Francisco Sóñora Luna

Francisco Sóñora Luna
University of Santiago de Compostela | USC · Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales

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La crisis climática supone el reto social, económico y ambiental más complejo al que se enfrenta la Humanidad. Las directrices internacionales para hacer frente al problema global que supone el cambio climático han quedado reflejadas en el Anteproyecto de Ley de Cambio Climático y Transición Energética del Ministerio para la Transición Ecológica y...
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En este artículo se analizan los contextos innovadores generados en los campus juveniles del proyecto Climántica y se profundiza en ellos a través de un estudio de caso relativo a la expresión de las valoraciones de los estudiantes que participaron en el Primer Campus Climántica Iberoamérica celebrado en San José (Costa Rica) del 8 al 12 de abril d...
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Analízase a situación da pradaría de Zostera nolteii do banco de marisqueo de bivalvos de Testal (Noia), mediante a investigación desenvolvida por escolares, coa dirección de científicos. A finalidade do programa de Ciencia Escolar de Climántica é contribuír ao coñecemento científico mediante a obtención de series de datos útiles para a realización...
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How students can act as an e ective bridge between science and society in carrying out research
Conference Paper
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Este simposio tiene por finalidad exponer y someter a debate las principales vías de comunicación que utiliza el proyecto Climántica para transferir la ciencia del cambio climático a la sociedad, a través de las respuestas educativas escolares al cambio climático. Para conseguirlo, en el simposio se defenderá la necesidad de ampliar el concepto pe...
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This article includes a methodological proposal in which students collaborate with scientists in order to establish a significative series of data to know the impacts of Climate Change on a shellfish bank which represents the main socioeconomic motor in a costal population of more than 14000 habitants live. This proposal explains the theoretical ba...
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Climántica is an online environmental education project basically aimed at exchanging ideas and experiences, producing interdisciplinary teaching materials, enriching the Environmental Education syllabus and dealing with the main environmental issues linked to climate change. This project concerns the educational part included in the “Galician Acti...
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Climántica es un proyecto de Educación Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible en colaboración con la Consejería de Educación y Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia. Se ubica institucionalmente como uno de los cuatro pilares del Plan Gallego de Acción frente al Cambio Climático. Esta posición institucional se...

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