Daniela Sauer- Professor at University of Bamberg
Daniela Sauer
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Publications (22)
Beratungsgespräche im schulischen Kontext werden von Lehrkräften alltäglich mit Eltern, Schülerinnen und Schülern und im Kollegium geführt. Sie stellen somit eine essenzielle Facette professioneller Handlungskompetenz von Lehrkräften aller Schularten dar, die in der grundständigen Ausbildung jedoch häufig kaum praxisorientiert beleuchtet wird. Im e...
Wir präsentieren einen forschungsgestützten Reformansatz, mit dem die Beratungskompetenz angehender Lehrkräfte gestärkt werden soll. Lehrkräfte sind Ansprechpersonen bei einer Vielzahl schulischer Beratungsanlässe. Um auf diesen von Studierenden bislang teilweise noch wenig beachteten Aspekt ihrer Professionalisierung einzugehen, wurde ein Seminar...
Die berufspraktische Ausbildung angehender Lehrpersonen und ihre Konzeptualisierung ist ein viel diskutiertes Thema (Fraefel & Seel, 2017), wobei nicht nur das im Schulfeld situierte Handeln angehen-der Lehrpersonen, die Reflexion von Erfahrungen und die damit verbundene Kompetenzentwicklung (Košinár, Leineweber & Schmid, 2016) von Bedeutung sind,...
Mit der Dezentralisierung von Bildungssystemen geht die Fokussierung des Führungsverhaltens in eigenverantwortlichen pädagogischen Einrichtungen einher. Die Expertenorganisation Schule, als integraler Bestandteil der Bildungslandschaft, verlangt jeder Lehrkraft schon durch das Kerngeschäft Unterricht Führungskompetenzen ab. Hinzu kommen weitere Han...
