
Jose Gabriel Rodriguez Rivas- Ph.D. in Computer Systems
- Professor at Durango Institute of Technology
Jose Gabriel Rodriguez Rivas
- Ph.D. in Computer Systems
- Professor at Durango Institute of Technology
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January 2008 - November 2018
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Publications (27)
En los últimos años es más común el uso de plataformas virtuales para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Existen plataformas donde se divulgan diversas áreas de conocimiento, algunas son de pago y otras son gratuitas, además existen algunas otras que son configuradas por el usuario como es el caso de Moodle. El objetivo central de este...
This article describes the experiences obtained when generating and using educational videos as a strategy to improve the performance of pupils who are studying a degree in computer systems engineering. The use of educational videos is a good alternative to traditional printed materials, if we take into account the importance of visual memory as a...
Este artículo evalúa el tema del uso de herramientas de inteligencia artificial generativa (IAG) en alumnos de nivel superior en el Instituto Tecnológico de Durango. Se aplicó una encuesta en escala de Likerta una muestra de 452estudiantes mediante un instrumento que tuvo una confiabilidad de Cronbachde 0.77, se aplicó un análisis factorial de comp...
Este segundo libro “Estadística y probabilidad. Casos de uso con
programación R” se compone de cinco capítulos. Todos los capítulos contienen casos que cumplen con una metodología sugerida que contiene elementos básicos como la definición de objetivo y la descripción del caso; el desarrollo incorpora
elementos como cargar librerías, datos y funcion...
Generative artificial intelligence is positioned as a valuable resource for teachers to develop educational content for their subjects more quickly. The objective of this research is to adapt and validate an instrument based on the Technology Acceptance Model (TAM) to measure the level of acceptance of ChatGPT as a support tool for ITD teachers. Th...
Análisis inteligente de datos. Casos de uso con programación R”. El libro integra 4 capítulos: análisis de datos, programación R, carga de datos y visualización de datos. Es una descripción de casos de uso con esencia en análisis de datos con programación R. El libro va dirigido a estudiantes docentes e investigadores de nivel superior
Las competencias digitales son cruciales en los docentes del siglo XXI. El objetivo de este estudio es evaluar el nivel de competencias digitales de los docentes de Instituto Tecnológico de Durango en relación con las cinco áreas del marco DigComp. El estudio con diseño no experimental y transversal es de tipo descriptivo con un enfoque cuantitativ...
Las competencias digitales son cruciales en los docentes del siglo XXI. El objetivo de este estudio es evaluar el nivel de competencias digitales de los docentes de Instituto Tecnológico de Durango en relación con las cinco áreas del marco DigComp. El estudio con diseño no experimental y transversal es de tipo descriptivo con un enfoque cuantitativ...
Digital competencies among teachers have become essential in higher education institutions, especially after the situation caused by the COVID-19 pandemic. Higher Education Institutions (HEIs) must ensure that teachers are proficient in their digital competencies (DC). This study aimed to adapt and validate the Digital Competence Framework for DigC...
El periodo de pandemia por COVID-19 obligó a las instituciones de educación superior a acelerar sus procesos de acogida de las tecnologías de información, no solamente en lo que se refiere a la enseñanza, sino que también, a los procesos administrativos en los que intervienen estudiantes, docentes y personal de apoyo. Para hacer frente a la situaci...
Teacher training in higher education institutions to face the challenges in times of the COVID-19 pandemic and after it, has highlighted the importance of teachers acquiring the digital skills necessary to guarantee the continuity of learning. It is for this reason that this investigation has the following objectives: to analyze the profile of the...
La inteligencia de negocios utiliza herramientas de software especializadas en el tratamiento de los datos de las empresas, con capacidad para presentar reportes, cuadros de mando, tablas y gráficos de forma amigable. Las pequeñas y medianas empresas en ocasiones no tienen acceso a estas herramientas por su alto costo, o bien, por la necesidad de c...
Python es un lenguaje de programación de propósito general, independiente de la plataforma y orientado a objetos, que no fue diseñado específicamente para el análisis de datos o la computación científica, pero que, en los últimos años se ha destacado como una alternativa para tareas de análisis y visualización de grandes conjuntos de datos. El ampl...
Este libro se integró a partir de los trabajos académicos realizado por exalumnos que formaron parte de los cursos de titulación relacionados con “ciencia de los datos e internet de las cosas”, ofrecidos en el Instituto Tecnológico de Durango (ITD) durante los años 2018 y 2019. Cabe mencionar que el ITD cuenta con el cuerpo académico en formación “...
Introducción En los últimos años, las personas se están mudando a las grandes ciudades en busca de mejores oportunidades y mejores ingresos. El 54% de la población mundial está viviendo en áreas urbanas, y se espera que la población mundial que vive en ciudades aumente al 66% para el año 2050. Además, a partir de 2014, hay 28 megaciudades en el mun...
Introducción La sociedad actual vive en constante movimiento y prisa, esto da lugar al surgimiento de empresas dedicadas a realizar servicios para que las personas envíen a otros destinos mercancías tales como alimentos no perecederos, materia prima u otros objetos. En este sentido, la empresa Tresguerras cuenta en la actualidad con 104 sucursales...
Uno de los principales indicadores en las Instituciones de Educación Superior para medir le eficiencia terminal, está relacionado con el porcentaje de alumnos titulados. En la presente sistematización de experiencias docentes se describe el proceso de utilización de las redes sociales para promocionar cursos de titulación dirigidos a los egresados...
Uno de los principales indicadores en las Instituciones de Educación Superior para medir le eficiencia
terminal, está relacionado con el porcentaje de alumnos titulados. En la presente sistematización de
experiencias docentes se describe el proceso de utilización de las redes sociales para promocionar cursos
de titulación dirigidos a los egresad...
El libro es el resultado de una integración y adaptación de diversos productos académicos desarrollados como consecuencia de cursos relacionados con “Ciencia de los Datos e Internet de las Cosas” ofrecidos en el Instituto Tecnológico de Durango durante los años 2018 y 2019.
Los lectores tendrán un panorama claro sobre ¿lo que es?, ¿para qué sirve?...
Desde el preludio de la civilización, el hombre creó e implementó procesos que le permitieron el uso óptimo de los recursos a su alcance para garantizar la satisfacción de sus necesidades y la prosperidad de los pueblos. De tal manera que, en la época antigua surgieron grandes imperios, todos con una sólida organización, visión de orden y un extrao...
Considerando que existen en el mercado diversas opciones de herramientas de visualización de datos, las cuales están enfocadas en extraer al máximo toda la información de la enorme cantidad de datos que se generan diariamente; y que cada vez con mayor frecuencia las empresas aplican la Inteligencia de Negocios (BI), para poder tomar la mejor decisi...
Se dice que una imagen vale más que mil palabras, los seres humanos han sido capaces de inventar diferentes herramientas de visualización a partir de la idea de que una imagen puede transmitir una mayor cantidad de información que un párrafo o una tabla. "La visualización consiste en transformar información en imágenes que faciliten la extracción d...
NARRATIVA DE LAS MATEMÁTICAS DEL AMOR Y LA AMISTAD: DIDÁCTICAS POÉTICAS EN LA ENSEÑANZA.
PARTE 2
Resumen
Se trata de la segunda parte de la investigación publicada en 2018, en el volumen 19 en la Revista Praxis Educativa ReDIE. En la indagación se usa el análisis narrativo desde la investigación biográfico-narrativa para recurrir a la reivindicació...
En la presente sistematización de experiencias docentes se describe el proceso de incorporación de la plataforma de Cisco Networking Academy (NetAcad) en las asignaturas del área de redes de computadoras en la Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería Informática, y la Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación. El uso de m...
La residencia profesional en las instituciones de educación superior representa una estrategia educativa que permite al estudiante emprender un proyecto de tipo práctico y profesional, para adquirir las competencias necesarias para el trabajo. El objetivo del estudio fue realizar un diagnóstico que permita identificar las áreas de aplicación del co...
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la variación entre los
resultados de la evaluación docente aplicada en el formato en línea y su aplicación
enel aula de manera grupal y supervisada, el objetivo principal del trabajo consiste
en comparar los resultados del Cuestionario de Evaluación Docente para docentes
y estudiantes del Sist...
El objetivo del estudio fue determinar el nivel de presencia del síndrome de burnout
en docentes del Instituto Tecnológico de Durango. El estudio se realizó bajo un
enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y transversal, descriptiva y
correlacional. En la recolección de datos se utilizó el Maslach Burnout Inventory
Educator Survey (MBI-ES)....