificada nos últimos sete anos, na EAD (Educação a Distância) brasileira. Propõe uma discussão teórica orientada ru...
Conference Paper
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Reconhecendo a importância do design instrucional (DI) para os projetos educacionais, o presente trabalho apresenta um jeito específico de realizá-lo: o design universal (DU), o qual entende a inclusão no sentido amplo ebusca melhorias no processo ensino-aprendizagem por meio da utilização de recursos didáticos autoadaptáveis.Assim, seu objetivo é...
Conference Paper
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O cenário da educação tem sido palco de intensa atividade, em termos conceituais e pragmáticos. A essência dessa atividade está ligada à questão da socialização e transferência de conhecimento realizada presencialmente, a distância e blended. Considera-se que o contexto online impõe desafios maiores que os da educação presencial, circunstância...
Conference Paper
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Este artigo parte da necessidade de demonstrar as pesquisas realizadas sobre a presença social em ambientes virtuais e identificar a sua importância no contexto da EAD. Para isso, foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o assunto, objetivando encontrar autores que fundamentam a importância da presença social em ambientes virtuais. Foram e...
Article
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This study aims to identify the diversity of cognitive styles of undergraduate accounting students in Brazil. A survey method was used to a sample of 420 students enrolled in accountancy from 3 different Accounting programs. By using multifactorial analysis of variance (ANOVA), mean and standard deviation, a significant difference in the GEFT sc...
Article
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A Social Network Analysis (SNA) is a tool that can be used to map and measure the relationship between researchers. Overall, the current research only describes and does not explain relationships between accoun-ting researchers. The aim of this paper is to propose a model with three dimensions to analyze and explain the pro¿ le of scientific collab...
Conference Paper
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The new interactional approach surpasses the one pervaded Distance Education Industrial Era, since it transfers the study focus to educational topics associated with communication and instructional design, as well sustained by emerging technologies and collaborative strategies which prioritizes meaning construction. Asynchronous discussion forums c...
Conference Paper
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The new interactional approach surpasses the one pervaded Distance Education Industrial Era, since it transfers the study focus to educational topics associated with communication and instructional design, as well sustained by emerging technologies and collaborative strategies which prioritizes meaning construction. Asynchronous discussion forums c...
Conference Paper
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Os fóruns de discussões são incorporados aos modelos de design instrucional, como ferramenta de interação e desenvolvimento do pensamento crítico e deve seguir os objetivos educacionais definidos para as demais atividades do curso online. Percebe-se, no entanto, a subutilização de suas características dialógicas para conduzir os alunos à negoci...
Article
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The objective of this study was to identify the methodological approaches employed in a sample of Brazilian distance education scientific literature and compare with similar publications in the United States. Brazilian sample articles (N = 983) published in several journals and meetings were compared with a sample of articles published in The Ameri...
Conference Paper
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O trabalho de tutoria é sem dúvida um ponto para qualidade em EaD. A formação de tutores devem ser um ponto de atenção constante para a qualidade de ensino em EaD, porém não existem instrumentos que avaliem se o trabalho está sendo realizado de acordo com as necessidades da Instituição. Este artigo representa a descrição da pesquisa para a cria...
Conference Paper
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Os jogos em ambientes virtuais de aprendizagem (JAVAs) são estruturados e desenvolvidos com recursos midiáticos. O uso dessas ferramentas pode trazer benefícios no processo de ensino-aprendizagem, desde que sejam respeitados critérios baseados em teorias motivacionais e cognitivas. No Brasil, muitos trabalhos descrevem essas teorias, no entanto...