
Jean-Claude PasseronSchool for Advanced Studies in the Social Sciences | EHESS · Centre Norbert Elias a Marseille 2 rue de la Charite 13002 MAŔSEiILĹE
Jean-Claude Passeron
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Publications (110)
En 1987, une équipe d’enquêteurs emmenée par Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence, chronomètre en main. L’objectif : mettre en évidence les ressorts sociaux du « temps donné aux tableaux ». C’est de cette étude originale que rend compte cet ouvrage initialement paru en 1991, et qui a été be...
En 1987, une équipe d’enquêteurs emmenée par Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence, chronomètre en main. L’objectif : mettre en évidence les ressorts sociaux du « temps donné aux tableaux ». C’est de cette étude originale que rend compte cet ouvrage initialement paru en 1991, et qui a été be...
En 1987, une équipe d’enquêteurs emmenée par Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence, chronomètre en main. L’objectif : mettre en évidence les ressorts sociaux du « temps donné aux tableaux ». C’est de cette étude originale que rend compte cet ouvrage initialement paru en 1991, et qui a été be...
En 1987, une équipe d’enquêteurs emmenée par Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence, chronomètre en main. L’objectif : mettre en évidence les ressorts sociaux du « temps donné aux tableaux ». C’est de cette étude originale que rend compte cet ouvrage initialement paru en 1991, et qui a été be...
En 1987, une équipe d’enquêteurs emmenée par Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence, chronomètre en main. L’objectif : mettre en évidence les ressorts sociaux du « temps donné aux tableaux ». C’est de cette étude originale que rend compte cet ouvrage initialement paru en 1991, et qui a été be...
En 1987, une équipe d’enquêteurs emmenée par Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence, chronomètre en main. L’objectif : mettre en évidence les ressorts sociaux du « temps donné aux tableaux ». C’est de cette étude originale que rend compte cet ouvrage initialement paru en 1991, et qui a été be...
En 1987, une équipe d’enquêteurs emmenée par Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence, chronomètre en main. L’objectif : mettre en évidence les ressorts sociaux du « temps donné aux tableaux ». C’est de cette étude originale que rend compte cet ouvrage initialement paru en 1991, et qui a été be...
En 1987, une équipe d’enquêteurs emmenée par Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence, chronomètre en main. L’objectif : mettre en évidence les ressorts sociaux du « temps donné aux tableaux ». C’est de cette étude originale que rend compte cet ouvrage initialement paru en 1991, et qui a été be...
En 1987, une équipe d’enquêteurs emmenée par Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence, chronomètre en main. L’objectif : mettre en évidence les ressorts sociaux du « temps donné aux tableaux ». C’est de cette étude originale que rend compte cet ouvrage initialement paru en 1991, et qui a été be...
Jean-Claude Passeron est, sans conteste, un des plus grands sociologues français contemporains. Outre ses travaux épistémologiques essentiels [1], son œuvre est marquée par une réflexion approfondie sur la culture. Dans ses travaux pionniers écrits avec Pierre Bourdieu[2], il s’intéresse aux processus de transmission de la culture, générateurs d’in...
This book was initially designed for teaching purposes, to enable students of wsociology to become better equipped to cope with the pitfalls of sociological research. But it is not just a primer setting out the difficulties and risks of scientific work in sociology with the aid of illustrative texts drawn from the whole range of the human sciences;...
Au printemps 1987, une équipe d’enquêteurs, coordonnée par Christine Matignon et placée sous la responsabilité de Jean-Claude Passeron et Emmanuel Pedler, a suivi les visiteurs du musée Granet d’Aix-en-Provence dans leurs déplacements. L’objectif : mettre en évidence par ces mesures physiques les différentes logiques qui orientent le rapport des pu...
J\'ai essayé de restituer ici quelques informations historiographiques, à partir de mes notes d\'enseignement, de documents de recherche des années 60 et, le plus souvent, de simples souvenirs de discussions avec d\'autres chercheurs ; souvenirs aussi de lectures d\'ouvrages et de compte-rendus de cette époque ou de confrontations avec des auditoir...
I have tried to recreate here some historiographical information taken from my teaching notes, from research documents from the 1960s and, in particular, from simple recollections of discussions with other researchers. There are also contained here recollections of readings of works and reviews from this period and also recollections of encounters...
Beneath forms that have varied greatly all along the history of knowledge and know-how, « thinking by case » reveals logical characteristics common to all reasoning which, when placed before an observable singularity, chooses to deepen its qualities in order to establish an argument of more general interest based on their description, interpretatio...
En esta entrevista, el autor de Le raisonnement sociologique se explaya sobre el proceso de elaboración de El oficio del sociólogo. El célebre manual es considerado habitualmente como una expresión acabada de las ideas epistemológicas de Pierre Bourdieu; empero, debe reconocerse en aquel texto la existencia en ciernes de dos epistemologías distinta...
Der Epitaph eines Veteranen der Legio II Augusta aus Ascros (Dép. Alpes-Maritimes) wurde bisher falsch transkribiert und ist korrekt zu lesen epulavit pagum. Bei dem Vatersnamen des Toten, Maturius, handelt es sich um einen « falschen » Gentilnamen, der aus dem Einzelnamen Maturus gewonnen wurde. Der Veteran muβ diesen Gentilnamen und das römische...
The paper presents some results of an study based on a sample of scientific texts selected from several social sciences, in order to characterize the logical form of their proofs. The aim of the inquiry was to describe how the sociological reasoning justifies the relevance of its statements at different levels of discourse : terms, assertions and i...
La sociologie de la reception artistique essaie de tirer toutes les consequences du fait – souvent rappele mais plus rarement explore – que les oeuvres picturales ou musicales comme les oeuvres litteraires n’existent et ne durent que par l’activite interpretative de leurs publics successifs. Prenant appui sur une observation quantifiee realisee dan...
L'A. retrace son amitie avec Luis Prieto, semioticien argentin, depuis leur premiere rencontre en 1970 a l'Universite d'Alger, et decrit la methode d'analyse du sens de la connaissance par concepts de ce dernier
The mental space of the inquiry (II). Interpretation and the pathways of proof. The article continues a methodological and epistemological analysis of the different stages of a sociological inquiry of the quantitative type ; the first part was published in Enquête 1. The various operations by which the information received via a questionnaire is co...
In this innovative work on culture and education, Pierre Bourdieu and his associates examine the role of language and linguistic misunderstanding in the teaching contexts of higher education.
Pour Raymonde Moulin,qui mettait le doigt, des les annees 60,sur la contradiction entre mon gout personnel pour la lecture romanesqueet ma predication professorale de l’ascese quantitativiste en sociologie. L’admiration – celle du sociologue mais aussi celle du lecteur captive par le ton du recit ou le travail de memoire – que je porte a Richard Ho...
L’espace non-poppérien du raisonnement naturel. , , . Au terme d’une enquête en sociologie comme en sciences sociales, après la comparaison entre les faits provenant des données recueillies dans l’expérience et les faits envisagés dans les hypothèses, comparaison correspondant à la vérification de la validité de ces hypothèses, se pose la question...
Existe-t-il une méthode biographique capable d'offrir en sociologie les garanties de preuve et de raisonnement propres aux autres méthodes de traitement des données? L'article vise à analyser, d'un point de vue épistémologique, à la fois le principe de la force descriptive qui est inhérente aux " histoires de vie " ou de lignées et les mécanismes s...
Resume : Pour Antoine Prost, l'histoire en France jouit d'un statut particulier : elle centrale dans la constitution de l'identite nationale. La societe francaise se saisit s'analyse elle-meme a travers son histoire et ceci induit un certain type de connaissance. Dans l'opposition que fait Raymond Aron entre explication comprehension, l'histoire es...
Résumé Résumé : Pour Antoine Prost, l'histoire en France jouit d'un statut particulier : elle centrale dans la constitution de l'identité nationale. La société française se saisit s'analyse elle-même à travers son histoire et ceci induit un certain type de connaissance. Dans l'opposition que fait Raymond Aron entre explication compréhension, l'hist...
Pour situer mon intervention, il faut accorder plus d’attention au sous-titre que je lui ai donne dans le programme, qu’a son titre : il s’agit bien de questions posees de l’exterieur, par un sociologue comme moi, qui n’ai jamais soumis directement a l’enquete des ensembles de donnees de type biographique (peut-etre meme l’ai-je evite) ni pratique...
Cornparing the cross effects of the two major factors of the segmentation of socialization — social class and sex — is the objective of this study, based on a secondary analysis of thé French data from an international survey of youth. The date shows how the instauration of sexual differentiation takes on variable forms according to the social orig...
L'examen du concept analogique d' " inflation des diplômes " guide ici une revue des recherches en sociologie de l'éducation qui mettent en rapport l'expansion des flux scolarisés avec le marché de l'emploi ou, plus précisément, étudient la transformation des relations existant entre chances scolaires et chances de mobilité sociale. En prenant cet...
Tres ensayos proponen una explicación social opuesta a la interpretación psicológica estándar de las "no-respuestas" en las encuestas como resultado de bajos niveles de interés y competencia. En El lenguaje de la abstención de Jean-Claude Passeron se sugiere que las no-respuestas sean vistas como reacciones a factores históricos y culturales conten...
Analyzes the present state of discussion on the democratization of higher education in Europe. Topics discussed include changing opportunities of access to higher education, diminishing social returns from university degrees, and the relationship of social background to career success. (Author/DB)
Translation of :"Les héritiers, les étudiants et la culture." Incl. bibl.references.
First publ.in French,Paris,Ed.de Minuit,1970,La Réproduction: éléments pour une théorie du système d'enseignement.Incl.bibl., index,app., glossaire
The system of relations between the educational system and the structure of relations between the social classes is examined in this book. First, an effort is made to organize into a system amenable to logical verification not only propositions which were constructed in and for the operations of this research or were seen to be logically required a...
The article presents the final conclusions of a series of studies (secondary analyses of statistical data and investigations) carried out by the Centre de Sociologie Européenne between 1964 and 1967 and re-evaluated in the light of the new trends which emerged after 1968 (more open system of education offset by diversification of schemes of study w...
The mental space of the inquiry (I). The transformation of information on the world in the social sciences. The object of the article is to describe the argumentative steps in a sociological inquiry, which, implicitly or explicitly, give their historical sense to the statistical operations of a quantitative survey. Analyzing the compilation of basi...
Traducción de: Les héritiers. Les étudiants et la culture Estudio sociológico que confronta las categorías de clases sociales versus sistema escolar superior, donde los sujetos de estudio son los estudiantes, su vida estudiantil y las exigencias que se demanda de ellos. El resultado de este enfoque es mostrar que el acceso a la educación y el trato...
Traducción de: Les héritiers. Les étudiants et la culture Estudio sociológico que confronta las categorías de clases sociales versus sistema escolar superior, donde los sujetos de estudio son los estudiantes, su vida estudiantil y las exigencias que se demanda de ellos. El resultado de este enfoque es mostrar que el acceso a la educación y el trato...
Traducción de: Le savant et le populaire Debate de un antropólogo y un sociólogo, ambos norteamericanos, en torno al concepto de cultura, en el primero con la teoría de las formas culturales y en el segundo con la teoría de la estructura social. No pretenden proponer una teoría de las culturas populares ni abordar una metodología sino confrontar la...
Traducción de: Mitosociología
Traducción deLes Héritiers, Les étudiants et la culture Incluye índice
Réforme ou renaissance de l'université / par G. Antoine.-- Conservatisme et novation à l'université / par J. C. Passeron
Traducción de: Le métier de sociologue, préalables epistémologiques Incluye Bibliografía e índice
Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron : Prufung eines Wahnes. Beim Studium eines sozialen Factums, wie hier die Prufung, lauft man Gefahr, sich entweder die soziale Definition des Factums als soziologische Definition des Gegenstandes aufzwingen zu lassen, oder den Anschein geben, einfach durch einen Trick diesem Gegenstand einen andern zu unterchie...