Francisco-Javier Cabrero

• University of Salamanca

Computer Aided Detection and Diagnosis, known as CAD, is a fundamental tool for assisting radiologists in the image interpretation task. Since the 1980s, its popularity has grown, and it has become an important area of research in computer science, generating a great amount of published papers and many software systems. A wide variety of computer a...

This paper describes the motivation, state-of-the-art, hypotheses and research objectives of the Doctoral Thesis "Artificial Neural Networks applications in Computer Aided Diagnosis. System design and use as an educational tool". A description of the investigation approaches and methodologies, the current dissertation status and expected contributi...

This study reviews the latest innovations in medical informatics based on digital and technological applications. In particular, we focus on the contributions developed by VisualMed System (Medical Visualization Systems) Group. Applications are presented in four categories: first, development of digital anatomical viewers; second, development of au...

A selective sample of the latest innovations in health education based on digital and technological applications are presented. In particular, we focused on the contributions developed by VisualMed System (Medical Visualization Systems) Group in the field of medical learning and teaching. Applications are presented in the following order: first, an...

The integration of Information and Communication Technologies (ICTs) has generated a change in teaching methodologies au university level. The objective of this study is to check the effectiveness of interactive processes in summative assessment or learning-oriented assessment contexts using electronic self-assessment processes (Java application) v...

RESUMEN Presentamos un análisis teórico-aplicado de las fases del modelo pedagógico seguidas en la construcción de simulaciones en el ámbito disciplinar de la Física Médica. Analizamos las aportaciones del modelo a la adquisición del conocimiento procesal en el campo de la educación médica, y por qué los simuladores son útiles en la enseñanza de pr...

Our current work aims at compiling a computerized procedure that will allow different data sets to be integrated via the generation of a brain mapping system using the Linux operative system. This will provide a digitized model of the brain based on serial sections of the organ. The sections will be voxelized, thus obtaining spatial control of the...

Las universidades europeas están inmersas en un proceso de cambio estructural que tiene como objetivo conseguir mejoras en la calidad de la enseñanza superior. El desarrollo del EEES y la incorporación del uso de las TIC facilitarán la consecución de dicho objetivo. En este marco de referencia, hemos realizado una herramienta multicanal (FISIMED) q...

Con la entrada en el Espacio Europeo de Educación superior como marco de referencia, se realiza un proceso de investigación educativo en la Facultad de Medicina de la Universidad de Salamanca (España). Se ha diseñado y codificado una herramienta informática: Learning Management System, para la ayuda en el proceso de enseñanza aprendizaje de los con...

Presentamos dos modalidades tecnológicas de enseñanza en red: la consolidada y ampliamente utilizada tecnología video-streaming, y el futuro de la comunicación a distancia, la teleinmersión.La primera permite la transmisión de audio/vídeo por la red para que puede ser vista por el usuario en su ordenador personal, desde cualquier lugar que disponga...

El objetivo general del proyecto, realizado en la Facultad de Medicina de la Universidad de Salamanca, fue la elaboración de un material de apoyo a la docencia, con carácter de libro electrónico multimedia. Los objetivos específicos que pretendíamos conseguir fueron los siguientes: 1. Proporcionar conocimientos básicos sobre los fundamentos físicos...

Incluye bibliografía e índice Reimpresión en 2006