Francisco Sánchez Sánchez

Metropolitan Autonomous University | UAM · Departamento de Educación y Comunicación

La inteligencia artificial es un tema que se discute acaloradamente en espacios educativos, laborales, científicos y políticos, nacionales e internacionales; sin embargo la inteligencia humana es un pendiente que demanda una enorme atención principalmente en esta época de vertiginosos cambios científicos y tecnológicos, además de situaciones comple...

A society in transcendence and development to itself is established by the education of its associated citizens, nevertheless what provides such establishment is the accumulated experience that is settled in the memory of the oldest and the text which they write with the deliberate intention to bequeath their advance to able the coming generations...

The University and higher education institution's main goal is to foster the possibility seeds to face the uncertain and likely futures to the enrolled students as much as the communities which they are interacting and where the impact of a higher educations is consistently radiated. The UAM in his mission is engaged in shaping strong ethical value...

El enfoque principal de este trabajo y análisis es explorar además de entender a esta generación deestudiantes que viven junto con nosotros, los educadores, una realidad de cambios vertiginosos através de tres esferas que constituyen el sí mismo autobiográfico. (PDF) (G.G.) Golden Generation. The Experience of the Moment. Available from: https://...

El educador de la Universidad Autónoma Metropolitana conocido como Académico tiene características particulares, en tanto que su materia de estudio y reflexión comúnmente llamada Unidad de Enseñanza Aprendizaje (UEA) se enmarca en una temporalidad trimestral y exclusivamente en la unidad Xochimilco se estructura esta UEA en un Sistema Modular (Fres...

Durante la Pandemia Covid-19 en un curso por video conferencia escuche por primera vez de voz de una académica la conceptualización de cristal (Acevedo Aleman , 2022) en su comentario: “¡Estos jóvenes de cristal que con casi nada se rompen y de todo se quejan!” Por otra parte, al inicio del trimestre 23-I y antes de la huelga estudiantil en una e...

La época actual que vivimos enfrenta cambios vertiginosos en diversas esferas. Éstos demandan de nosotros mucha energía cognitiva y socioemocional, lamentablemente debido a la sobre estimulación multisensorial terminamos exhaustos y con poco o nulo interés de conocernos y mucho menos conocer y entender al otro. Antes de la pandemia Susan Greenfield...

La apreciación estética es consecuencia de la identidad particular y experiencial del contemplador, es la construcción de su identidad estructurada a través del tiempo y la exposición a un contexto (Greenfield, 2004). Es en sí, lo que Antonio Damasio denomina como sí mismo autobiográfico (2012) (2000) esto es: Las experiencias de la persona y las i...

Objetivo: Mejorar el entendimiento de los contenidos programáticos en los cursos de lengua extranjera con el apoyo de la lengua materna. Pregunta: ¿Puede la escritura reflexiva de los temas programáticos de los cursos de lengua anglosajona en la UAM mejorar la comprensión de éstos? El Process-folio es una forma de abordar y reflexionar los contenid...

The pedagogic criteria considered to this work is “a possible match between the generalities that provide the knowledge, ethics and previous knowledge with the particularities that appear from education circumstances” (Citarella & Todone, 2011). The integration of literature in a language course demands the analysis of a deep pedagogic reflection...

PROCESS-FOLIO: LA ESCRITURA EN FAVOR DEL ENTENDIMIENTO EN LA UAM Resumen Objetivo: Mejorar el entendimiento de los contenidos programáticos en los cursos de lengua extranjera con el apoyo de la lengua materna. Pregunta: ¿Puede la escritura reflexiva de los temas programáticos de los cursos de lengua anglosajona en la UAM mejorar la comprensión de...

La apreciación estética es consecuencia de la identidad particular y experiencial del contemplador, es la construcción de su identidad estructurada a través del tiempo y la exposición a un contexto (Greenfield, 2004). Es en sí, lo que Antonio Damasio denomina como sí mismo autobiográfico (2012) (2000) esto es: Las experiencias de la persona y las i...

The pedagogic criteria considered to this work is “a possible match between the generalities that provide the knowledge, ethics and previous knowledge with the particularities that appear from education circumstances” (Citarella & Todone, 2011). The integration of literature in a language course demands the analysis of a deep pedagogic reflection...

Para este trabajo se analiza la multiplicidad de inteligencias que se consideran en el proceso de la educación remota además de la estructuración del plan emergente para ejecutar en un Curso (Programas del curso y el PEER, sujetos, circunstancias- tecnológicas, intereses -sujetos involucrados-, tiempos, disponibilidad -de los Sujetos Involucrados-,...

The purpose of this work is to highlight the pedagogic guidelines that support the design of multimedia materials focused on the culture strand of The Foreign Language and Culture Coordination of the Autonomous Metropolitan University Campus Iztapalala (henceforth CELEX UAM-I) language program. This is a paradigmatic and challenging program which p...

El propósito de este trabajo es describir los factores del estudiante mexicano, a través de un enfoque psicosocial, que puedan afectar su aprendizaje de la lengua y cultura anglosajona, el cómo estos factores están conectados y la posibilidad de resolver los problemas que ellos causen. Este trabajo inicia con el contexto cognitivo y psico-social en...

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo identificar la relación entre las estrategias de estudio y las estrategias de autorregulación en los docentes de idiomas de las Unidades Académicas Azcapotzalco e Iztapalapa de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). La metodología aplicada es cuantitativa en tanto que se extrajeron los...

The purpose of this work is to highlight the process of designing and foundation of an advanced course in the Cultural axis of the foreign language and culture program in the Foreign Languages and Cultures Coordination of the Autonomous Metropolitan University Campus Iztapalapa (henceforth CELEX UAM-I) which is a paradigmatic and challenging progra...

Este trabajo Explora e identifica la relación entre el empoderamiento del educador y las tecnologías del sí mismo, por otra parte Identifica e la relación que existe entre estrategias de estudio y la auto regulación para mejorar el aprendizaje a través de la epistemología personal y la curiosidad epistémica. Finalmente explora el conocimiento y cla...

Self Learning Self Motivation Self Regulation