Jaime Giolo

Universidade Federal da Fronteira Sul | UFFS · Department of Philosphy

A Amazônia é indispensável; os povos indígenas são imprescindíveis. Todavia, no corpo de ambos, veem-se as ranhuras sangrentas produzidas, a ferro e fogo, durante séculos, por um sistema produtivo insaciável que quanto mais se farta mais esfaimado fica. (1) O mundo e a maioria dos brasileiros repudiam as agressões e anseiam pela reversão dessa dinâ...

Introdução O essencial na avaliação da política de cotas, implantada a partir de 2013 nas instituições federais de ensino médio e de educação superior, é averiguar se o sistema está produzindo os efeitos desejados, identificar possíveis deficiências e apresentar as melhorias cabíveis. O presente estudo está orientado por esta perspectiva e construi...

Este texto recebeu pequenas alteração depois da primeira postagem. Por isso aquela postagem foi substituída por uma nova contendo as alterações.

APRESENTAÇÃO Os apontamentos a seguir compõem um panorama geral sobre o programa Future-se, sintetizando suas proposições (na minuta-I, a original, e na minuta-II, a substitutiva), as explicações adicionais dadas pelo Ministério da Educação (neste texto, sempre denominado MEC), as análises feitas pelas comunidades acadêmicas das universidades e in...

Resumo: Este estudo analisa a trajetória da educação a distância no Brasil, utilizando os dados do Censo da Educação Superior do INEP. Esses dados mostram como a educação a distância expandiu-se de forma acelerada, conduzida pela iniciativa privada, que detêm, hoje, mais de 90% das matrículas. A educação a distância se destina aos segmentos popular...

This article discusses the Brazilian distance education in the context of expansion of higher education, observed after LDB/1996. The focus of this analysis is the evaluative and regulatory actions of state and political counterpoint of private enterprise, whence derive three major tensions, which are: the attraction of private over public; the qua...

E ha natura sí malvagia e ria, Che mai non empie la bramosa voglia, E dopo 'l pasto ha piú fame che pria. (Dante Alighieri) RESUMO: O presente texto aborda a educação a distância (EaD) brasileira no contexto da expansão da educação superior, verifi-cada depois da LDB/1996. O foco da análise são as ações avalia-tivas e regulatórias do Estado e o con...

RESUMO: O texto aborda a educação a distância (EaD) no Brasil sob três ângulos distintos: começa pela apresentação sintética da legisla-ção; em seguida, descreve o panorama da educação superior a distân-cia (graduação): sua breve história e sua performance atual; final-mente, aponta os problemas que a EaD está criando para a atividade de formação d...

This paper approaches Distance Education in Brazil from three different angles: after presenting the legislation, it describes the landscape of distance higher education (graduation): its short history and current performance, and then stresses the problems DE is creating for teacher training, especially in pedagogy courses. It then advocates the t...

The present paper analyzes the National Higher Education Evaluation System (SINAES), signaling the importance of the in loco visit and participation of academic community, and at same timeargues the tendency that seeks to restrict the broadness of that system.

Resumo O artigo descreve os princípios, as diretrizes, as características, os instrumentos, os agentes e os principais procedimentos operacionais do novo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior brasileira (Sinaes). O texto argumenta, entre outros, que o Sinaes se constitui efetivamente como um Sistema, pois integra não só espaços avaliat...

Introdução Em 22 de agosto de 1900, Júlio de Castilhos, chefe do Partido Republicano Rio-Grandense, escreveu uma carta 2 à entidade católica Devoção do Menino Deus, dando razões para não aceitar o convite que lhe fora dirigido de tornar-se integrante da mesa diretora daquela entidade. Como razões para a sua negativa, apresenta o fato de não pertenc...

Biblioteca Central UFP Esse trabalho de pesquisa apresenta um resgate histórico dos Colóquios de Educação Popular realizados no Município de Passo Fundo, relacionando-os ao contexto sócio-político e econômico brasileiro das últimas décadas e às condições objetivas que favoreceram o seu surgimento. Analisa o evento que acompanha a trajetória dos pri...