Geneviève Bergonnier-Dupuy- Doctorat Psychology (PhD) / HDR Education
- Professor at University Paris Nanterre
Geneviève Bergonnier-Dupuy
- Doctorat Psychology (PhD) / HDR Education
- Professor at University Paris Nanterre
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January 2011 - December 2018
April 2011 - December 2018
Publications
Publications (30)
Cet article rend compte d’une recherche visant à éclairer ce qui se joue en termes de parentalité à l’entrée de l’enfant dans l’univers scolaire. 34 entretiens ont été effectués auprès de mères et de pères, majoritairement de CSP+, dont les enfants fréquentent une école maternelle publique dans un quartier parisien situé en réseau d’éducation prior...
This chapter discusses the parenting experience within mixed Sub-Saharan African-Italian families with regard to racial discrimination in postcolonial Italy. Based on analysis of semi-structured and narrative interviews conducted with 19 families consisting of one Sub-Saharan African parent (who emigrated to Italy as an adult) and one Italian paren...
L'objectif du livre est de faire l'état des lieux des connaissances dans le champ de recherches et d'interventions de l'éducation familiale, qui traite de l'éducation des enfants et adolescents dans la famille ainsi que des interventions sociales menées auprès des familles.
Cet ouvrage a pour objectif de faire l'état des lieux des connaissances da...
Residential trajectories and social interventions. The example of families accommodated in mother/child residential centers
“Centres Maternels” (mother/child residential centers) are special housing centers for single mothers with infants. They can house a woman and her child from pregnancy until the child is three years old, and are part of child...
Family support for adolescents’ educational attainment in secondary schooling : father’s and mother’s perceptions
Many authors have pointed to the rise in parental concern for their children’s success at school and noted the concerted effort by school children’s families not just in improving attainment, but also in daily activities within the scho...
Genevieve Bergonnier-Dupuy Familie(n) und Schulkarriere Dieser Artikel mochte die Hauptrichtlinien der Forschung darstellen, die daruber informieren konnen, wie das Familienumfeld die Schulkarriere des Kindes bzw. des Jugendlichen beeinflusst. Es handelt sich um die Analyse des Erziehungsstils in der Familie, die Analyse der elterlichen Begleitung...
Christine Bouissou, Geneviève Bergonnier-Dupuy, Une approche de l'expérience et de l'identité parentales par l'étude des spécificités des discours des hommes et des discours des femmes In this research, we've been looking at the parentality experience of twenty-five heterosexual couples. Husbands and wives had jobs, and they were parents of childre...
Au travers d'une approche comparative, nous avons essaye de prendre en compte une part de la diversite et de la dynamique de l'environnement humain de l'enfant. Cet article s'interesse a l'incidence de la strategie educative paternelle sur les modes d'interaction de tutelle de la dyade pere-enfant. L 'etude porte sur trente-trois peres de classe mo...
Les approches théoriques de Vygotsky (1934/1985) et de Bruner (1983) justifient le rôle essentiel d'assistance de l'adulte et, par conséquent, soulignent l'importance de l'interaction de tutelle parent-enfant dans le développement de celui-ci. Quelle est la nature du processus de tutelle ? Dès le début de la vie, que ce soit pour apprendre à marche...
Thesis (doctoral)--Université de Toulouse-Le Mirail, 1995.
