Gurel Ramazan

• Burdur Mehmet Akif Ersoy University

The purpose of this study is to examine the metacognitive awareness of eighth-grade students in mathematics and their metacognitive calibrations in skill-based mathematics questions from various variables, and to determine the relationship between these factors. A relational survey design is used in the study. The sample of the research consists of...

Bu kitap, eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme temel alanına özgü alt disiplin alanları ile ilgili çalışmaları bir araya getirerek, bilim insanlarının güncel araştırmalarını sunmayı amaçlamaktadır. Bu alanın akademisyenleri tarafından gelen yoğun talebi doğrultusunda oluşturduğumuz “Eğitim Bilimleri Araştırmaları” serimiz beş kitap ile tamamladı...

This study employed a qualitative research design to describe and analyze self-regulation processes (monitoring and control) of the novice middle school mathematics teachers in terms of teaching activities. The participants consisted of six mathematics teachers with five or less years of teaching experience. The data of the study were mainly collec...

Bu araştırmada, ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin matematik öz-yeterlik kalibrasyon becerilerinin, cinsiyet, başarı düzeyi ve soru güçlük düzeyi değişkenleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nicel araştırma desenlerinden nedensel karşılaştırma deseni kullanılmıştır. Araştırmaya, 356 sekizinci sınıf öğrencisi katılmıştır. Veril...

Bu çalışmanın amacı üstün yetenekli olan ve olmayan öğrencilerin matematik kaygı düzeylerini belirlemek ve bazı değişkenlere (cinsiyet, sınıf seviyesi ve matematik başarısı) göre karşılaştırmaktır. Bu çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Katılımcılar 6-8. sınıflarda okumakta olan 140 üstün yetenekli öğren...

Bu araştırmanın amacı matematik dersine yönelik informal öğrenme ortamlarının ortaokul öğrencilerinin matematik dersine yönelik tutumlarına olan etkisini incelemektir. Bu amaçla Akdeniz bölgesinde yer alan bir ilin merkezindeki ortaokullardan sosyoekonomik açıdan birbirine denk iki ortaokul seçilmiştir. Bu okullar seçilirken ilgili okullarda bu tür...

The purpose of this study was to investigate the effect of computer-assisted instruction (CAI) regarding concepts of “surface area and volume of vertical circular cylinder” on seventh grade students’ achievement and attitudes toward mathematics. A pre-test and post-test control group with quasi-experimental study design was used. This research was...

This study has been prepared with the purpose to get the views of senior class Elementary Education Mathematics preservice teachers on proving. Data have been obtained via surveys and interviews carried out with 104 preservice teachers. According to the findings, although preservice teachers have positive views about using proving in mathematics te...