Guido Walraven

Inholland University of applied sciences · Urban studies

Begin mei 2017 vond in Rotterdam een dialoogsessie plaats over de vraag naar de bruikbaarheid en betekenis van de begrippen positieve gezondheid, vitaliteit en veerkracht voor de beoogde interprofessionele samenwerking in zorg en welzijn. Dragen dergelijke begrippen bij aan een gemeenschappelijke basis in de domeinen zorg en welzijn? Of scheppen ze...

School segregation is perceived as an unyielding problem worldwide, which is manifest along both ethnic and socio-economic lines. With this edited volume we aim to share information about school segregation and policies focused on countering school segregation from an international perspective. Many countries develop policies to prevent and counter...

Over stedelijk burgerschap worden levendige discussies gevoerd. Het gaat daarbij onder meer om succesfactoren van burgerinitiatieven, de relatie tussen burger en overheid, de rol die sociale netwerken spelen bij burgerparticipatie, en om hoe verschillende bevolkingsgroepen vorm geven aan actief burgerschap. Dit boek wil een bijdrage leveren aan de...

Scholen voor voortgezet onderwijs zijn door de jaren heen niet onveiliger geworden. Het is echter niet duidelijk of dit te danken is aan veiligheidscampagnes en maatregelen van scholen of overheid. Wat er veranderd is blijkt uit een vergelijking van de data van Ton Mooij uit de jaren 1993 en 2000: scholen voor voortgezet onderwijs zijn niet onvei...