Izabela Symonowicz-Jabłońska

Nicolaus Copernicus University | umk · School Education Department

p>Rozważania nad czarownicą-kobietą, wpisujące się w myśl założeń pedagogiki emancypacyjnej, mają ukazać modyfikację jej dotychczasowego wizerunku, otworzyć nową możliwość badawczą, która pozwoli na szersze spojrzenie na czarownicę – jako tłumaczkę kultury, niewpisującą się w główny, centralistyczny nurt myślenia o świecie. Zatem czy postać czarown...

The aim of this article is to present the analysis of the core curriculum for the first stage of education for social and civic competences useful in building social capital. The research is the answer to the question: to what extent are the learning outcomes promoted in the core curriculum for the first stage of education in social and civic compe...

Praca ma charakter interdyscyplinarny. Autorka bowiem, analizując problem baśniowości, przywołuje ujęcia teoretycznoliterackie, psychologiczne, antropologiczne i kulturoznawcze. (...) Autorka pyta o właściwości i znaczenie baśniowości w życiu i wychowaniu człowieka, o rolę baśniowości w kulturze popularnej oraz wizję świata wartości, jaka można w n...

Artykul przedstawia rozwazania dotyczące ksiegi jubileuszowej dla Profesora Jozefa Polturzyckiego. Autorka tekstu ukazuje wage doceniania i odkrywania na nowo autorytetow w dzisiejszym świecie, ktorych dzialania naukowo-dydaktyczne bedą realizowane w świetle Pampaedii .