Eka Senjayawati

• Yogyakarta State University

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar desain didaktis untuk meningkatkan kemampuan berpikir reflektif matematis siswa SMA. Metode Penelitian ini adalah metode kualitatif. Alat pengumpul data dalam penelitian ini berupa tes kemampuan berpikir reflektif awal dan akhir yang merupakan soal uraian sebanyak 5 soal yaitu Tes Kemampuan...

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya HOTS siswa pada materi trigonometri pada siswa SMA di salah satu sekolah swasta di Cimahi, siswa merasa kesulitan dalam memahami materi trigonometri dikarenakan bahan ajar yang digunakan belum memfasilitasi proses berpikir tingkat tinggi siswa, sehingga diperlukan pengembangan bahan ajar yang berbasis...

This study aims to examine the increasing mastery of the concept of the matrix through the Discovery Learning model. This research is a class action research. The subjects in this study were students of Class XI TEDK-A at SMK Negeri 1 Cimahi. Data sources are teachers and students. Data collection techniques using tests and observation sheets. Base...

AbstrakLatar belakang penelitian ini adalah siswa SMK membutuhkan suatu keahlian, kemampuan atau kecakapan untuk mengaplikasikan setiap kompetensi termasuk kecakapan matematis dalam dunia kerja. Kecakapan matematis dinilai sangat penting dan dibutuhkan dalam meningkatkan kualitas dirinya. Tujuan penelitian ini untuk melihat hasil analisis kesalahan...

Content knowledge and pedagogical knowledge are two most important aspects of teaching. Therefore, this research is motivated by the importance of pedagogical content knowledge for pre-service teacher students. The purpose of this study is to analyze PCK that is owned by pre-service teachers when teaching quadrilateral material. The method of this...

This research aims to learn and analyze the capability of the student’s mathematical material connection with vector analysis. The Data collected are the result of test instruments and interview result with several students. The method of this research uses descriptive qualitative method. The subject of this research is Siliwangi Teachers’ Training...

This study aims to examine the achievement and improvement of mathematical proficiency and disposition of vocational students using multi-representation approach. The method used in this study is a quasi-experimental method. The population in this study were all students of class XI in one of the vocational schools in the city of Cimahi, while the...

Latar belakang penelitian ini adalah siswa SMK membutuhkan suatu keahlian, kemampuan atau kecakapan untuk mengaplikasikan setiap kompetensi termasuk kecakapan matematis dalam dunia kerja. Kecakapan matematis dinilai sangat penting dan dibutuhkan dalam meningkatkan kualitas dirinya. Tujuan penelitian ini untuk melihat hasil analisis kesalahan siswa...

Penelitian ini dilatarbelakangi karena masih rendahnya kemampuan koneksi matematik siswa, dengan tujuan penelitian adalah untuk menelaah pencapaian dan peningkatan kemampuan koneksi siswa SMP melalui pembelajaran menggunakan pendekatan metaphorical thinking berbantuan software Geogebra. Metode pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan dua...

Visual Basic Application for Excel is a simple program language and has the power to process data quickly. The utilization of math functions in Microsoft Excel can help work on Excel display more interactive so that teachers can create props inside Excel. The advantages of Microsoft Excel than other mathematical software are the many math functions...

Visual Basic Application for Excel is a simple program language and has the power to process data quickly. The utilization of math functions in Microsoft Excel can help work on Excel display more interactive so that teachers can create props inside Excel. The advantages of Microsoft Excel than other mathematical software are the many math functions...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK kelas XI dan menelaah kesalahan-kesalahan siswa dalam mengerjakan soal-soal tes mengenai materi peluang. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI sebanyak 32 orang. Bentuk pengambilan data yaitu...

The purpose of this research is to assess whether the improvement of students' mathematical problem solving skills using Problem Posing approach is better than those using ordinary learning. The population in this research is MTs Nurul Falah Cimahi. This research instrument in the form of a test of mathematical problem solving skills of five items....

This study aims to analyze the ability of mathematical creative thinking regarding student self-confidence in learning mathematics on the matter of building a rectangular flat. In this study using a descriptive method with the qualitative approach by analyzing the level of mathematical creative thinking seen from the level of student confidence. Th...

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menganalisis tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan permasalahan pada materi lingkaran dengan pengkategorian tingkat perjenjangan Tidak Kreatif (TKBK 0), Kurang Kreatif (TKBK 1), Cukup Kreatif (TKBK 2), Kreatif (TKBK 3), dan Sangat Kreatif (TKBK 4)...

This study aims to examine the improvement of students’ mathematical problem posing ability and mathematical disposition through the strategy of Formulate-Share-Listen-Create (FSLC) on probability concept. The method used in this research is the experimental method, with the design of pretest-posttest control group. The population is all students o...

ABSTRAKÂ Penelitian ini bertujuan untuk menelaah apakah terdapat perbedaan kemampuan representasi matematis siswa yang belajar menggunakan pendekatan kontekstual dengan yang menggunakan pendekatan kontekstual berseting kooperatif, dan menelaah apakah tedapat perbedaan self confidence siswa yang belajar menggunakan pendekatan kontekstual dengan yang...