Farinaz Fassa

• Phd
• Professor (Full) at University of Lausanne

Volunteering is an essential resource for European countries and can be an opportunity for social participation. Yet it can also lead to exploitation. Social scientific narratives on this object are important because of the role that scholars can play in the development and implementation of public policies. Drawing on the observation that older pe...

Malgré des votations régulières sur la prévoyance vieillesse, la vie des personnes âgées attire peu le regard en Suisse. Ou, plus exactement, la barrière symbolique des 65 ans tend à uniformiser des expériences autrement plus diversifiées que ne le suggère l’image restrictive de retraités à la charge de la collectivité qui nous est généralement ren...

L’entrée dans la retraite marque la transition vers une étape du parcours de vie qui peut créer de nouvelles vulnérabilités, qu’elles soient économiques, sociales, psychosociales ou de santé. Le terme même de « retraité·e » signifie étymologiquement « se mettre en retrait » ou « quitter un lieu ». Ce livre présente les résultats d'une recherche, in...

Cet article se fonde sur deux situations radicalement différentes. Tout semble a priori opposer le Rwanda et la Suisse, jusqu’à la volonté de construire l’égalité entre les sexes. Les textes de loi et la multiplication des mesures prises par les autorités rwandaises pour permettre aux filles et aux femmes d’acquérir plus d’autonomie et s’émanciper...

Bien que les contributions des retraités bénévoles occupent une place particulièrement importante dans l’organisation sociale de la Suisse, elles ne font l’objet que de peu de reconnaissance sociale. Cette situation questionne le rôle que peut jouer l’engagement bénévole dans l’inclusion sociale à la retraite, les effets inclusifs de tels engagemen...

A l’heure du vieillissement global des populations, ce numéro propose des lectures originales sur ce qu’est vieillir au féminin. Les articles du Grand angle apportent un éclairage sur le poids de l’âgisme et son cortège de discriminations mais offrent aussi des perspectives pour une vieillesse épanouie. Ils analysent la sexualité invisible, les iné...

Hommage à Nicole Mosconi, qui fut ma collègue en DEA et doctorat et qui est resté un exemple de précision méthodologique et théorique.

Introduction to the report Educational reforms as indicators and amplifiers of teaching divisions In a context characterised by austerity policies, the search for efficiency, the avoidance of exclusion and the integration of diversity, education and training systems are becoming increasingly diverse and complex, encouraging reforms inspired by New...

Le présent article propose une analyse de deux interventions chapeautées par les institutions en charge de l’égalité des sexes en Suisse, d’un côté la journée annuelle consacrée au choix professionnel depuis 2001, Journée des filles (et ses avatars ultérieurs), de l’autre, le matériel pédagogique produit par la Conférence romande de l’égalité et di...

L’intersectionnalité est devenue en quelques années un concept incontournable, aussi bien en sciences sociales qu’au sein des luttes sociales, en particulier féministes. Concept forgé pour penser l’imbrication des rapports de domination, l’intersectionnalité constitue aujourd’hui un champ d’études et d’expérimentations théoriques foisonnant. Fais...

Our contribution investigates the institutionalisation process of gender studies in a Swiss French-speaking university, with a particular focus on its articulation with local social demands. The new academic governance has transformed the debates around such studies in a way that might have been expected to benefit gender studies, whose interdiscip...

p>Dans un contexte voulu de démocratisation de l’enseignement post-boligatoire généraliste (EPG) et de rééchelonnement des salaires et des fonctions de l’administration publique, nous avons été mandatés par le Ministère régional de l’éducation pour effectuer une enquête sur les parcours des personnels de ce segment de la formation. L’enquête a mont...

p>Our contribution investigates the institutionalisation process of gender studies in a Swiss French-speaking university, with a particular focus on its articulation with local social demands. The new academic governance has transformed the debates around such studies in a way that might have been expected to benefit gender studies, whose interdisc...

Cinquante ans après que le droit de vote a été obtenu par les femmes suisses, cet ouvrage se propose de faire le point sur l’égalité des sexes dans un secteur essentiel pour le fonctionnement démocratique de la société helvétique: l’éducation et la formation. Comment et sous quelles influences les jeunes des deux sexes orientent-ils leur cursus sco...

Articulation of temporalities and gender regimes: Who gains what? Based on three surveys conducted between 2006 and 2012 in various segments of public service in French-speaking Switzerland, this contribution shows that the occupational norms themselves and the career prospects offered in these different vocational worlds favor the expression of di...

p>Fondée sur trois enquêtes menées entre 2006 et 2012 dans différents segments du service public suisse romand, cette contribution montre que les normes professionnelles elles-mêmes et les perspectives de carrière offertes dans ces différents mondes professionnels favorisent l’expression de conformismes ou de transgressions différenciés des rapport...

p>L’intersectionnalité est devenue en quelques années un concept central aussi bien en sciences sociales qu’au sein des luttes sociales, en particulier féministes. Forgée pour penser l’imbrication des rapports de domination, l’intersectionnalité constitue aujourd’hui un champ d’études et d’expérimentations théoriques foisonnant. Pour la première fo...

p>Cinquante ans après que le droit de vote a été obtenu par les femmes suisses, cet ouvrage se propose de faire le point sur l’égalité des sexes dans un secteur essentiel pour le fonctionnement démocratique de la société helvétique: l’éducation et la formation. Comment et sous quelles influences les jeunes des deux sexes orientent-ils leur cursus s...

Au niveau international comme dans le monde francophone, l’intersectionnalité est devenue un concept incontournable. En témoigne la multiplication des productions théoriques en études sur le genre qui convoquent ce concept, tant en anglais qu’en français1, mais aussi les politiquespubliques mises en oeuvre au niveau européen2 ou les recommandations...

Purpose – Discussing the Swiss case, the purpose of this paper is to examine how gender equality policies deal with the present requirements for scholars to be considered “excellent”. It aims to pinpoint the lines of tension or coherence between excellence, meritocracy and gender politics. Design/methodology/approach – In order to specify the norm...

p>Purpose – Discussing the Swiss case, the purpose of this paper is to examine how gender equality policies deal with the present requirements for scholars to be considered “excellent”. It aims to pinpoint the lines of tension or coherence between excellence, meritocracy and gender politics. Design/methodology/approach – In order to specify the nor...

p>Cette contribution s’attache à comprendre ce qui est à la source des représentations et des pratiques des enseignant.e.s de l’école obligentoire en ce qui concerne l’éducation à l’égalité entre les sexes en Suisse romande. Elle interroge les facteurs qui incitent les enseignant.e.s à sensibiliser leurs élèves à cette question ou, au contraire, à...

The Thymio II robot was designed to be used by teachers in their classrooms for a wide range of activities and at all levels of the curriculum, from very young children to the end of high school. Although the educationally oriented design of this innovative robot was successful and made it possible to distribute more than 800 Thymio robots in schoo...

Distribution électronique Cairn.info pour Editions Antipodes. © Editions Antipodes. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite...

p>Une éducation à l’égalité entre les sexes dans le cadre de l’école obligatoire est prônée depuis plus devingt ans au niveau fédéral. Les résultats de nos investigations (analyses critiques de discours sur uncorpus de documents de politiques scolaires fédérales et cantonales etentretiens avec les responsablescantonaux de l’école et de l’égalité da...

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The robotics festival is one of the largest events in Europe, attracting 17,000 visitors on a single day. The goal of the robotics festival is to foster a better understanding of technology and robotics in the society and to do this in an open way. Experts suggest that the robotics festival needs to upgrade its format and competitive section to inc...

The Swiss National Science Foundation Professorships Programme is presented as a programme that aims to promote outstanding young scholars to professorial positions. Academic excellence is presented as the main selection criterion. The emphasis put on the research portfolio and on the age of the candidates means that the beneficiaries of these prof...

p>Les trois recherches (mixed method) que nous avons menées sur les professions supérieures (enseignant.e.-chercheur.e.s du monde académique, cadres de l’administration publique et enseignant.e.s de la scolarité post-obligatoire) ont montré que les organisations professionnelles jouent un rôle important dans la manière dont les deux sexes articulen...

p>Intitulée initialement «Relève académique: un doctorat pour quoi? Entre institution et parcours. Enquête à l’Université de Lausanne», cette recherche menée entre mars 2006 et juin 2008 visait à identifier les facteurs structurels, organisationnels et individuels qui rendent les trajectoires des membres de la relève propices à l’accomplissement d’...

p>Comme d'autres institutions académiques européennes, les universités suisses connaissent des changements importants et « l'excellence académique » est devenu un critère central lors de la sélection des dossiers pour les postes de rang professoral. Dans cet article, nous analyserons les critères d’excellence tels qu’ils apparaissent dans le progra...

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Definir le type de savoir que « la societe de l’information » exige de ses membres est des plus complexes car cette question s’organise autour de ce qui fait une partie de notre identite tant collective qu’individuelle, le savoir, et elle le refere a un modele societal particulier, la societe de l’information. Or ce concept, le savoir, et ce paradi...

1. LE PROJET REUNIL Une recherche intitulée « Relève académique : un doctorat pour quoi ? Entre institution et parcours » (projet REUNIL) est en cours à l'Université de Lausanne – UNIL (Fassa et al. 2005) 1 . Différents volets qualitatifs et quantitatifs vont tenter de comprendre, à travers l'examen de l'articulation entre institution et parcours i...