Engin Is

• Doctor of Education
• Asst. Prof. Dr. PhD at Mardin Artuklu Üniversity

Tarihi: 13.09.2023 Bu araştırma, okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan kadın yöneticilerin cam tavan sendromu sorunlarını ve bu sorunlarla başa çıkmak için geliştirdikleri stratejileri incelemeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojik desen kullanılmış ve veri toplama aracı olarak, dört açık uçlu sorudan oluşan yarı yapı...

Bu araştırmada, ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin iş motivasyonlarını etkileyen faktörleri incelemeyi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Bu amaçla, üç farklı okul türünden veriler yarı yapılandırılmış görüşme formları kullanılarak görüşme yöntemiyle toplanmıştır. Araştırmanın çalış...

Bu araştırma, sınıf öğretmenlerinin deneyimlerine dayanarak, ilk okuma yazma öğretiminde karşılaşılan sorunların kaynaklarını ve bu sorunlara yönelik çözüm önerilerini incelemektir. Nitel araştırma yöntemlerinden biri olan durum çalışması deseni ile yürütülen araştırmanın çalışma grubunu, 2023-2024 eğitim öğretim yılında ilkokullarda görev yapan 20...

Bu araştırmanın amacı; Türkiye’de öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin okul ortamında yaşadıkları tükenmişlik sendromu üzerine 2000-2023 yılları arasında yazılmış lisansüstü tezlerin meta-değerlendirmesini yapmaktır. Bu bağlamda 2000-2023 yılları arasında ülkemizde hazırlanmış olan yüksek lisans ve doktora tezleri YÖK tez üzerinden doküman incelem...

Bu çalışma, öğretmenlerin teknoloji kullanımına ilişkin görüşlerini, hangi teknolojik araçları tercih ettiklerini ve bu süreçte karşılaştıkları zorlukları incelemeyi amaçlamaktadır. Eğitimde teknolojinin artan önemi, öğretmenlerin tutum ve deneyimlerinin anlaşılmasını gerekli kılmaktadır. Özellikle sınıf öğretmenlerinin teknoloji kullanımına ilişki...

Milli Eğitim Bakanlığının verilerine göre, bakanlık içerisinde görev yapan kadınların oranı %53.5’ tir. Eğitim kurumlarında çalışan kadın öğretmen sayısı çok fazla iken MEB bünyesinde görev yapan üst düzey yöneticinin yalnızca %1.92’si kadın yöneticilerden oluşmaktadır. Kadınların kariyerlerinde yaşanacak engeller onların örgütsel vatandaşlık bağlı...

Bu araştırma, Bilişim Teknolojileri öğretmenlerinin karşılaştıkları güncel sorunları ve bu sorunların mesleki pratiklerini nasıl etkilediğini incelemeyi amaçlamaktadır. Örnek olay deseniyle yürütülen çalışma, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında görev yapan ve maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemiyle seçilen 15 öğretmenle gerçekleştirilmiştir. Veriler,...

Özel eğitim öğretmenleri, toplumun en hassas ve özel eğitime ihtiyaç sahibi bireylerine yönelik eğitim hizmetleri sunarak önemli bir rol üstlenmekte, ancak resmi kurumlarda görev yaparken çeşitli zorluklarla karşılaşmakta ve bu zorluklar, profesyonel gelişimlerini, motivasyonlarını ve genel eğitim sürecini olumsuz yönde etkileyebilmektedir. Bu çalı...

Bu araştırmanın temel amacı, öğretmenlerin günümüzde karşılaştığı sorunları belirlemek ve bu sorunların öğretmenlerin mesleki performansları üzerindeki etkisini incelemektir. Araştırma, fenomenolojik desen çerçevesinde nitel araştırma yöntemi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubu, 2023-2024 eğitim ve öğretim yılında ilkokul, ortaokul ve...

Bu çalışmada, ortaokul düzeyindeki öğrencilerin matematik alanındaki yetersizliklerinin fen bilimleri öğretimine etkileri, öğretmenlerin bakış açısıyla değerlendirilmiş ve bu yetersizliklerin nedenleri ile çözüm önerileri araştırılmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden biri olan örnek olay yaklaşımı kullanılarak, farklı okullarda görev yapan 17 fen...

Bu araştırmanın temel amacı, okullarda görev yapan öğretmenlerin mobbinge maruz kalma deneyimlerini anlamak ve bu deneyimlerin etkilerini değerlendirmektir. Araştırma kapsamında, farklı kademelerde görev alan öğretmenlerin mobbinge maruz kalma deneyimleri, bu davranışların kimler tarafından uygulandığı, başa çıkma yöntemleri, etkileri ve tepki biçi...

Bu araştırmanın amacı, ortaokullarda okul kültürünün oluşması ve geliştirilmesinde okul müdürlerinin rolünü incelemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması yöntemi kullanılmıştır. Veriler, yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla elde edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemi ile belirlenen 15...

Yükseköğretimde sınıfların kalabalık olması, öğretim sürecinin verimliliğini azaltan en önemli unsurlardan biridir. Bu araştırmanın amacı, üniversitelerde kalabalık sınıflarda yapılan öğretim sürecinin öğretim elemanları ve öğrencilerin deneyimlerine dayalı olarak incelenmesidir. Bu araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni...

Mevsimlik tarım çocuk işçiliği sorunu tüm ülkelerde olduğu gibi, ülkemiz için önem taşıyan bir konudur. Türkiye'de tarımsal alanlarda çalışmak üzere her yıl on binlerce aile mevsimsel olarak göç etmektedir. Aileler yaptıkları göçlerde eğitim alması gereken çocuklarını da yanında götürmekte, onları tarımda çalıştırmakta ve bu çocuklar eğitime erişem...

Bu çalışmada, PISA gibi uluslararası değerlendirme çalışmaları sonuçlarına dayanarak başarılı olan Çin, Singapur, Kanada ve Estonya gibi ülkelerin eğitim denetim sistemleri incelenmiştir. Araştırmanın amacı, bu ülkelerin eğitim denetim sistemlerini Türkiye'nin eğitim denetim sistemiyle karşılaştırmaktır. Nitel araştırma yöntemlerinden biri olan dok...

Bu araştırmanın temel amacı, okullarda görev yapan öğretmenlerin mobbinge maruz kalma deneyimlerini anlamak ve bu deneyimlerin etkilerini değerlendirmektir. Araştırma kapsamında, farklı kademelerde görev alan öğretmenlerin mobbinge maruz kalma deneyimleri, bu davranışların kimler tarafından uygulandığı, başa çıkma yöntemleri, etkileri ve tepki biçi...

Öğretmenler arasında sıklıkla gözlemlenen tükenmişlik olgusunun nedenleri, etkileri ve bu sorunun üstesinden gelmek için yapılması gerekenlerin belirlenmesi, araştırmanın temel amacını oluşturmaktadır. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden betimleyici örnek olay yaklaşımı kullanılmıştır. Araştırma amacıyla toplanan veriler içerik analizi ile...

Bağımsız anaokullarında görev yapan yöneticilerin, yönetim sürecinde ne gibi problemlerle karşı karşıya kaldıklarının tespiti amaçlanan bu araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden betimleyici örnek olay yaklaşımı kullanılmıştır. Kolay ulaşılabilir ve amaçlı örnekleme yöntemi kullanılarak belirlenen, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında anaokullarında...

Öğretmenlik mesleğinin yapılmasında ve eğitim öğretim işlerinin yürütülmesinde örgüsel bağlılık çok önemlidir. Öğretmenin bağlılığı, mesleğinden memnuniyetinin sağlamasında, öğrencilerin başarılarında ve yanı sıra genel anlamda okulun başarılı olmasında da rol almaktadır. Bu araştırmanın amacı; okul öncesi öğretmenlerinin örgütsel bağlılık düzeyler...

Z: Öğretmenlik mesleğinin yapılmasında ve eğitim öğretim işlerinin yürütülmesinde örgüsel bağlılık çok önemlidir. Öğretmenin bağlılığı, mesleğinden memnuniyetinin sağlamasında, öğrencilerin başarılarında ve yanı sıra genel anlamda okulun başarılı olmasında da rol almaktadır. Bu araştırmanın amacı; okul öncesi öğretmenlerinin örgütsel bağlılık düzey...

Eğitim Yönetimi, Teknolojik Liderlik, Okul Yöneticileri

Sınıf öğretmeninin öz yeterlilik düzeyinin yüksek olması okulda olumlu bir sınıf ikliminin oluşmasına ve öğrencilerin akademik performansına olumlu etkide bulunmaktadır. Yapılan bu araştırma sınıf öğretmenlerinin öz yeterlilik inançlarının ne düzeyde olduğu ve sınıf öğretmenlerinin öz yeterlilik inançlarının bazı değişkenler açısından incelenip ve...

At a time when knowledge and skill play a very important role in modernization, the increase in the number of individuals who research and question more instead of memorized knowledge is possible by giving the necessary importance to the science of mathematics. Therefore, there has been a need to update the mathematics curriculum in our country in...

z Dünyada son yıllarda öğretmenleri denetlenme uygulamaları daha yoğun olarak tartışılmakta mevcut eğitimsel denetim uygulamaların etkisizliğinden ve verimsizliğinden hareketle sürekli yeni model önerileri gündeme getirilmektedir. Ülkemizde de, eğitimde sürdürülebilir kaliteyi ve etkili öğrenme ortamlarını yakalayabilmek için uygun denetim modeller...

Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin sosyal medya kullanım deneyimlerini incelemektir. Araştırma betimsel tarama modelindedir. Araştırmanın evrenini 2022-2023 Eğitim-Öğretim yılında Mardin İli ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan ve olasılıklı örnekleme yöntemle seçilen toplam 197 kişi araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Araştırmanın veri...

Öz: Bu araştırmanın amacı, okul psikolojik danışmanlarının algılarına göre okul yöneticilerinin etik liderlik davranışlarını sergileme düzeylerinin bazı demografik değişkenlere göre istatistiksel olarak anlamlı bir şekilde farklılaşıp farklılaşmadığının ortaya çıkarılmasıdır. Araştırma nicel araştırma teknikleri kullanılarak yapılan betimsel bir ar...

The purpose of this study was to investigate teachers' experiences about school-based supervision practices through metaphorical expressions. In the study, a descriptive case study approach, one of the qualitative research methods, was used. In sample selection, the maximum diversity sampling technique, a purposive sampling method, used and 38 teac...

The primary aim of this study is to design a valid and reliable measurement tool to be used in the assessment of supervisory approaches employed by school principals. In the scale development process, the supervision stages suggested by DeVellis (2017) have been taken as basis. The scale to be developed is based on three different school types that...

Özet Eğitim ile ilgili yapılan reformların ve yatırımların etkili olup olmadığını, pek çok ülke katıldıkları uluslararası değerlendirme çalışmalarının sonuçlarına göre tayin etmekte ve yine bu sonuçlara göre eğitim sistemlerine yönelik dönüt sağlamaktadır. OECD üyesi olan Finlandiya ve Türkiye bu ülkeler arasında yer almaktadır. Finlandiya’nın 2000...

Bu çalışmada Mardin Artuklu Üniversitesinde öğrenim gören öğrencilerin aylık gelir ve harcamalarını belirlemek ve bu sayede şehir ekonomisine olan katkısını ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırmada nicel desenli betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evreni, 2016-2017 öğretim yılında Mardin Artuklu Üniversitesinde kayıtlı 7582 öğrencid...

Bu araştırmanın temel amacı; okulöncesi eğitim kurumları yöneticilerinin, kurumsal amaçları gerçekleştirme yeterliklerini ortaya koymak ve olası yetersizliklere ilişkin çözüm yolları sunmaktır. Bu yolla okul öncesi eğitimde yöneticinin rolü ve amaçlara göre yönetim yaklaşımını önemini vurgulayarak, okulöncesi eğitimin özel bir alan olduğunu ve bu a...

Bu araştırmada, resmî ortaokul ve liselerde görev yapan yönetici ve öğretmenlerin değerlere dayalı yönetim uygulamaları ile ilgili görüşlerini belirlemeyi amaçlanmıştır. Araştırma, tarama modelinde olup, araştırma örneklemi, 2015-2016 eğitim-öğretim yılında Mardin Merkez Artuklu ilçe merkezindeki resmi ortaokul ve liselerde görev yapan 65 Yönetici...

The study was conducted to determine the secondary school students' perceptions on social integration and examine them in terms of certain variables. It was a descriptive study with survey methodology. The universe of the research consisted of the students studying at secondary schools in Mardin city center during 2016-2017 educational year. The sa...

The objective of the study was to make a comparison among the two countries according to the level of sufficiency of educational resources and to determine the accuracy level at which variables related to educational resources can classify the schools on the basis of countries. Relational survey model was used. The sample group of the study was com...

The information era we live in has brought about significant changes in leadership approaches. These changes have led to a new model of leadership, called "servant leadership," which guides its members, acts with them and serves as a philosophy of life instead of a leadership mentality that is served and pursues its own interests. Servant leadershi...

Bu araştırmada, mezun olmuş ancak henüz öğretmenlik mesleğine başlamamış olan öğretmen adaylarının maarif müfettişlerine ilişkin algılarının, metaforlar aracılığıyla ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini Batman il merkezinde öğretmen olarak atanmak amacıyla sınava (KPSS) hazırlık eğitimi veren farklı eğitim kurumlarına devam ed...