Ernesto Wong GarcíaUniversity of Liège | ulg · Department of Languages and Modern Literature
Ernesto Wong García
PhD in Linguistics
Theoretical linguistics, discourse analysis, lexical and discourse semantics, pragmatics.
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Citations
Introduction
Assistant professor at University of Liège (Belgium). Courses on French-Spanish translation and Spanish linguistics. Research covering areas such as discourse analysis, lexical and discourse semantics, and pragmatics.
Additional affiliations
August 2015 - June 2022
Position
- Associate professor
Description
- Under-graduate courses on general linguistics, history of linguistics, French lexicology, discourse analysis. Post-graduate courses on discourse analysis and translation.
July 2017 - February 2020
Position
- Head of Department
Description
- Head of the French-Portuguese-Japanese department.
Education
March 2018 - May 2018
November 2016 - October 2020
September 2015 - October 2015
Publications
Publications (38)
This article presents an analysis of Spanish adjectives that express positive aesthetic evaluation, framed in terms of Conceptual Semantics. The sample of ninety-six adjectives (with one hundred and forty-eight individual meanings) was taken from the Diccionario ideográfico y semántico de la valoración estética positiva en español. Semantic analysi...
Este trabajo presenta un panorama fonético de la variante cubana actual del español, específicamente en lo que se refiere a los ejes diatópico (de la variación geolectal) y diastrático (de la variación sociolectal). Repasamos el proceso de conformación de esta variante, con énfasis en la herencia andaluza, la influencia subsahariana y el papel del...
Las investigaciones semánticas recientes sobre la belleza se ubican casi totalmente en el campo del Metalenguaje Semántico Natural y de la estética popular, el estudio de los significados estéticos codificados en la lengua que informan sobre las concepciones que sobre la belleza tienen los hablantes de una lengua y miembros de una cultura. Sobre el...
The aim of this paper is to identify realizations of subjectivity in scientific discourse and to relate them to pragmatic goals. We conducted textual analysis, semantic discourse analysis, and dimensional analysis of meaning on 14 research papers, to find realizations of eight types of subjectivity, and to establish the pragmatic goals they served....
El objetivo de este artículo es identificar realizaciones de la subjetividad en el discurso científico y relacionarlas con funciones pragmáticas. Sometimos 14 artículos científicos a análisis textual, análisis semántico del discurso y análisis dimensional del significado, para encontrar realizaciones de ocho tipos de subjetividad y para establecer...
(This article has been accepted for publication in Forum for Modern Language Studies published by Oxford University Press.)
This paper presents an analysis of Spanish adjectives expressing positive aesthetic evaluation, framed in terms of Conceptual Semantics. The sample of 96 adjectives (148 individual meanings) was taken from the Diccionario ide...
Esta comunicación presenta y fundamenta teóricamente la planta del proyecto lexicográfico en curso Diccionario Semántico de Verbos Causativos del Español (DIVERCE). La selección de un lemario y el estudio de la estructura semántica de los verbos causativos que lo integran, basado en un modelo teórico asumido y asistido por el análisis de definicion...
El artículo analiza el discurso fundamentalista religioso cubano sobre el matrimonio igualitario y la educación sexual integral, durante mayo y junio de 2021, en un corpus formado por cuatro declaraciones de iglesias. Partiendo del análisis semántico del discurso y del análisis del discurso ideológico, se realiza un estudio en dos momentos: primer...
En este artículo describimos y fundamentamos teóricamente la planta del proyecto lexicográfico Diccionario semántico de verbos causativos del español (Diverce). En este sentido, exponemos la teoría semántica subyacente y caracterizamos los aspectos más esenciales del diccionario, así como la etapa prelexicográfica de selección de los lemas y su aná...
Este trabajo analiza el discurso fundamentalista religioso cubano sobre el matrimonio igualitario y la educación sexual integral, durante mayo y junio de 2021, en un corpus formado por cuatro declaraciones de iglesias. Partiendo del análisis semántico del discurso y del análisis del discurso ideológico, se realiza un estudio en dos momentos: primer...
Entre las muchas herramientas digitales disponibles para la investigación lingüística, se hace notar la ausencia de herramientas que permitan gestionar el análisis semántico y lingüístico en general, manteniendo los datos organizados, estructurados y recuperables, y brindando la flexibilidad para elaborar aparatos analíticos propios. En esta nota,...
En el centro de las críticas al llamado lenguaje inclusivo, lo que encontramos son siempre juicios estéticos. A menudo, estas apreciaciones se disfrazan de preocupación por el estado de la lengua o de racionalidad y economía lingüísticas; pero siempre es, en esencia, una cuestión de gusto. Quizás los más fatuos sean aquellos que, aprovechando un co...
Este artículo describe y fundamenta teóricamente la planta del proyecto lexicográfico Diccionario Semántico de Verbos Causativos del Español (DIVERCE). Expone la teoría semántica subyacente y caracteriza el diccionario: sus rasgos generales y usuario meta, la etapa de trabajo prelexicográfico (selección de los lemas y análisis semántico, incluyendo...
El artículo analiza el discurso fundamentalista religioso cubano sobre el matrimonio igualitario y la educación sexual integral, durante mayo y junio de 2021, en un corpus formado por cuatro declaraciones de iglesias. Partiendo del análisis semántico del discurso y del análisis del discurso ideológico, se realiza un estudio en dos momentos: primero...
La aspiración de construir una sociedad del conocimiento está cimentada en el carácter social del conocimiento científico. Una condición sine qua non de tal sociedad es que se compartan libremente los conocimientos producidos por las investigaciones científicas. El medio de almacenamiento y transmisión del conocimiento es el lenguaje. Específicamen...
Esta comunicación describe un panorama de las características fonéticas distintivas de la variante cubana del español. Partiendo de las raíces conformadoras de esta variante, examina primeramente su lugar dentro de Hispanoamérica, para luego detenerse en dos ejes de variación fonética interna: el diatópico, que mostrará la variación geolectal a lo...
La presente investigación tiene como tema central el análisis semántico-discursivo de las relaciones de causalidad en el marco del estudio de la modalidad semántica. Las limitaciones del aparato analítico de la teoría dimensional del significado para describir la variedad de relaciones causales expresadas en el lenguaje nos llevaron a plantearnos e...
Este artículo presenta una investigación acerca de expresiones populares del español cubano que tienen su origen en la música popular. Se analizan sus dominios semánticos de origen, sus funciones pragmáticas (tanto en las canciones como en conversación) y los mecanismos lingüísticos y estilísticos con los que se construyen. Por último, se considera...
Este artículo presenta un modelo de la causalidad basado en la dinámica de fuerzas. Las relaciones causales se conceptualizan como interacciones entre dos entidades: Agonista y Antagonista. Concebimos la causalidad como una región de la estructura conceptual, y abordamos sus características generales y su ontología. Los resultados posibles de las i...
En esta comunicación, presentamos resultados de una investigación sobre los actos de habla valorativos, aquellos en los que el hablante atribuye un valor axiológico a un referente. El objetivo principal ha sido sentar las bases de una necesaria y, hasta ahora, inexistente teoría pragmática de la valoración. Combinando enfoques y saberes proveniente...
This paper presents an account of value ascription as an illocutionary force, based on four claims: (1) that value ascription is a kind of illocutionary force, defining a specific kind of speech act, i.e. valuative speech acts (VSAs); (2) that the point of VSAs is ascribing an axiological value to a referent; (3) that VSAs create a weak, inside-ori...
This paper presents an analysis of a corpus of Spanish causative verbs formed with the prefix en–, framed in terms of the Parallel Architecture (PA) theory. By segmenting the units, we identify five specific morphological schemas, all instances of a single general schema. By analysing dictionary definitions, we identify one general meaning schema,...
The American TV series True Blood uses vampires allegorically to represent disenfranchised minorities. This paper aims at accounting for discursive patterns of discrimination in it through a critical discourse-semantic analysis of its illocutionary subjects’ speech acts. To achieve this, we integrate a theory of semantic modality and a dimensional...
This paper presents an account of valuation as an illocutionary force, based on two claims: (1) valuating involves doing something illocutionarily, i.e. placing a referent on a value scale; and (2) valuations are subjective in the sense that they are more about the speaker than they are about the valued object. This illocutionary force is described...
Dentro de la teoría de la modalidad semántica, elaborada inicialmente por el Dr. Leandro Caballero Díaz y continuada por el Grupo de Estudios Semánticos y del Discurso de la FLEX-UH, existe el consenso, avalado por Galbán Pozo (2003) y por el mismo Caballero Díaz (2002b), de que la macro-categoría semántica modal (MSM) de lealtad no presenta un act...
El ser humano asume posiciones subjetivas ante la realidad que experimenta. Tales posiciones psicológicas son estados mentales y, por tanto, son intencionales: son “sobre algo” distinto de ellas mismas, tienen un objeto. Los correlatos lingüísticos, expresados en el discurso, de estas posiciones psicológicas son los valores modales, que heredan de...
The dimensional theory of meaning, developed by Leandro Caballero, has some limitations when it comes to encoding causal relationships in semantic features. Using mainly the methods of componential and dimensional analysis of meaning, modelling on semiotic trapezoids and comparative corpus analysis, this paper proposes a model of linguistically str...
Questions
Questions (7)
Hi, everyone. I need some recommendations on tools for quickly gathering social media posts, especially Twitter, so I don't have to manually go over the whole of social media tracking hashtags or keywords.
Does anyone know of any (ideally free) tools for this?
I'm stuck looking for an adjective that means 'causing a reaction', and nothing more (if possible). There is 'reactive', which grossly means 'exhibiting a reaction', and the word I'm looking for would be its conversive (as 'buyer' is the conversive of 'seller').
I'm interested in research looking at how people are held to the values they overtly embrace, and how one forms an image of people based on their values.
I'm particularly interested in research looking at how categories license inferences, and how, by including objects in a category, people reason about them in specific ways.
I want to know what treatment, if any, figurative meaning is given within Conceptual Semantics and the Parallel Architecture: what it is understood as, how it is formalized (if in any way), and what implications it has, e.g. for the interfaces between semantics and the rest of the grammar (syntax and phonology, but also morphology and the lexicon).
I'm mainly thinking about the human mind / brain. Mental states are so called because they are understood as states (roughly "ways of being") of a physical system, i.e. the brain. Now, we can be in several mental states at the same time (we can belief several things at the same time, not to mention contradictory beliefs; we can want several things at the same time, albeit hierarchically). What I don't understand is how common it is for physical systems in nature to be in more than one state at the same time, and how this is possible.
I'm interested in experiences you may have had on dealing with the prescriptive mindframe linguistics students bring into the classroom when they first begin their training, and which ways you have found to work best in addressing them.
