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Publications (8)
Derivado de la pandemia sanitaria provocada en el año 2020 por el virus SARSCOV2, se tuvieron que implementar plataformas tecnológicas para responder a este cambio como parte de la estrategia de enseñanza del docente, sustentadas al uso de técnicas de enseñanza como la gamificación, que en el nivel universitario es incipiente este tipo de experimen...
Después del regreso a la presencialidad derivado del confinamiento de la pandemia sanitaria del año 2020, algunas de las herramientas digitales utilizadas durante este periodo aún continúan vigentes como apoyo al proceso de aprendizaje del alumnado, por ejemplo aquellas que incorporan la técnica de gamificación como Classcraft, que es utilizada en...
In the academic context, the use of innovative learning techniques that can have a positive impact in the classroom is becoming increasingly common; gamification is one such technique. This study compared the effects of gamification on engagement, cognition, metacognition, and academic performance when university students used a gamified platform t...
Los nuevos retos derivados de la pandemia del año 2020, han hecho que se incorporó en nuevas estrategias de enseñanza en el aula, una de ellas es la gamificación que mediante el uso de la tecnología permite fungir como apoyo al proceso de enseñanza, particularmente del nievo universitario pues los egresados de este nivel académico son los futuros p...