Essi Jouhki

• Doctor of Philosophy
• PostDoc Position at University of Jyväskylä

Artikkelissa tarkastelemme, miten 1960- ja 1970-lukujen nuoruutta ja nuoruuden yhteisöjä muistellaan oppikoulujen teinikuntien ja vasemmistoradikaalin nuortaistolaisen liikkeen näkökulmasta. Niin Suomessa kuin muuallakin maailmassa 1960-luvun opiskelijaliike tempaisi mukaansa nuoria ja nuoria aikuisia eri yhteiskuntaluokista ja koulutusasteilta. “A...

Tässä väitöskirjassa tutkitaan oppikoulujen teinikuntien historiaa ja menneiden koululaissukupolvien muistoja ja kokemuksia osallisuudestaan teinikuntien toiminnassa. Väitöskirjassa analysoidaan laajan muistitietoaineiston kautta, miten teinikuntatoiminta muuttui 1950- ja 1970-lukujen välisenä aikana ja millaisia erityispiirteitä näiden vuosikymmen...

This chapter explores how growing up environments and landscapes are remembered, described and depicted in autobiographies written by people who experienced the reconstruction era in northern Finland in their childhood and youth. The article is based on a collection of submissions to the essay called “Generations of Youth” in 2010 and archived in t...

In the Western countries, Scandinavia and Finland included, the legacy of the student movement of the 1960s has been extensive and established a fixed narrative of a radical movement. This article challenges the elitists and university-centred grand narrative and argues that the student movement was more multifaceted and mobilized young people of v...

Artikkelissa tutkitaan lapsille suunnattujen kaupunkiympäristöjen ja erityisesti ohjattujen leikkikenttien kehittymistä 1970-luvun Helsingissä. Lasten ympäristöjä ja niiden suunnitteluun vaikuttaneita lapsikäsityksiä tarkastellaan kolmen tason, rakennetun ympäristön, leikkikenttien arjen ja hyvinvointivaltion viitekehyksen kautta. Tutkimusaineiston...

Artikkelissa tarkastelemme sotien jälkeisten kaupunkien rakentumista lasten ja leikin näkökulmasta. Leikkikentät yleistyivät suomalaisessa kaupunkikuvassa toisen maailmansodan jälkeen, mutta toistaiseksi niitä on tarkasteltu kasvavan Helsingin sekä aikuisten näkökulmasta. Tässä artikkelissa tarkastelemme leikkikenttien historiaa kahden tapausesimer...

Tässä artikkelissa syvennymme oppikoulujen yläluokkalaisten etujärjestö Suomen Teiniliiton (1939–83) historiakuvan rakentumiseen sekä muistamisen tapoihin. Tarkastelemme, millaiset entiset teiniliittotoimijat ovat ottaneet ja saaneet tilaa muistella ja vaikuttaa järjestönsä historiakuvan rakentumiseen ja arvioimme, miksi tietyt teemat ovat korostun...

This year, 2023, our journal Barn – forskning om barn og barndom i Norden celebrates its 40th anniversary! On August 16–17, the Anniversary Conference At Critical Crossroads in Nordic Childhood Studies will be held in Trondheim, Norway to celebrate our birthday. Looking back, we are proud to see the wide variety of research that has been published...

This article studies the history of playgrounds in Finland and focuses on the emergence and implementation of the objectives of the international playground movement in the early twentieth century. Specifically, it examines the relations between supervised playgrounds, women’s emancipation, child welfare policies, and political discussion on social...

A Guide to Studying the History of Childhood: Multidisciplinary Perspectives and Methods This edited volume is a handbook of research methodologies for the history of childhood. The history of childhood is a vibrant, multidisciplinary field that incorporates a rich variety of methodological approaches developed in disciplines across the social scie...

Introduction to the edited volume "Matkaopas lapsuuden historian tutkimukseen. Monitieteisiä näkökulmia ja menetelmiä" (A Guide to Studying the History of Childhood: Multidisciplinary Perspectives and Methods)(SKS, Helsinki 2022). The edited volume is the first handbook of research methodologies for studying history of childhood published in Finnis...

Tässä luvussa lähestytään muistitietotutkimuksen kysymyksiä lapsuuden ja nuoruuden historian näkökulmasta. Muistitietoaineistot eivät avaa suoraa väylää menneisyyden lasten ja nuorten maailmaan, mutta ne tarjoavat mahdollisuuden lähestyä heidän historiaansa toisenlaisesta näkökulmasta, esim. arjen historian, tunteiden historian tai kokemushistorian...

Arvosteltu teos: Koivunen, Pia 2020: Rauhanuskovaiset: suomalaiset maailman nuorisofestivaaleilla 1940–1950-luvuilla. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura. s. 327.

Lectio praecursoria historian väitöskirjaan Teinikuntatoiminnan sukupolvet. Muistitietohistoria oppikoulujen koululaisliikkeestä 1950–1970-luvuilla, Oulun yliopistossa 21.2.2020.

Jatkokoulutusseminaarin esitys väitöstutkimuksen metodologisesta pohdinnasta. Esityksen aiheena oli ajatukset ja kokemukset muistitiedon ja haastattelujen metodologiasta ensimmäisten koehaastatteluiden jälkeen.

In my thesis I studied written autobiographies of youth by people born during the post-war wave of baby boomers in Finland. The focus of my thesis was on the experiences and memories of youth in the 1950--60's Finland through written memories and autobiographies. In my research I sketched out the boundaries and transitions between childhood, youth...

A peer-reviewed article of Finnish baby boomers' experiences and memories of grammar schools based on written autobiographies.