Joao Fernandes

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Universidade NOVA de Lisboa | NOVA · Research Unit Education and Development

Doctor of Education

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Publications

Publications (31)
Conference Paper
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This paper sets forth a tool in-the-making, the pedagogical graphic novel, being developed in an ongoing research project. The authors hope to gather contributions on practical and theoretical issues arising from its development to reflect on its relevance for educational research, practice and professional development.
Article
This case study provides an account on how we struggled with the coordination of the many activities of a research project in Science Education: managing the project as a whole, collaborating on the literature review, integrating diverse research methods (interviews, classroom observation, survey), analysing and reporting. The initial difficulties...
Presentation
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We introduce Ensino a Distância (Distance Education, EaD), with a brief history of the modality, the characterization of its students and teachers, the support and professional development provided by the Directorate General of Education, the main changes being made in the present school year, a typical day in this school and its strategic goals fo...
Conference Paper
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Desde a instituição dos liceus no séc. XIX até aos nossos dias, os modelos de edição de manuais escolares oscilaram entre dois pólos – num extremo, a edição de um manual único, escolhido centralmente, geralmente associado a governos conservadores; e no outro, alguma diversidade de manuais e editoras, escolhidos por docentes, geralmente associada a...
Preprint
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Algumas hipóteses de trabalho iniciais para um plano de continuidade de atividades letivas não presenciais v.01 2020.03.26-João Fernandes, jpsoaresfernandes@protonmail.ch, http://amaquinadosmiudos.org No presente documento, propõem-se algumas hipóteses de trabalho para um plano de continuidade de atividades letivas não presenciais a nível de escola...
Article
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O laboratório escolar tem grande inércia histórica na Educação em Ciências, assim como a retórica de integração entre teoria e prática, manifesta na relevância dada ao trabalho prático no ensino e aprendizagem das Ciências. Repensar estes espaços escolares, assim como as atividades icónicas que neles ocorrem, poderá ser um ponto de partida para ala...
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Context Infrastructure Common flow of a lesson in EaD Examples of practice Final thoughts
Presentation
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An inventory of several possibilities for developing practical activities in distance education for years 5 to 12 in Portugal.
Presentation
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A proposal to be discussed with schools for the technical infrastructure of Ensino Secundário Recorrente a Distância, a public educational offer of distance adult education to complete the secondary level in Portugal.
Presentation
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Clarifica os vários passos necessários e sua sequência para a edição de manuais escolares em Portugal
Conference Paper
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Many introductory qualitative research textbooks emphasise digital tools for data analysis, neglecting tools that support other activities in the qualitative research process. Computer Assisted Qualitative Data Analysis Software (CAQDAS) such as Atlas.ti, Nvivo or Dedoose, are increasingly supporting more of these activities. However, these softwar...
Conference Paper
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The current plan for the modernisation of the portuguese secondary schools' buildings, the sixth of this size since the beginning of the twentieth century (Alegre, 2009), established a new school building model with a prioritary intervention in the so called Center for Science and Technology. The new model of schools' science spaces included in thi...
Article
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A aprendizagem não é necessariamente resultado do ensino. Esta afirmação poderá parecer evidente, mas as práticas dominantes no ensino de disciplinas STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), como palestras, resolução de exercícios ou receituários de procedimentos, têm resultados pouco eficazes para os alunos e para a sua aprendizagem....
Article
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O Wolfram|Alpha https://www.wolframalpha.com/ é uma ferramenta web que responde a questões em linguagem natural e matemática, realizando computações a partir de uma gigantesca base de dados, algoritmos e métodos criada pela empresa Wolfram. Nas palavras dos criadores, é um motor de conhecimento computacional. Sendo grátis para usos não comerciais,...
Conference Paper
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The current plan for the modernisation of the portuguese secondary schools’ buildings, the sixth of this size since the beginning of the twentieth century (Alegre, 2009), established a new school building model with a prioritary intervention in the so called Center for Science and Technology. The new concept of schools’ science spaces included in t...
Article
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No exercício de apresentação do programa estratégico para o período de 2015 a 2020, elemento decisivo para a avaliação das UI&D pela FCT, o CeiED apresentou como um dos seus objetivos o de tornar a RLE uma das principais revistas internacionais no campo das Ciências da Educação, situando-a, em termos de Impact Factor, como uma das cem mais importan...
Technical Report
O presente estudo enquadra-se no eixo Conteúdos do Plano Tecnológico da Educação. Entre os objectivos para este Eixo e respectivas medidas previstas na Resolução do Conselho de Ministros n.º 137/20071, destacamos: - Promover a produção, a distribuição e a utilização de conteúdos informáticos nos métodos de ensino-aprendizagem (por ex., exercícios,...
Conference Paper
Este texto tem como objectivo contribuir para o debate acerca do desenvolvimento de recursos educativos digitais em Portugal e tem como base um estudo realizado pelos autores em 2008 para o Ministério da Educação. O conhecimento da situação em Portugal relativamente aos recursos educativos digitais é escasso e incompleto. Não existem estudos aprofu...
Article
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Há um ano, nesta mesma revista, apresentaram-se os aspectos essenciais da renovação dos laboratórios das escolas de ensino secundário, actualmente em execução pela Empresa Parque Escolar EPE, do Ministério da Educação. No âmbito do programa de modernização das escolas secundárias prevê-se a intervenção num total de 330 escolas até 2015. Neste artig...
Conference Paper
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Geopor é uma marca registada que sinaliza um sítio na internet, uma lista de correio electrónico e uma comunidade de cientistas, professores e outros profissionais relacionadas com as Ciências da Terra. O desenvolvimento de tecnologias e de novos conceitos associados à web 2.0 tornaram obsoleta a estrutura anterior do sítio do Geopor, baseada em pá...
Conference Paper
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Resumo: Os autores criaram e vêm desenvolvendo um curso para aprendizagem da utilização do Moodle, software online e livre de gestão da aprendizagem e de trabalho colaborativo. Face ao crescimento da utilização do Moodle em Portugal e ao interesse suscitado entre professores e formadores, considerou-se que o cenário era favorável à oferta de um cur...
Chapter
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The publication of this paper is the second part of a dissemination effort arising from a trip to the United States of America’s East Coast in September 2007 and supported by UIED. The main goal of this visit was to contact with several universities and research centers with innovative practices in mathematics and science education. The first part...
Conference Paper
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Desde o primeiro semestre do ano lectivo 2004-2005, a FCTUNL (Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa) tem vindo a utilizar o Moodle como sistema de gestão da aprendizagem e de trabalho colaborativo, em contextos de uso que vão desde o de apoio a aulas presenciais, cursos a distância, páginas de projectos ou de grupos de a...
Article
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O programa de modernização das escolas do ensino secundário, da responsabilidade do Ministério da Educação, actualmente em execução pela Parque Escolar EPE, tem como principal objectivo a reposição da eficácia física, ambiental e funcional dos edifícios escolares. Neste sentido, é dado particular destaque à reformulação das áreas afectas ao ensino...
Conference Paper
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After the expansion of the Internet, and given the swift social and technological changes, including in the teaching models (social constructivism and Bologna process), distance learning software emerges in open source code. An excellent example is the learning management system called MOODLE. In this paper we characterize it. We also analyze its u...

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Cited By

Projects

Projects (4)
Project
Develop tools and workflows to facilitate independent textbooks publishing for authors and small organisations, for years 1 to 12.
Project
Inquiry about the current teaching and learning practices in the new schools' science laboratories introduced by a schools building project in Portugal led by Parque Escolar EPE. Develop a pedagogical and activity analysis methodology for the science learning studio, using pedagogical graphic novels and Activity Theory. Develop resources and workflows for organising and managing the science learning studio, including a digital lab notebook buit in Microsoft OneNote. Develop an iteration of the model of science learning studio for the 21st century.
Project
Develop tools, workflows and a pedagogical methodology for distance education in years 5-12, for traveller children, children in hospitals, young athletes, adults and other students that cannot attend regular brick and mortar schools.