John Solórzano-Restrepo

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• Master of Science
• Graduate Student at Texas Christian University

Introduction: Working memory for one property (e.g., colour) of a recently viewed object is enhanced by repeated presentation of a cue (e.g., an arrow) to remember that property before (pre-cueing) or after (retro-cueing) viewing the object. While an added cue can enhance memory, selective interference of memory can occur when an added stimulus com...

Purpose: Dyslexia is a common neurodevelopmental disorder diagnosed by failure to develop fluent reading and linked to genetic and environmental risk factors. Interestingly, individuals with dyslexia may also exhibit difficulties in rhythm processing as evidence suggests a relationship between rhythm matching and reading skills. Although parental e...

The present study analyzes the effects generated by a metacognitive scaffolding and the cognitive style (Field Dependent/Independent-FDI) in the cognitive load, the metacognitive awareness and the achievement of learning when the students interact with an environment of e-Learning. 67 undergraduate students from the city of Bogotá (Colombia) partic...

El aprendizaje multimedia es un fenómeno estrechamente vinculado con el uso de tecnologías de la información y comunicación en entornos educativos. Diferentes posturas han surgido para abordar sus características, siendo la de Mayer la más destacada. Se realizó una investigación de tipo documental conocida como meta-análisis, la cual consiste en un...

Se consideran aspectos planteados por investigaciones recientes sobre el conflicto escolar en Colombia, analizando las circunstancias que han favorecido la migración de una perspectiva de resolución de conflicto a visiones como la transformación constructiva de conflicto y la construcción de paz en contextos educativos, señalando aspectos o factore...

La enseñanza de la resolución de conflictos es un tema que se investiga en las ciencias sociales desde hace unos 70 años. Como parte del interés en este campo, ha surgido la “Educación en Resolución de Conflictos”, una rama que se pregunta por el mejor modo de propiciar el aprendizaje de las estrategias y su uso efectivo en la realidad. Se proponen...

Resumen: El conflicto es un tema de gran importancia para la vida social y comunitaria de los seres humanos, el cual ha sido investigado desde diferentes perspectivas. El presente documento expone múltiples aspectos considerados en el estudio del conflicto desde diversas disciplinas, como la Psicología, Antropología y Biología, analizando sus car...

Este documento es el informe final de un proceso de investigación llevado a cabo en el programa curricular de la Especialización en Tecnologías de la Información y Comunicación de la Universidad Pedagógica Nacional, y con el cual se establece mediante un meta análisis cuál es la magnitud del efecto de las modalidades instruccionales en el aprendiza...

En el estudio se presentan datos sobre las diferencias en la percepción auditiva que participan en el proceso de orientación y localización de objetos entre personas invidentes y personas videntes, a partir de una revisión bibliográfica sobre percepción auditiva, localización a través de fuentes de sonidos y conductas emitidas por personas invident...

Across their phylogenetic history, organisms have been exposed to different environmental pressures that made them develop new physical characteristics , and behavioural strategies to make easier their adaptation to those conditions. One of those behavioural characteristics is Learning, which provide a great advantage when the environment is changi...

El fenómeno de renovación consiste en la recuperación de una respuesta aprendida luego de un cambio en el contexto en el cual se realizó un procedimiento de extinción; es decir, en un arreglo ABA la adquisición se hace en un contexto A, la extinción en uno B y la prueba en A, pero en ausencia del EI o del reforzador. Este fenómeno ha sido ampliamen...

Habituation is defined as a response level reduction caused by the repeated presentation of a stimulus. A related phenomenon is dishabituation, a response recovery resulting from exposure to a novel stimulus. These phenomena have been documented in different experimental situations, behavior systems and species (Domjan & Kurth, 1986; Whitlow, 1975)...