Elias Said Hung

Elias Said Hung
Universidad Internacional de La Rioja | UNIR · Department of Education

PhD in Communication

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Citations
Introduction
Tenured lecturer at the Faculty of Education, member of the SIMI research group and Director of the University Master's Degree in Inclusive and Intercultural Education at the International University of La Rioja (UNIR), and is President of the Science, Technology and Society Association (CITESOC).
Additional affiliations
January 2021 - January 2021
Agencia Estatal de Investigación - Ministerio de Ciencia e Innovación de España
Position
  • Project's referee
Description
  • Evaluator of projects presented in national public calls managed by the Agencia Estatal de Investigación of Spain.
September 2018 - present
Universidad Internacional de La Rioja
Position
  • Managing Director
September 2016 - present
Universidad Internacional de La Rioja
Position
  • Professor (Full)
Education
January 2003 - November 2006
Complutense University of Madrid
Field of study
  • Communication
January 1997 - December 2001
Central University of Venezuela
Field of study
  • Sociology

Publications

Publications (280)
Book
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El presente libro es resultado del Programa ‘Medición del impacto de las actividades orientadas al fomento de las TIC en el sector educativo en la Región Caribe colombiana: caso Barranquilla y Cartagena’, el cual fue ejecutado por el Observatorio de Educación de la Universidad del Norte, la Universidad Tecnológica de Bolívar y la Corporación Colomb...
Book
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Este libro contiene los resultados del proyecto Red Telemática de Cooperación y Formación Médica, ejecutado desde el Observatorio de Educación de la Universidad del Norte (Colombia), con el apoyo de la Universidad Rey Juan Carlos (España), el Grupo de Investigación Ciberimaginario (España) y la Cámara de Comercio de Barranquilla (Colombia), además...
Book
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‘Sociabilidad y mediación tecnológica’, expone algunas de las reflexiones y análisis ge- neradas por investigadores de la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad de Murcia, la Universidad Camilo José Cela y la Universidad Cooperativa de Colombia.
Book
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Somos espectadores de cambios sustanciales en los métodos de educación y aprendizaje, que cada vez en mayor medida están vertebrados por la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las prácticas cotidianas de los agentes que integran los sistemas educativos. Entre estos agentes, la figura del docente es fundamental...
Book
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Con el apoyo del Grupo de Investigación Ciberimaginario de la Universidad Rey Juan Carlos e ICONO14 de España, con el OECC de la Universidad del Norte, ha podido ver la luz el libro de acta, en el que podrán tener acceso a una selección de los trabajos presentados durante la VI edición del Simposio Las Sociedades ante el Reto Digital en 2013.
Article
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El trabajo tiene como objetivos estimar el uso del astroturfing, como estrategia de promoción de debates políticos en España, a través de Twitter. Se recopilan y analizan un total de 89.528 tuits asociados al debate generado alrededor de las vacaciones del vicepresidente primero y ministra de igualdad del gobierno de España, Pablo Iglesias e Irene...
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Presentación orientada a conocer la percepción de importancia, motivaciones y uso de las RRSS de las investigadoras y las profesoras no universitarias en España a favor de la diseminación y acceso de conocimiento científico. Presentación realizada en el marco del I Congreso Redes y Formación del Profesorado. Esta presentación se hizo a partir de...
Chapter
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El año 2020 nos trajo al mundo entero, una vivencia que seguimos afrontando: Pandemia COVID-19, un suceso que afecta y seguirá afectando, por un tiempo, las entrañas de la sociedad y, por ende, de los jóvenes. Vivimos en medio de unas dinámicas en donde los ecosistemas digitales y su carácter líquido, como lo destaca Bauman (2007), caracterizan a l...
Article
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Este trabajo busca determinar la aplicación de estrategias de Astroturfing en Twitter, a nivel español, durante el periodo de pandemia a causa de la covid-19, en la primavera del año 2020. Se aplica análisis estadístico, análisis de redes y técnicas de machine learning, en 32.527 mensajes publicados a partir del decreto de estado de alarma en Españ...
Article
The article analyzes the level of compliance with Law 19/2013 in public universities in Spain, based on the applicable provisions observed in these institutions' portals, seven years after the law entered into force. The study, based on three measurements made in 2015, 2017, and 2020, compares a total of 50 Spanish public universities through a mea...
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10 recomendaciones para la divulgación científica, a través de las redes sociales, en investigadores en educación, a partir de los resultados generados en Proyecto Comscienciaeduspain (FCT-20-15761), ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación. Más información en: htt...
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Perfiles docentes en España, según la percepción de utilidad de las redes sociales en su formación continua, a partir de los resultados generados en Proyecto Comscienciaeduspain (FCT-20-15761), ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación. Más información en: http://c...
Technical Report
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Recomendaciones para el uso de las redes sociales por investigadores, elaboradas a partir de los resultados generados en Proyecto Comscienciaeduspain (FCT-20-15761), ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación. Más información en: http://comscienciaeduspain.es/
Article
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The COVID-19 pandemic has caused uncertainty and instability in the population regarding the capacity of institutions to manage and mitigate its impact. In such an emergency, it is possible to ask how higher education institutions have dealt with this situation and what elements of institutional management have had the most significant influence in...
Technical Report
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Recomendaciones para el uso de las redes sociales por profesores no universitarios, elaboradas a partir de los resultados generados en Proyecto Comscienciaeduspain (FCT-20-15761), ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación. Más información en: http://comscienciaeduspa...
Data
BD de encuesta de investigadores de instituciones de educación superior en España, participantes en Proyecto Comscienciaeduspain (FCT-20-15761), ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación. - 698 investigadores de instituciones de educación superior en España. - 488 in...
Data
BD de encuesta de profesores no universitarios participantes en Proyecto Comscienciaeduspain (FCT-20-15761), ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación. - 1.339 profesores no universitarios participantes - 463 profesores no universitarios completaron la encuesta en su...
Article
This work aims to establish whether astroturfing was used during the Covid-19 pandemic to manipulate Spanish public opinion through Twitter. This study analyzes tweets published in Spanish and geolocated in the Philippines, and its first objective is to determine the existence of an organized network that directs its messages mainly towards Spain....
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Demo de desarrollo de Monitor de Odio que se está desarrollando en el proyecto Taxonomía, presencia e intensidad de las expresiones de odio en entornos digitales vinculados a los medios informativos profesionales españoles - Hatemedia (PID2020-114584GB-I00), financiado por la Agencia Estatal de Investigación - Ministerio de Ciencia e Innovación....
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Development demo of the Hate Monitor developed (in process) in the project Taxonomy, presence, and intensity of hate expressions in digital environments linked to Spanish professional news media - Hatemedia (PID2020-114584GB-I00), financed by the State Agency for Research - Ministry of Science and Innovation. Developed with the collaboration of ES...
Technical Report
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Cartilla didáctica orientada a mostrar resultados asociados al uso de las redes sociales por profesores no universitarios en España. Proyecto Comscienciaeduspain (FCT-20-15761), ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación. Más información en: http://comscienciaeduspa...
Technical Report
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Cartilla didáctica orientada a mostrar resultados asociados al uso de las redes sociales por investigadores en España. Proyecto Comscienciaeduspain (FCT-20-15761), ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación. Más información en: http://comscienciaeduspain.es/
Article
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Resumen El artículo tiene como objetivo conocer el rol que cumplen los principales grupos políticos en España, en la promoción de contenidos desinformativos en Twitter. El estudio aplica análisis estadísticos y de tópico a la total de tuits publicados en español (n = 40.445 tuits), entre septiembre (2019) y febrero (2020), por las cuentas oficiales...
Method
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Guion FINAL - Entrevista dirigida a Investigadores en proyecto Comscienciaeduspain, ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio deGuion FINAL - Entrevista dirigida a Investigadores en proyecto Comscienciaeduspain, ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecn...
Method
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Guion FINAL - Entrevista dirigida a profesionales dedicados a la educación obligatoria enproyecto Comscienciaeduspain, ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia e Innovación de España. Informe realizado con el apoyo de ESPOSSIBLE. Más información en: http://comscienciaeduspain.es...
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Datos generales del proyecto: Referencia: PID2020-114584GB-I00 Entidad solicitante: Universidad Internacional de la Rioja. Entidad financiadora: Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital. Programa: Convocatoria 2020 de proyectos de I+D+i. Programa estatal de investigación, desarrollo e innovación orientada a los retos de la socieda...
Technical Report
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Informe de muestra final levantada en trabajo de campo aplicado en el proyecto Comscienciaeduspain, ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia e Innovación de España. Informe realizado con el apoyo de ESPOSSIBLE. Más información en: http://comscienciaeduspain.es/
Book
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Migración y pandemia global es un libro que nos sorprende al abordar la profunda transformación que la pandemia está produciendo a nivel global, también y especialmente en el ámbito de las migraciones internacionales, adentrándose en algunos de los fenómenos y contextos migratorios más actuales. El análisis tiene el interés de realizarse por un gru...
Book
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El libro Menores, Migrantes en Tiempos de Pandemia, compila, en el marco del Proyecto con referencia DER2017-89623-R, la reflexión y aproximación que más de 30 autores de distintos campos de las Ciencias Sociales y Jurídicas, realizan sobre las condiciones legales, derechos humanos y escenario socioeducativo de loa flujos migratorios de menores, jó...
Method
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Manual para el etiquetado de mensajes de odio en medios digitales en España. Datos generales del proyecto: Referencia: PID2020-114584GB-I00 Entidad solicitante: Universidad Internacional de la Rioja. Entidad financiadora: Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital. Programa: Convocatoria 2020 de proyectos de I+D+i. Programa estatal...
Data
Recurso Access para el registro de hate speech en medios digitales en Español. Recurso creado en el marco del proyecto: Referencia: PID2020-114584GB-I00 Entidad solicitante: Universidad Internacional de la Rioja. Entidad financiadora: Ministerio de economía y competitividad. Programa: Convocatoria 2020 de proyectos de I+D+i. Programa estatal de i...
Article
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En los últimos años Colombia ha experimentado una fuerte demanda de estudiantes provenientes de una amplia diversidad de puntos geográficos y entornos socioeconómicos que quieren acceder al sistema de educación superior. Para garantizar la acogida de todos los estudiantes se han desarrollado estrategias que incrementan la oferta educativa y facilit...
Article
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El artículo mide quién, qué y cómo comparte noticias en Facebook. mediante una observación no participante sobre la actividad de 279 usuarios con un análisis de contenido de sus mensajes publicados (n=2193) durante un mes. La publicación de noticias de actualidad es una actividad minoritaria, realizada por usuarios de un nivel educativo más elevado...
Article
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Said-Hung, E.; Gonzalez-Prieto, E.; Pérez-García, Á. (2021). El rol de los centros educativos en la prevención del ciberacoso: Un caso en españa. Aula de Encuentro, volumen 23 (2), Investigaciones pp. 5-30 EL ROL DE LOS CENTROS EDUCATIVOS EN LA PREVENCIÓN DEL CIBERACOSO: UN CASO EN ESPAÑA RESUMEN Este artículo busca comprender el impacto que tiene...
Article
En los últimos años Colombia ha experimentado una fuerte demanda de estudiantes provenientes de una amplia diversidad de puntos geográficos y entornos socioeconómicos que quieren acceder al sistema de educación superior. Para garantizar la acogida de todos los estudiantes se han desarrollado estrategias que incrementan la oferta educativa y facilit...
Article
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Este artículo busca comprender el impacto que tiene el Proyecto Educativo del Centro (PEC) en la implementación de programas de prevención del ciberacoso en instituciones de educación formal. El trabajo toma como caso de estudio el análisis del PEC, casos disciplinares de ciberacoso y la entrevista a estudiantes, tutores y docentes participantes en...
Article
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Introducción. El propósito de este artículo es revisar la bibliografía que analiza la relación entre gamificación, motivación y aprendizaje y, así, proporcionar ideas pedagógicas y didácticas para su implementación en la educación no universitaria. Metodología. Se realiza una metodología mixta, en la que se analiza una muestra intencional conformad...
Method
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Encuesta a investigadores Comscienciaeduspain FINAL, empleada para el levantamiento de la información pautada en el proyecto Comscienciaeduspain. Más información en: http://comscienciaeduspain.es/
Technical Report
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Informe de valoración encuesta piloto a investigadores, empleada para el ajuste de instrumento final aplicado en el proyecto Comscienciaeduspain, ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia e Innovación de España. Informe realizado con el apoyo de ESPOSSIBLE. Más información en: h...
Technical Report
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Informe de valoración encuesta piloto a profesionales de educación, empleada para el ajuste de instrumento final aplicado en el proyecto Comscienciaeduspain, ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia e Innovación de España. Informe realizado con el apoyo de ESPOSSIBLE. Más infor...
Method
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Encuesta a profesionales de educación no universitaria Comsciencia - FINAL, empleada para el levantamiento de la información pautada en el proyecto Comscienciaeduspain. Más información en: http://comscienciaeduspain.es/
Method
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Modelo de encuesta dirigida a investigadores (PILOTO), diseñado para el desarrollo del proyecto Comscienciaeduspain. Más información en: http://comscienciaeduspain.es/
Method
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Modelo de encuesta dirigida a profesionales de educación obligatoria en España (PILOTO), diseñado para el desarrollo del proyecto Comscienciaeduspain. Más información en: http://comscienciaeduspain.es/
Article
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El profesor de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Valencia Antonio Méndez Rubio presenta en Abordajes. Sobre cultura y comunicación una compilación de textos, publicados previamente en otros formatos, con temáticas diversas, aunque unidas por la aplicación de una perspectiva crítica de la cultura y unas propuestas emanadas del anarquismo...
Technical Report
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Informe de validación por experto de entrevistas a profundidad diseñadas en Comscienciaeduspain. Validación realizada con el apoyo de 10 expertos de 9 universidades de España, expertos del área de la comunicación y/o educación, que han publicado y/o investigado en los últimos cinco años (2017-2021) sobre temas asociados al proyecto Comscienciaedus...
Raw Data
Respuestas dadas por expertos que valoraron el diseño inicial a las entrevistas elaboradas para alcanzar OE1 al OE4 del proyecto Comscienciaeduspain en investigadores y profesores de educación obligatoria en España. Validación realizada con el apoyo de 10 expertos de 9 universidades de España, expertos del área de la comunicación y/o educación, qu...
Chapter
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En Colombia, como en la mayoría de los países del mundo, la educación sigue siendo eminentemente presencial, aunque es destacable el número de universidades que desde hace más de una década están normalizando el desarrollo de modalidades alternativas mediadas por la tecnología e incorporando dentro de su oferta formativa un porcentaje significativo...
Chapter
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El presente artículo toma como caso de estudio el Máster en Educación Inclusiva e intercultural de la Universidad Internacional de la Rioja, como ejemplo de espacio académico de formación continua, orientado a promover el modelo educativo inclusivo e intercultural, a nivel de los profesionales dedicados a la educación. Una formación que, de acuerdo...
Article
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This study focuses on three contemporary alternative users’ attitudes to news previously detetected in the literature: ‘News finds me’, ‘The information is out there’ and ‘I don’t know what to be-lieve. It analyzes the role of users’ media distrust and social network homophily perception as predictors of each considered attitude. Secondly, the stud...
Article
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This study focuses on three contemporary alternative users' attitudes to news previously detetected in the literature: 'News finds me', 'The information is out there' and 'I don't know what to believe. It analyzes the role of users' media distrust and social network homophily perception as predictors of each considered attitude. Secondly, the study...
Data
Bases de datos investigadores españoles que aparecen como autores de correspondencia en 12.680 trabajos indexados en Scopus y Wos en las áreas de Ciencias Sociales, Psicología, Arte & Humanidades, con el término de búsqueda ¨education¨, entre los años 2016-2020. Se incluye operadores de búsqueda en ambos sistemas de indexación empleados. Proyecto...
Poster
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Descripción general del proyecto Comscienciaeduspain, ejecutado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia e Innovación. Se comparte en versión .pdf, .jpg y .png Más información en: http://comscienciaeduspain.es/
Method
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Metodología de análisis aplicado a los datos recabados y analizados en el Proyecto Disinformationpoliticslab, financiado por la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR). Inicio: septiembre, 2019 Fin: agosto, 2021 Más información en: https://www.disinformationpoliticslab.com/
Chapter
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Si en algún lugar cobra una especial significación el hecho de la formación en género e igualdad, es, sin duda, en la formación inicial del profesorado, o lo que es lo mismo, en la formación inicial de maestros, maestras y del profesorado de enseñanza secundaria.
Poster
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Infografía que muestra resultados parciales del proyecto Disinformationpoliticslab (B0036-1920), financiado por la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR).
Article
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El artículo presenta un mapa de la evolución y estimación del debate académico sobre las unfaking news, como resultado de los avances de las redes sociales y los escenarios digitales dispuestos en la actualidad. Para ello, se recolectaron y analizaron 1.973 publicaciones científicas indexada en WoS y Scopus, entre 2014 y 2019, relacionadas con fake...
Research Proposal
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El proyecto centrará el estudio en los principales medios informativos profesionales de España (La Vanguardia, ABC, El País, El Mundo y 20Minutos), para analizar cómo se difunden las expresiones de odio en los entornos digitales asociados a este tipo de medios, y favorecer la detección y monitorización de este tipo de expresiones en estos contextos...
Research Proposal
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La propuesta tiene como objetivo, medir el impacto de las estrategias de comunicación y diseminación científica en las redes sociales, en las labores a cargo de los profesionales dedicados a la educación obligatoria en España.
Article
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The objective of this article is to analyze the value that students in various Colombian universities attach to virtual learning. The work is based on the results obtained from a survey of 384 online university students in Colombia. The obtained data confirm the existence of a strong association among factors relative to the quality of the technolo...
Data
Datasets de estudio bibliométrico realizado alrededor de la producción académica publicada en WoS y Scopus, alrededor del concepto Disinformation, Missinformation y Fake News entre los años 2014-2019. Proyecto B0036-1920 financiado por la Universidad Internacional de la Rioja en el marco de la convocatoria Retos 2019. Más información en: https://...
Article
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Esta investigación busca analizar los factores que incidieron en la percepción de ansiedad académica manifestada por docentes de instituciones de educación superior en Iberoamérica, durante las primeras semanas de confinamiento a causa de la Covid-19. Se trata de un estudio exploratorio en el que se empleó una encuesta online disponible del 6 al 24...
Article
Numerous studies have examined the phenomenon of bullying. The development of information and communications technology (ICT) has enabled an emerging form of bullying known as cyberbullying. This article presents a case study of an Internet-focused bullying prevention programme in a Spanish secondary school with 627 students, from a non-experimenta...
Article
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El presente artículo tiene como objetivo analizar la valoración que los estudiantes de diferentes universidades de Colombia manifiestan sobre la modalidad virtual. El trabajo se basa en los resultados obtenidos a partir de la aplicación de una encuesta a 384 estudiantes de universidades virtuales de Colombia. Los datos obtenidos confirmarían la fue...
Article
The article aims to identify the variables associated with the perception that the members of the educational community (professors and students) from higher education institutions in Ibero-America during, the first weeks of the COVID-19 pandemic. The study based on an Internet applied survey from April 6th to 20th of 2020, with 771 respondents (1-...
Book
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Este libro fue editado y publicado en una sociedad en transformación de sus paradigmas más arraigados, producto de la covid -19. Una sociedad en la cual el cierre de centros educativos ha dado cuenta de sus claras falencias al poner en marcha modelos formativos mediados por las tecnologías de la información y la comunicación (tic ). Una realidad qu...
Presentation
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Presentación del trabajo elaborado en el marco del proyecto Disinformation Politics Lab (https://www.disinformationpoliticslab.com/) el 31 de marzo en Congreso Comred2021.
Chapter
El presente trabajo busca analizar el debate promovido por los principales actores políticos españoles desde sus perfiles en Twitter. Para ello, se toman como caso de estudio los tuits publicados por los usuarios de Twitter asociados a los principales partidos (PSOE, PP, Ciudadanos, Podemos y Vox), y a los políticos que lideraron las listas present...
Poster
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Principales tópicos abordados por principales actores políticos españoles, en las tres últimas campañas electorales de 2016 y 2019. Se analizan más de 26k tuits, basado en lo expuesto por Mehrotra et al. (2013).
Poster
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Se hace a partir del análisis de 26k tuits publicados por los principales usuarios de los principales partidos políticos en España, durante las 3 últimas elecciones realizadas en España en 2016 y 2019.
Poster
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Se hace a partir del análisis de 26k tuits publicados por los principales usuarios de los principales partidos políticos en España, durante las 3 últimas elecciones realizadas en España en 2016 y 2019.
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Hitos y resultados generados en año 1 del proyecto Disinformation Politics Lab. Más información en: https://www.disinformationpoliticslab.com/
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Plan de trabajo ejecutado durante el primer año del proyecto disinformation Politics Lab. Más información en: disinformationpoliticslab.com
Poster
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Número de artículos científicos de WoS y Scopus sobre temas de desinformación
Article
The article aims to identify the variables associated with the perception that the members of the educational community (professors and students) from higher education institutions in Ibero-America during, the first weeks of the Covid-19 pandemic. The study based on an Internet applied survey from April 6th to 20th of 2020, with 771 respondents (1-...
Article
The article aims to identify the variables associated with the perception that the members of the educational community (professors and students) from higher education institutions in Ibero-America during, the first weeks of the Covid-19 pandemic. The study based on an Internet applied survey from April 6th to 20th of 2020, with 771 respondents (1-...
Technical Report
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Informe en el que se exponen las tareas de descarga, limpieza de datos, exploración de datos y clasificación de mensajes alrededor de los usuarios de Twitter analizados en el proyecto Disinformation Politics Lab, financiado por la UNIR. Más información en: https://www.disinformationpoliticslab.com/es/Data_lab/informes/
Poster
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Avances de resultados generados durante el año 1 del proyecto Disinformation Politics Lab, a nivel de la producción científica publicada en WoS y Scopus, en materia de las unfaking news.
Article
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We present a descriptive statistical analysis of the academic career of professors and associate professors in the area of Communication in Spanish public universities during the period 2000-2019. Three phenomena related to academic careers in Communication are studied: first, the distribution of positions by category, sex, and years; second, promo...
Article
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El artículo presenta una investigación sobre las relaciones entre el campo pedagógico y la psicología comunitaria. Se trata de dos campos disciplinares que históricamente han mantenido relaciones y se han cruzado en múltiples contextos, pero que cada una de ella se enmarca en epistemología distintas. A partir del análisis de tres películas (Profeso...
Technical Report
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Los autores principales de este informe son: Pilar Cousido-González, Elias Said-Hung e Ignacio Moreno-Muñoz. El análisis de la gestión de la transparencia y del derecho de acceso en la Universidad Pública española tiene sentido desde el momento en que el anteproyecto de la Ley 19/2013 permitió prever que las universidades públicas se encontrarían...
Method
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Modelo de encuesta aplicada a docentes en estudio sobre ansiedad académica, valoración institucional y Covid-19 en instituciones de educación superior en Iberoamérica
Method
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Modelo de encuesta aplicada a estudiantes, en estudio sobre ansiedad académica, valoración institucional y Covid-19 en instituciones de educación superior en Iberoamérica
Raw Data
Este es un informe preliminar de análisis de los datos recabados durante el 6 y 24 de abril de 2020, a varias semanas de haber iniciado las diferentes medidas de confinamiento puestos en práctica por los diferentes gobiernos de los Estados iberoamericanos. El informe se basa de una encuesta online aplicada a docentes y estudiantes matriculados en i...
Technical Report
Full-text available
El informe se basa de todos los artículos académicos relacionados con Disinformation, Misinformation y Fake News (Fake content) encontrados en los sistemas de indexación antes mencionados, durante el período 214-2019. Se expone en él la estimación de la producción académica esperada, alrededor de estos conceptos entre 2020 y 2022.