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September 2016 - present
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Publications (286)
Revue internationale sur le numérique en éducation et communication revue-mediations.teluq.ca N o 17, printemps 2024 3 © Auteurs. Cette oeuvre est distribuée sous licence Creative Commons 4.0 International. © Auteurs. Cette oeuvre est distribuée sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International revue-mediations.teluq.ca | N o 17, 2024 1 G...
Revue internationale sur le numérique en éducation et communication revue-mediations.teluq.ca N o 17, printemps 2024 115 © Auteurs. Cette oeuvre est distribuée sous licence Creative Commons 4.0 International. © Auteurs. Cette oeuvre est distribuée sous licence Creative Commons 4.0 International revue-mediations.teluq.ca | N o 17, 2024 1 Perspective...
https://www.cnesco.fr/wp-content/uploads/2024/03/Cnesco-CCI-bien-etre_Notes-des-experts.pdf
https://r-libre.teluq.ca/3193/1/Actes_du_Colloque_ROC2023.pdf
https://crifpe.ca/publications/fiche/29456
Revue Enseignement et Recherche en Administration de l’Éducation
Revue Enseignement et Recherche en Administration de l’Éducation
Revue Enseignement et Recherche en Administration de l’Éducation
Revue Enseignement et Recherche en Administration de l’Éducation
Revue Enseignement et Recherche en Administration de l’Éducation
De la théorie à la pratique Gestion de l'éducation : quand le haut potentiel intellectuel (HPI) peut mener à vivre un épisode d'épuisement professionnel Peu de recherches se sont penchées spécifiquement sur les adultes à haut potentiel intellectuel (HPI) ou sur la douance en milieu de travail. Dans le cadre d'un article intitulé Travail, Emploi et...
https://youtu.be/vn1WRKnzlRk
Revue de l’AUPTIC éducation
https://drive.google.com/file/d/1UVEoxBZh7BPy73U4zPHL3I9nFb6O7T9d/view
Revue internationale sur le numérique en éducation et communication revue-mediations.teluq.ca N o 12, 2022 98 © Auteurs. Cette oeuvre est distribuée sous licence Creative Commons 4.0 International. © Auteurs. Cette oeuvre est distribuée sous licence Creative Commons 4.0 International revue-mediations.teluq.ca | N o 12, 2022 1 Gestion et leadership...
Blogue Action parents de la Fédération des comités de parents du Québec. https://www.fcpq.qc.ca/Action_Parents/analyse-de-la-relation-entre-la-presidence-dun-conseil-detablissement-et-la-direction-detablissement-denseignement/
Carnet Hypothèses « Éducation, numérique et recherche » - https://edunumrech.hypotheses.org/7493
Au Québec, l’un des piliers du système éducatif est l’éducation des adultes, dont l’objectif premier est d’atteindre et de favoriser leur inclusion éducative et sociale, en vue de développer une société équitable et démocratique. Les apprenants des CEA sont plus à risque de vivre une fracture numérique et sociale, d’où la nécessité de développer la...
https://www.education.gouv.qc.ca/references/tx-solrtyperecherchepublicationtx-solrpublicationnouveaute/resultats-de-la-recherche/detail/article/journee-du-numerique-en-education-edition-2022
Revue Distances et médiations des savoirs, 39. https://journals.openedition.org/dms/8364
https://www.facebook.com/events/1280671696018826
En ligne
https://www.youtube.com/watch?v=08b-9h4gSig
Revue Gestion, 47(2). https://www.revuegestion.ca/employes-a-haut-potentiel-comment-eviter-lepuisement
L'École branchée - https://ecolebranchee.com/travailler-avec-et-en-equipe-pour-favoriser-la-transformation-numerique-de-loffre-de-formations/
