Félix Hernández Merchán

• Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Profesor de los grados de CAFyD Educación Primaria Educación Infantil y Máster del Profesoradoo
• Profesor Contratado Doctor at Universidad Isabel I

El Modelo de Educación Deportiva se distingue por su enfoque integral en la enseñanza de habilidades deportivas, involucrando activamente a los estudiantes en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta trabajo tiene como objetivo principal realizar una revisión sistemática de los artículos científicos más recientes que abordan el MED, analizando la...

En los últimos años ha habido un gran aumento en el número de investigaciones sobre los juegos reducidos, sin embargo, este crecimiento no ha sido el mismo en el estudio de los juegos reducidos en etapas formativas. Por esto, la investigación actual tiene como objetivo medir el efecto de un programa de entrenamiento de ocho sesiones basado en los j...

El acoso escolar cada vez está más presente en los centros escolares predominando entre el alumnado de 10 a 14 años. Son numerosos los estudios que abordan la problemática del escoso escolar, pero pocos los que buscan una solución dentro del área de educación física. Este trabajo muestra cómo incidiendo en el autoconcepto físico del escolar, el alu...

El objetivo del estudio fue analizar el efecto sobre la condición física, fuerza explosiva y agilidad, del portero joven a través del entrenamiento específico sin y con chaleco lastrado al 5% del peso corporal. Se estudiaron a 14 porteros de fútbol en dos grupos de estudio, seis del grupo específico y ocho de grupo control, de categoría Sub-16 y Su...

The main objective of this research is to analyze the level of anxiety and precompetitive self-confidence of tennis and padel players and to check the influence of gender and competitive level in each of the sports. Four hundred and twenty-three tennis and padel players, with a mean age of 15.40 (± 3.43) years, participated in the study. Of the tot...

The main objective of this research is to quantify the external load and the internal load in three types of training (buckets with the hand, buckets with racket and rallies) most used in the field of tennis and compare them to each other. Six tennis players participated (four male and two female players) with an average age of 16.67 (± 2.73) years...

RESUMEN El objetivo fue analizar la influencia del modelo de entrenamiento y planificación integral, sobre los cambios de dirección en jugadores de fútbol Sub-19. Participan 21 jugadores media de 17.4 (DT .71) años, con un peso medio de 67.89 (DT 8.81) kilos y altura media de 175.38 (DT 5.52) cm. Se realizan 24 microciclos de entrenamiento basados...

Los resultados del estudio muestran que en edades infantiles ya habría que comenzar con entrenamientos por puestos y adaptar las tareas de entrenamiento a las exigencias de los jugadores en sus respectivos puestos de juego, del mismo modo a lo que indica Echeazarra (2014) en su estudio realizado con jugadores de fútbol en formación.

Los datos en la categoría infantil indican que son las mujeres las que tienen más compromiso futuro frente a los hombres, pese a las dificultades del fútbol femenino. Se sienten más comprometidas con este deporte, frente a los hombres que no muestran tanto compromiso futuro.

Introducción El fútbol de alto nivel es muy estudiado, no siendo así las etapas de formación (González-Villoria, García-López & Contreras-Jordán, 2015). En este ámbito los cambios de dirección (CODA) y la coordinación son elementos importantes para el rendimiento (Pardeiro & Yanci, 2017). Los Small Side Games (SSGs) son juegos reducidos que simula...

This article presents a Didactic Unit on combat sports for the subject of Physical Education in Compulsory Secondary Education (ESO), for the third year. This unit works for six sessions aspects of combat sports with a positive transfer for the specialties that have the same principles of play all from a contemporary perspective of teaching sports...