Felipe Machuca-Contreras

Universidad Autónoma De Chile · Vicerrectoria de Investigación y Postgrado

Ontológicamente la enfermería es una ciencia humana cuyo foco de estudio es el ser humano. Epistemológicamente la enfermería se ha movido entre el paradigma positivista y el paradigma de la comprensión. Esta continua pugna entre ambos paradigmas se ve reflejado y sintetizado en el trabajo inicial de los patrones del conocimiento de Carper y que lue...

Objetivo: Mejorar los Cuidados del Potencial Donante en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital San Pablo de Coquimbo. Material y Método: 6 criterios fueron establecidos, en relación a los cuidados del potencial donante. Se realizó la evaluación del cumplimiento de estos criterios de forma previa y posterior de la intervención de mejora. En r...

Aim: To assess the psychometric properties of the Cultural Capacity Scale Spanish version in Chilean nursing students. Background: The increased diversity in healthcare facilities and the current shortage of local nursing workforce in Chile present a significant challenge to the nursing education to train future competent local nurses. To facili...

Purpose: To assess cultural competence among nursing students from nine countries to provide an international perspective on cultural competence. Design: A descriptive, cross-sectional design. Methods: A convenience sample of 2,163 nursing students from nine countries was surveyed using the Cultural Capacity Scale from April to November 2016....

Open peer review provides greater transparency in the peer review process by allowing authors and readers to see who has been involved in the process and how they have influenced the work. It can also help to avoid bias and bias in the review. On the other hand, post-publication peer review (PPR) is conducted similarly to pre-publication peer revie...

Social media has experienced an unprecedented boom in recent years and its impact on today's society is undeniable. Social media has changed the way people communicate, relate and inform themselves. In the academic world, social media has also acquired great relevance, especially in the field of scientific societies. This article aims to analyze th...

A partir del 1o de enero de 2023, la revista Salud, Ciencia y Tecnología adoptará el sistema de revisión por pares abierta y pospublicación. La revisión por pares abiertas, responde a un modelo de ciencia abierta transparente, basado en identidad abierta de los revisores, reportes de revisión abiertos y no estructurados, participación e interacción...

Objective: to understand the biographical ruptures caused by the COVID-19 pandemic on adolescent and young trans men and transmasculine people in the Brazilian context. Method: qualitative study - multicenter, online survey. A total of 97 self-identified trans men and 22 transmasculine people participated and completed a semi-structured form in...

Resumo Objetivo: compreender as rupturas biográficas causadas pela pandemia da COVID-19 sobre adolescentes e jovens homens trans e pessoas transmasculinas no contexto do Brasil. Método: estudo qualitativo - survey on-line, multicêntrico. Participaram 97 homens trans e 22 pessoas transmasculinas, autoidentificados, que responderam formulário semiest...

Resumen Objetivo: comprender las rupturas biográficas provocadas por la pandemia del COVID-19 en adolescentes y jóvenes hombres trans y personas transmasculinas en el contexto de Brasil. Método: estudio cualitativo - encuesta en línea - multicéntrico. Participaron 97 hombres trans y 22 personas transmasculinas autoidentificadas, que respondieron un...

Background International research collaborations in nursing are increasing. However, collaborations in international nursing education research are limited compared to clinical nursing studies. This paper presents the experiences of seven investigators of a multi-country study while conducting collaborative research among nursing students across fi...

Introduction: Nursing education has been incorporating different teaching and learning methodologies to achieve the development of competencies for nurses. Clinical simulation is a strategy that allows the development of these tools and has been incorporated into the undergraduate and postgraduate training curricula. In this sense, a broad evaluati...

Introducción: Todos tenemos la probabilidad de sufrir un accidente o evento de riesgo vital. En este contexto cobra relevancia crear y validar programas de entrenamiento con sus instrumentos de evaluación especialmente para las enfermeras en su formación inicial de pregrado. Para este estudio se plantea como objetivo determinar las propiedades psic...

Background: Addressing nursing students' lack of interest in providing care for the aged population is a global challenge for nursing educators. Despite global interest in student nurses' readiness for older people care, almost all the literature has been identified from single countries, predominantly with high income per capita. At present, no st...

Background Latin American clinical simulation has had an important development; there are no studies that characterize simulation centers and programs in the entire region. The aims of this work are to characterize the current state of simulation-based education in the health sciences, to determine the structure of Latin American simulation centers...

Introducción: Hasta la fecha se desconoce la calidad de los centros de simulación en América Latina y no existe un instrumento validado para ello. El propósito de este estudio es construir un instrumento validado para la autopercepción de calidad de los centros y programas de simulación en los países de América Latina. Material y métodos: Estudio d...

Aim: The aim of this study was to assess the effectiveness of listening to music or Quran in reducing cancer patients' anxiety before chemotherapy administration. Reducing anxiety in people with cancer, prior to chemotherapy administration, is a crucial goal in nursing care. Design: An experimental comparative study was conducted. Methods: A s...

Introducción el 18 de octubre del 2019, Chile vivió el estallido social más grande desde el retorno a la democracia en 1988. En marzo se esperaba retomar con mayor fuerza las movilizaciones, pero con la confirmación del primer caso de COVID-19, el Gobierno de Chile inició una serie de medidas de tipo preventivo, diferentes a las definidas por otros...

The following study aims to explore and describe Chilean EFL pre-service teachers’ teaching practices with regards to classroom management skills, lesson plan implementation, teaching strategies, and the provision of feedback. A total of 160 lessons were observed in different regions of the country. The study followed a quantitative non-experimenta...

El estudio tuvo como objetivo explorar y describir las prácticas de enseñanza de los futuros profesores de inglés como lengua extranjera respecto de las habilidades de gestión del aula, implementación de planificaciones de clases, estrategias de enseñanza y provisión de retroalimentación. Se observaron 160 clases en diferentes regiones del país. El...

Background In nursing programs, incivility can be a main issue affecting future registered nurses, and this may threaten patient safety. Nursing faculty play an important role in this scenario to reduce incivility. Purpose The aim of this study was to assess incivility among nursing faculty in different countries. Method This descriptive (cross-s...

Palabras clave : Entrenamiento con simulación, Acreditación, Estándares, Control social formal. Introducción y Marco de Referencia La simulación clínica se ha desarrollado en el siglo XXI en el mundo y en latinoamérica, con la creación de centros asociados a instituciones académicas, clínicas y organizaciones privadas. Dada la naturaleza de las ins...

Introducción: La comunicación efectiva interprofesional se ha descrito como uno de los elementos esenciales en las buenas prácticas de mejora de la atención en salud. El Institute of Medicine de Estados Unidos dentro del núcleo de competencias que necesitan los profesionales de la salud la describe en la competencia de trabajo en equipo y colaborac...

Introducción: La Simulación Clínica ha ganado un espacio imprescindible en los procesos mundiales de enseñanza-aprendizaje en salud y paulatinamente se ha integrado paulatinamente en la educación en enfermería nacional. Por otro lado, está integra capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales que conforman las competencias profesionales y...

Introduction: Talking about quality of care involves understanding the historical development and conceptual evolution that has taken place. Not only the concept is an administrative tool but it must be a guiding precept for the daily task in the operational management. It is for this reason that it is necessary to be able to describe the semantic...

INTRODUCCIÓN: Uno de los aspectos más complejos para todos los involucrados en los procesos educativos es la evaluación. Es por este motivo, que este estudio busca analizar las propiedades psicométricas de un examen clínico objetivo realizado en estudiantes de enfermería de pregrado de tercer año. MATERIALES Y MÉTODOS: Se realizó un examen clínico...

Introducción: La comunicación efectiva interprofesional es uno de los aspectos que se ha vuelto esencial en los procesos de gestión del talento humano, acreditaciones institucionales y seguridad del paciente. De este modo, no es al azar que esta competencia sea trascendental en las prestaciones de salud, ya que esta disminuye las brechas, barreras...

This presentation seeks to analyze the challenges in training in quality and patient safety with In Situ Simulation

This presentation seeks to analyze the tensions that exist in the concept of quality nursing care from the theoretical and empirical development of quality, nursing and care. Interpellating the conflict between the quantification of quality and the intersubjectivity of human relationships that occur in nursing care.

Background: Nursing student life is stressful as a result of the work they exert to learn concepts ranging from basic to complicated issues and health concerns for maintaining overall human health. Hence, assessing the quality of life (QOL) of nursing students is important to determine if they have excellent well-being levels as they go through the...

The goal of this article is to describe the level of performance in the final product of fifth and ninth grade nursing students who developed an improvement cycle design under the project-based learning methodology. This quantitative descriptive cross-sectional study was developed according to the reliability of the instrument of evaluation of the...