About
23
Publications
453
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
7
Citations
Introduction
I am lecturer and researcher at the KPH Vienna/Krems. I did my PhD in the field of Islamic Religious Education in Innsbruck. My doctoral thesis deals with the hermeneutical and theological foundations of a learner-centred and context-specific Qurʾānic didactics. My current research interests include modern Qurʾānic hermeneutics, Qurʾānic didactics/interreligious didactics of the Scriptures, interreligious hermeneutics, religious education as well as gender and Islam.
Current institution
Current position
- Faculty Member
Publications
Publications (23)
Welche Merkmale muss eine gegenwartsbezogene islamische Theologie und Religionspädagogik im deutschen und im europäischen Kontext aufweisen, um sowohl den Bedürfnissen der in einem säkularen Umfeld lebenden europäischen Muslim_innen gerecht zu werden, als auch zur Profilierung der islamischen Theologie und Religionspädagogik im europäischen Kontext...
In the current Islamic religious education discourse in Europe, a process is visible that reflects critically on the traditional teacher-centered and content-oriented concepts of education. It focuses the subjects and their lives in religious education rather than the content itself. In consequence, the question is arising on which hermeneutical a...
Im aktuellen islamisch-religionspädagogischen Diskurs ist ein Abschied von der traditionellen Art der Wissensvermittlung nach dem inhaltsorientierten Konzept und die Zuwendung zu einem reflektierten Lernprozess, der die Subjekte und ihre Lebenswelten ernst nimmt, evident.
Dieser Paradigmenwechsel in der islamischen religiösen Bildung hat bestimmte...
