Daniel Gabaldón-Estevan

Daniel Gabaldón-Estevan
University of Valencia | UV · Departamento de Sociología y Antropología Social

Senior Lecturer in Sociology (UK) / Associate Professor of Sociology (USA)

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Citations
Introduction
My work experience for the last 18 years has taken place mainly as a researcher at the University of Valencia (2002-2003) and at the Spanish Council for Scientific Research (2004-2011). And back at the University of Valencia as a Researcher and Docent (since 2011). I am currently leading a project funded by the Spanish Rsearch Agency [PID2021-126846NA-I00] Project KAIROS: Student chronotype (mis)match with school time organization: its effects on health, learning, time use and satisfaction.
Additional affiliations
October 2016 - present
University of Valencia
Position
  • Professor
October 2011 - October 2016
University of Valencia
Position
  • Professor
November 2008 - October 2011
University of Valencia
Position
  • Lecturer

Publications

Publications (73)
Article
A. Desigualtats socials, pobreses i alfabetitzacions permanents 01 [4 hores] A1. 'Playing changes'. Actualización de la educación permanente y popular. Iolanda Corella Llopis, Paqui Borox Ló pez y pep aparicio guadas [ACTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PERMANENTE; del dominio de la vo-luntad al dominio de la sensibilidad; sendas y travesías del aprendiz...
Article
En este trabajo analizamos la evolución de la provisión de educación y atención de la primera infancia (EAPI) en el primer ciclo de la Educación Infantil en el contexto de la Comunidad Valenciana, con particular atención al caso de la implantación de las aulas de 2 años en centros públicos. Durante las últimas dos legislaturas, la Comunidad Valenci...
Article
La provisión del primer ciclo de educación infantil (EI a partir de ahora) ha aumentado de manera sostenida en España desde el año 2000. A pesar de una considerable dispersión territorial, esta expansión ha tenido lugar en todas las comunidades autónomas. En este artículo estudiamos cómo los distintos diseños institucionales a escala autonómica imp...
Article
Since the year 2000, the provision of early years education and care for the under-threes (hereafter 0-3 ECEC) in Spain has undergone a steady increase. This growth has taken place in all of the seventeen Autonomous Communities, albeit not in a uniform way. In this article we study how different institutional designs at the regional level have an i...
Article
This article enriches the existing literature on the importance and role of the social sciences and humanities (SSH) in renewable energy sources research by providing a novel approach to instigating the future research agenda in this field. Employing a series of in-depth interviews, deliberative focus group workshops and a sys- tematic horizon scan...
Article
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El creciente cuerpo de evidencia en la literatura sobre cronobiología y cronomedicina cuestiona si la organización de los tiempos de aprendizaje escolar tiene en cuenta el tiempo biológico y, en particular, en relación con el tiempo para descansar y comer, y los ciclos de actividad académica alerta-fatiga. Tanto en los campos de los estudios de sal...
Article
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En definitiva, consideramos que el monográfico “Tiempo y escuela” supone un paso firme hacia el estudio sociológico del tiempo en la educación, una apuesta por fortalecer esta línea de investigación en nuestra disciplina a la luz de los avances realizados por otros ámbitos científicos que permiten tener una mirada más ajustada de la realidad escola...
Book
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Traducción al castellano del libro de Barbara Risman Where the Millennials will take us. La juventud adulta de hoy en día ¿es rebelde respecto al género o está volviendo a la tradición? Barbara J. Risman nos revela las diversas estrategias que utiliza esta generación para negociar la revolución de género actual. Apoyándose en su teoría del género...
Article
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This article shares the strategy for mainstreaming the Sustainable Development Goals (SDGs) at the University of Valencia (UV), which, although limited in its scale, may compel other Higher Education Institutions to think in technological and social progress aligned with the 2030 Agenda. It explicates a process driven by the UV, on the occasion of...
Technical Report
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This report presents 100 research questions that have been identified by scientific experts as key priorities for Social Science and Humanities (SSH)research on renewables, in order to inform and support EU-funded research and innovation leading to achieve climate-neutrality by 2050.
Article
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The degree of homogeneity and heterogeneity among schools affects the comprehensiveness and inclusiveness of the school system and the type and scope of classroom interaction. Since the beginning of the 1980s, interest has gradually increased in the effects of homogeneity and heterogeneity of schools on classroom interactions; this research involve...
Technical Report
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This report presents 100 research questions that have been identified by scientific experts as key priorities for Social Science and Humanities (SSH) research on renewable energy, in order to inform and support EU-funded research and innovation leading to achieve climate-neutrality by 2050. The questions together aim to promote SSH research that co...
Article
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El encierro generalizado de la población que ha provocado la crisis sanitaria derivada del COVID-19 ha tenido consecuencias especialmente radicales para la población infantil y juvenil que ha visto cómo su vida cotidiana ha dado un vuelco. Así, durante semanas lo único que ha permanecido a flote ha sido la vida en familia en el hogar, el contacto o...
Preprint
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El estudio del sistema escolar de la ciudad de València realizado por el equipo de investigadores e investigadoras dentro del convenio Mapa Escolar de Valencia, firmado entre su Ayuntamiento y la mayor de sus universidades, ha desvelado la existencia de desequilibrios en la red de centros escolares sostenidos con fondos públicos en el municipio. Es...
Research
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'Analizar la situación del alumnado y del sistema educativo en la educación obligatoria de la ciudad de Valencia, su evolución histórica y la formación de estudiantes en esta materia'. Enero 2020
Article
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A diferencia del modelo nórdico, en el que junto a los permisos parentales de larga duración predomina la oferta pública y privada subsidiada de centros de educación infantil, la realidad del sur de Europa es menos favorable, desde el punto de vista institucional, a la conciliación de la vida familiar y laboral. No obstante, la escolarización en la...
Conference Paper
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La imaginación sociológica (Wright Mills, 1993) es fundamental en el ejercicio de la docencia. No se pueden entender las acciones individuales de los diferentes agentes de la comunidad educativa sin conocer su posición en la estructura social. El objetivo de esta propuesta es que los estudiantes del Grado de Maestra/o de Educación Infantil (Univers...
Article
In this paper, we focus on the rationale for implementing the fare-free public transportation system (FFPTS) in Tallinn, Estonia, that took place on 1 January 2013. Through a series of interviews with relevant informants, we identify the main enablers and the FFPTS in Tallinn faced and the potential of such a system to contribute to the sustainable...
Article
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El proyecto de investigación “Mapa Escolar de Valencia” nace de un convenio entre el Ajuntament y la Universitat de València, con el objeto de realizar una investigación del conjunto del sistema de educación obligatoria de la ciudad y proponer, si se considera necesario, modificaciones al mapa escolar vigente. El proyecto se estructura en diversos...
Preprint
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Primer informe del Programa de investigación: «La situación del alumnado y del sistema educativo en la educación obligatoria en la ciudad de Valencia, evolución histórica y formación de estudiantes en esta materia» 'Proyecto Mapa Escolar'
Article
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In this paper we present an analysis on the perception of educational agents in relation to the selection, use and creation of digital teaching materials, as well as an analysis of the educational offer in various educational platforms. In the study different people related to the Valencian Community education system such as public administration r...
Article
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This article presents an overview of developments related to the sociology of education in Spain in recent decades. It employs Brint’s and Van Zanten’s models to analyze the annual meetings of the Spanish Association of Sociology of Education (ASE). It assesses how Spanish sociology is received in general, and then focuses specifically on the socio...
Article
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Guía sobre tiempos escolares
Article
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In this study, we focus on the case of Spanish energy policy and its implications for sustainable energy development. In recent years, Spanish legislation has changed dramatically in its approach to sustainable energy sources. This change is despite EU and international efforts to increase energy efficiency, and to accelerate the transition to rene...
Article
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This research applies Nelson’s (1993) primary typology of enterprises to understand why the propensity for innovation varies across ceramics district innovation systems in Europe. We use innovation systems and industrial district theories to explore the innovation capacity of the two most important ceramic tile industrial districts in Europe—Emilia...
Article
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In this work, we apply a systemic approach to the analysis of a particular geographic territory, the industrial district. We are particularly interested in analysing the interaction between the productive-technological environment and the scientific environment by an examination of research contracts and patents. Our analysis shows that R&D activit...
Book
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The pursuit to construct " world-class " universities is an ongoing global obsession across the world, which lays emphasis on the development of competitive higher education and research systems as core national economic approach. The portrayal " world-class " is more contextual rather than absolute, the expression " world-class university " has an...
Article
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We need to understand the dynamics of current local production systems in the form of industrial districts and, particularly, how culture and innovation are interlinked. In this paper, we argue that the district innovation system approach, which covers the innovation systems and industrial district literatures, provides a set of ideas useful for un...
Article
Dry and wet routes in the ceramic tile manufacturing process refer to two different technologies for preparing the raw materials for the forming stage. Both result in a granulated solid ready for use in the pressing stage, but with different characteristics. The dry route was the first to be developed. As quality standards and tile sizes increased,...
Article
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Este trabajo trata sobre el tiempo escolar, tema complejo y poliédrico. Como mostramos en las secciones que siguen, el tratamiento que se hace del tiempo en la escuela es muy variable entre sistemas educativos, entre niveles educativos y entre actividades que ocupan esos tiempos. Esta guía pretende contribuir a una reflexión informada, a partir de...
Chapter
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Una reflexión sobre la equidad –en tanto que reflejo y condición de democratización– en el marco de la Educación Superior en España no puede perder de vista dos elementos, complementarios y transversales, estrechamente relacionados: por una parte, el contexto de convergencia y de globalización en el que se sitúan las universidades con la singularid...
Book
Familia y escuela son los contextos de desarrollo y educación por excelencia.La importancia que estos ambientes educativos tienen en el desarrollo de la infancia y las relaciones que se establecen entre la familia y la escuela son determinantes en el desarrollo de las y los menores.En la investigación 'Modelos Parentales y Demandas Educativas' cuyo...
Book
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Familia y escuela son los contextos de desarrollo y educación por excelencia. La importancia que estos ambientes educativos tienen en el desarrollo de la infancia y las relaciones que se establecen entre la familia y la escuela son determinantes en el desarrollo de las y los menores. En la investigación ‘Modelos Parentales y Demandas Educativas’ cu...
Chapter
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RESUMEN La promesa meritocrática hace referencia al discurso según el cual la distribución de las posiciones y responsabilidades sociales se hace en función del mérito y de la capacidad de los individuos. Este discurso racionalista se asienta en el imaginario colectivo a medida que va con-solidándose la organización de tipo burocrático dónde la ins...
Chapter
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Resumen Las tertulias dialógicas y los grupos interactivos son dos experiencias de éxito, derivadas de la metodología comunicativa crítica, que se están desarrollando en las comunidades de aprendizaje. El impacto que han tenido en la mejora de los resultados académicos del alumnado de primaria ha hecho que progresivamente se expanda su uso a otros...
Chapter
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Resumen La tertulia dialógica es una experiencia de éxito que se deriva de la metodología comunicativa crítica, y trata de modificar tanto la calidad, la cantidad, como los actores implicados en las interacciones en el aula, dando más peso a la interacción del alunado entre sí y con el profesorado, todo ello con la finalidad de propiciar una mayor...
Conference Paper
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Conscientes de que la superación de los retos pedagógicos a los que se enfrenta la universidad “tradicional” pasa por una renovación de las metodologías docentes que, sin perder de vista los objetivos marcados, sea capaz de articular dinámicas de enseñanza-aprendizaje más dinámicos y participativos dónde el papel activo del alumnado cobra relevanci...
Conference Paper
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Urban areas are of increasing relevance when it comes to sustainability. • First, about half of the world’s population now lives in cities (increasing to 60% by 2030). • Second, cities are nowadays responsible for levels of resource consumption and waste generation that are higher beyond their share on world population. • Third, cities are more vul...
Article
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Resumen En el presente artículo nos planteamos un análisis la evolución de la provisión de educación infantil de primer ciclo en el contexto estatal y autonómico, pero con particular atención al caso de la ciudad de Valencia, para observar cómo se articula la oferta educativa en un modelo de " libre " elección. Valencia se presenta como un caso de...
Chapter
Resumen En este trabajo se presenta un ejemplo de aplicación del Jigsaw II y del Learning Together en el Grado de Magisterio de la Universitat de València durante el curso 2014-2015. Para ello después de una breve contextualización se introducen las dos asignaturas en las que se han trabajado estas metodologías de aprendizaje colaborativo. Tras lo...
Chapter
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Resumen En este trabajo se presenta un ejemplo de aplicación del Jigsaw II y del Learning Together en el Grado de Magisterio de la Universitat de València durante el curso 2014-2015. Para ello después de una breve contextualización se introducen las dos asignaturas en las que se han trabajado estas metodologías de aprendizaje colaborativo. Tras lo...
Chapter
Resumen En este trabajo se presenta un ejemplo de aplicación del Jigsaw II y del Learning Together en el Grado de Magisterio de la Universitat de València durante el curso 2014-2015. Para ello después de una breve contextualización se introducen las dos asignaturas en las que se han trabajado estas metodologías de aprendizaje colaborativo. Tras lo...
Chapter
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Any reflection on equity in the context of higher education in Spain must bear in mind two closely linked, complementary and transversal elements. The first is the process of convergence and globalisation in which the country's universities are immersed, all the while striving to maintain their unique features and the contexts of their local and na...
Chapter
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La concepción que las familias tienen sobre lo que es mejor para sus hijos no responde a un único patrón, y en el caso español se han significado dos autores como referentes visibles de dos maneras antagónicas de entender la crianza en función de su rechazo (Eduard Estivill) o aceptación (Carlos González) de la teoría del apego desarrollada por Joh...
Chapter
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Following Nelson's primary typology of enterprises based on a characterization of their technical change process (bulk commodities; complex systems producers; and chemical products producers) this chapter presents a case study on the innovation diffusion in the European tile industry based on the analysis of its manufacturing process and supply cha...
Conference Paper
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Since ceramic tile industry is an energy intensive industry, European ceramic companies are challenged to reduce their CO2 emissions in the medium and long-term. According the Roadmap for moving to a low-carbon economy in 2050 (European Commission, 2011) the objective is to achieve a reduction in CO2 emissions of between 34 % and 40 % by 2030, and...
Article
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El modelo de enseñanza finlandés se ha convertido en un referente internacional de primer orden catapultado por el recurrente éxito en los informes del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). La atracción por el modelo de enseñanza finlandés afecta a t...
Conference Paper
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The context of global warming and low carbon transition plans are threatening the future of high energy consuming industrial sectors in the European Union (EU). The need to respond to environmental challenges is demonstrated by support for international level energy policies and legal requirements, such as the Kyoto Protocol which the EU supports,...
Article
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This paper analyses how energy consumption and energy efficiency evolved in the Spanish ceramic tile industry in the 20th century and explores the emerging possibilities in the 21st century. In the last century, the tile industry undertook three radical transitions by switching from traditional biomass fuels to liquid hydrocarbon fuels (fuel oil an...
Article
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In this article we apply the functions of innovation systems framework to assess its appropriateness to characterise the innovation activity of the tile industry in Castellón. This framework is based on idea that a well functioning innovation system requires that a number of key activities take place. If this occurs innovative output is higher. Our...
Article
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The innovation system approach shows growing presence in the debate about the determinants of innovation, and has relevant implications on innovation policy. This approach identifies the agents and its connexions in different contexts such as territories, sectors or technologies allowing an improved understanding on how innovation processes functio...
Article
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The industrial district of Castellon is characterized by a great dynamism based on technological innovation, both product and process, the origins of which are to be found on its providers (1), the machinery industry and the frit, glaze and colours industry. In this paper the current situation of the frit, glaze and colour industry is analyzed, acc...
Chapter
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El estudio de las relaciones entre la esfera educativa y el mundo del trabajo, en particular la transición de la educación a la vida activa, es un ámbito de estudio que ha generado un amplio interés y ha sido punto de encuentro en sociología, desde la sociología de la educación, los estudios de estratificación y movilidad, la sociología del trabajo...
Article
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The Spanish ceramic frit, glaze and colour industry encompasses 27 companies employing nearly 4000 staff with a total annual turnover of approximately one billion euros. These firms have based their growth since the 1990s on two strategies, the first of which is horizontal and vertical growth with an emphasis on overseas expansion and building fore...
Article
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This work applies the systemic approach to analyze the innovation process in an industrial district through the notion of the District Innovation System. We are particularly interested in the analysis of the interactions between the productive-technological and the scientific environments through the analysis of research contracts and patents. The...
Article
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The Spanish ceramic frit, glaze and colour industry encompasses 27 companies employing nearly 4000 staff with a total annual turnover of approximately one billion euros. These firms have based their growth since the 1990s on two strategies, the first of which is horizontal and vertical growth with an emphasis on overseas expansion and building fore...
Article
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Innovation has become a central issue for companies. And, even though the sources of innovation can come both from inside or outside the organisation, firms are increasingly dependent from the external environment as a source for knowledge and innovation. In this work we apply the systemic approach to the analysis of a particular territory, the ind...
Article
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15 pages, 4 tables, 3 figures La industria de Fritas, Esmaltes y Colores cuenta actualmente en España con 27 empresas que alcanzan una facturación global próxima a mil millones de euros empleando a cerca 4000 trabajadores. En su trayectoria desde los 90 han desarrollado políticas de empresa basadas en dos estrategias, una orientada hacia el crecimi...
Article
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The industrial district of Castellon is characterized by a great dynamism based on technological innovation, both product and process, the origins of which are to be found on its providers (1), the machinery industry and the frit, glaze and colours industry. In this paper the current situation of the frit, glaze and colour industry is analyzed, acc...
Article
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The Spanish ceramic frit , glaze and colours industry encompasses 27 companies employing nearly 4000 staff with a total annual turnover of approximately one billion euros. These firms have based their growth since the 1990’s on two strategies. Firstly, horizontal and vertical growth with an emphasis on overseas expansion and building foreign subsid...
Article
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19 pages, 4 figures, 2 tables This research explores the innovation capacity of the two most important ceramic tile industrial districts in Europe, the Italian (Sassuolo) and the Spanish (Castellon) districts, following the Regional Innovation Systems and the Industrial Districts theoretical approaches. In both districts innovation is to play a def...
Article
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This paper analyses the relationships among life goals, job prospects and fields of study for a sample of young European higher education graduates. The results show that there is a characteristic pattern for each field of study with regard to the variables used. Graduates in a given field have similar life goals and job prospects, as well as a sim...
Article
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13 pages, tables, 1 figure.-- Aquest article és una síntesi de l'estudi "La innovación en el sector de pavimentos y revestimentos carámicos de la Comunidad Valenciana", efectuat per encàrrec de l'Alt Consell Consultiu del País Valencià. Peer reviewed
Article
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15 pages, 2 tables, 4 figures En la investigación hacemos uso de la perspectiva teórica de los Distritos Industriales (DI) marshallianos para explicar cómo la estructura de éstos condiciona su capacidad de innovación. La oportunidad abierta con estos trabajos y su relectura de Marshall ha hecho posible cambiar el énfasis en el análisis sobre el des...
Article
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18 pages, 2 tables, 4 figures This research, following the Regional Innovation Systems and the Industrial Districts theoretical approaches, explores the innovation capacity of the two most important ceramic tile industrial districts in Europe, the Italian district (Sassuolo) and the Spanish district (Castellon). In both districts innovation is to p...

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