Daiana Kloh

• Federal University of Paraná

Introdução: Nos estados e municípios brasileiros, a vigilância da mortalidade materna, das mulheres em idade fértil, e dos óbitos infantis e fetais tem caráter compulsório. A aplicação de tecnologias educacionais favorece o acesso e a interpretação das informações preventivas, por gestores e profissionais da Atenção Primária à Saúde. Apoiando assim...

Introdução: Os mestrados profissionais em enfermagem têm contribuído na qualificação profissional dos enfermeiros, por meio do desenvolvimento de produtos e práticas a partir das necessidades dos serviços de saúde, onde esses profissionais estão inseridos. Objetivo: Caracterizar os cursos de mestrado em enfermagem na modalidade profissional no Bras...

Objetivo: construir e validar instrumento para identificar, de forma qualitativa, as cargas de trabalho de profissionais técnico-administrativos de instituições públicas de ensino superior. Método: estudo metodológico que adotou como referencial teórico as cargas de trabalho, realizado de fevereiro a agosto de 2022, cujos especialistas foram profis...

Objetivo: analisar as ações de Promoção da Saúde desenvolvidas em Instituições de Ensino Superior pertencentes à Rede Brasileira de Universidades Promotoras da Saúde. Método: trata-se de um estudo do tipo qualitativo, descritivo e exploratório desenvolvido por meio da análise documental das ações promotoras da saúde divulgadas nos sites das institu...

Objetivo: Analisar a literatura científica relativa às cargas de trabalho dos enfermeiros na Atenção Primária à Saúde, identificando os elementos geradores e suas interações. Método: Estudo bibliográfico do tipo revisão integrativa da literatura, nas bases de dados científicas, entre 2020 e 2023, nos idiomas inglês, espanhol ou português, utilizand...

Analisar a visão de gestores universitários sobre aspectos culturais nas ações de Promoção da Saúde desenvolvidas com a comunidade acadêmica em uma Instituição de Ensino Superior. Pesquisa qualitativa, realizada por meio de entrevistas individuais e online com seis gestores universitários, entre julho e setembro de 2022. A Promoção da Saúde no cont...

Objetivo: analisar como a mídia retrata a morte materna por aborto inseguro. Método: estudo documental, qualitativo, que utilizou jornais brasileiros eletrônicos como fontes de dados. A coleta de dados ocorreu de junho a outubro de 2022. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo temática, apoiada pelo software webQDA, à luz da categoria gêner...

Objetivo: Realizar revisão integrativa da literatura sobre a atuação da enfermagem diante da violência obstétrica. Métodos: Revisão integrativa da literatura com a problemática: Como a enfermagem pode atuar diante de casos de violência obstétrica? Coleta de dados realizada nas bases de dados BVS; MEDLINE; Scopus, em julho de 2022, com artigos em po...

Resumo Este estudo objetiva analisar os atos normativos para combate ao trabalho infantil sancionados no Brasil entre 1990 e 2018. Pesquisa exploratório-descritiva em base documental e de natureza qualitativa. Foram incluídos 102 documentos: atos normativos publicados no Brasil dos anos de 1990 a 2018, que abordam o enfrentamento ao trabalho infant...

Objetivo: analisar o perfil epidemiológico e a tendência da mortalidade infantil por causas evitáveis em Fazenda Rio Grande/PR, de 2011 a 2021. Método: realizou-se um estudo de série temporal com dados obtidos dos Sistemas de Informações de Mortalidade e Nascidos Vivos. As taxas de mortalidade foram calculadas segundo categorias: neonatal precoce;...

Objetivo: Identificar, com base na literatura científica, os programas e ações de promoção da saúde implementados nas Instituições de Ensino Superior. Método: revisão integrativa cuja busca de estudos foi realizada na PubMed, Scientific Electronic Library Online, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Periódicos e Biblioteca Vi...

As doenças que afetam os jovens refletem a organização social e os determinantes sócio-epidemiológicos, dentre elas as doenças transmissíveis, são consideradas um marco para mensurar a qualidade de vida, uma vez que refletem diretamente a educação e as condições de saúde de uma população. Este estudo objetiva descrever o perfil de saúde sexual e a...

O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) Interprofissionalidade foi uma iniciativa inaugurada pela parceria entre os Ministérios da Educação e Saúde para formar recursos humanos voltados ao SUS. O objetivo deste artigo é apresentar o relato da experiência do grupo tutorial “Educação Popular, Mobilização e Controle Social”, vinc...

The objective of this study was to analyze the process of professional training and qualification for Integrative and Complementary Practices and to propose strategies for permanent health education, aiming at the continuity and integrality of care in Primary Health Care (PHC) and at home. This is an integrative review, carried out in the Virtual H...

Identificar as percepções dos enfermeiros da Atenção Primária à Saúde, quanto à transição e continuidade do cuidado. Estudo qualitativo e descritivo com enfermeiros de uma região de saúde de Curitiba, com coleta de dados utilizando questionário on-line (perguntas objetivas e descritivas) e análise de conteúdo, a partir das fases de pré-análise, exp...

Objective: To analyze normative acts on coping with COVID-19 in the teaching environment, sanctioned by the state and federal governments of Brazil. Methods: Documentary research, with a qualitative approach to documents published by federal and state education and health bodies between March/2020 and March/2021, analyzed according to Bardin's D...

O estudo teve como objetivo analisar a distribuição espacial dos casos notificados de infecção pelo vírus HIV em adultos jovens, no período de 2007 a 2016, e sua relação com a acessibilidade aos serviços públicos de saúde e assistência social em um município do Paraná. Estudo ecológico com georreferenciamento dos casos notificados de HIV em adultos...

As características da epidemia de HIV/aids denotam sua determinação histórica e social. O objetivo desse estudo foi descrever as características da epidemia de HIV/aids em mulheres adultas jovens, moradoras de municípios da 2ª Regional de Saúde do Paraná. Trata-se de um estudo ecológico retrospectivo, com coleta de dados em setembro de 2017, no Sin...

Objetivo: Desenvolver uma tecnologia educacional tipo Cartilha para auxiliar a continuidade e a transição do cuidado entre a Atenção Básica em Saúde e o Ambulatório à pessoa idosa. Método: Trata-se de uma pesquisa metodológica, descritiva e exploratória, com produção de uma tecnologia educativa voltada para elaboração de uma cartilha flipbook e aud...

Objetivo: identificar estratégias de transição do cuidado na alta hospitalar, utilizadas por enfermeiros para o fortalecimento da continuidade do cuidado, disponíveis na literatura científica. Método: revisão integrativa da literatura, que incluiu estudos completos, tendo como referência as estratégias "care transition" OR "Continuity of Patient Ca...

A integração ensino-serviço na área da saúde, neste caso, na enfermagem, proporciona aos profissionais uma prática crítica e reflexiva, sob a ótica de troca de conhecimentos entre os protagonistas. Diante disso, o objetivo deste trabalho foi identificar como ocorre a integração ensino-serviço no curso de graduação em enfermagem na percepção dos doc...

Objectives: to present actions to qualify preceptorship and teaching-health service integration to strengthen nursing training in PHC internship. Methods: qualitative research, developed through the Appreciative Inquiry Research carried out with eight nurses, both from the fields of teaching and health service, within Primary Health Care. The pr...

O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) se instaurou desde 2008 enquanto política nacional indutora de transformações na formação em saúde. Em sua proposta organizacional, o PET-Saúde prevê o pacto colaborativo e interprofissional entre instituições de ensino e da saúde para a construção de ações integradas, desenvolvidas por...

Objective: to plan strategic actions to improve the quality of care and patient safety in the Emergency Care Unit. Method: this qualitative, descriptive, exploratory study was conducted in an Emergency Care Unit in a municipality in south Brazil, from September 2018 to February 2019, with the unit's nurses as participants. The methodological frame...

Objective: To identify management strategies used by the Family Health Strategy teams of a Basic Health Unit in organizing work in socially vulnerable territories exposed to violence. Method: A single case study with a qualitative approach in a family health unit located in the southern region of Brazil. Data collection was conducted through ind...

Objetivo: analisar a produção científica sobre visita domiciliar ao recém-nascido. Método: trata-se um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa da literatura, com recorte temporal 2014-2018, no Portal de Periódicos CAPES e na Biblioteca Virtual de Saúde. Analisaram-se os dados utilizando a estatística simples e a técnica de Análise de Conteúd...

Objetivo: conhecer o processo de integração ensino-serviço na percepção dos docentes, estudantes e profissionais de saúde. Método: pesquisa descritiva, qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com 31 protagonistas, entre os meses de outubro e dezembro de 2015 e, analisados a partir do referencial teórico de Donald Schön. Result...

Objective: To identify the pedagogical strategies and the elements that determine the construction of the educational workshop in healthcare at the teaching-service integration process. Method: Collective case study with qualitative approach. The cases consisted of two undergraduate courses in nursing. Thirty-one interviews were conducted with h...

Objective: To analyze the Pró-Saúde management from an intersectoral dialogical space of teaching-service integration. Method: A case study whose information was produced by observing meetings of intersectoral management instances and interviews with Health Training Prism members, between 2012 and 2013. We used the operational proposal for the anal...

A presente pesquisa visa analisar as estratégias pedagógicas e avaliativas utilizadas pelo enfermeiro professor em cursos de graduação em enfermagem. Estudo descritivo e exploratório com abordagem qualitativa, realizado com 10 enfermeiros-professores de duas Instituições de Ensino Superior do Estado de Santa Catarina, Brasil. A produção e registro...

Objective: to identify the elements of the pedagogical relationship in practical-reflexive teaching that characterize the teaching of integrality. Method: a qualitative research using a case study. Data collection took place between May 2013 and September 2014, with eight faculty members from the integrating axis of the last four semesters of a nu...

Objetivo: identificar os limites e as possibilidades de ser enfermeiro professor, em cursos de graduação de instituições públicas do sul do Brasil. Material e Métodos: estudo descritivo e exploratório com abordagem qualitativa, realizado com 16 enfermeiros professores de duas Instituições de Ensino Superior do Estado de Santa Catarina, Brasil. A co...

Objective: To analyze how the indications of comprehensiveness translate into the teaching-learning process in a nursing undergraduate course. Method: Qualitative case study carried out with professors of a Nursing Undergraduate Course. Data collection occurred through documentary analysis, non-participant observation and individual interviews. Da...

Objective: to understand how dialogue occurs in the pedagogical relation in the practical reflective teaching in an undergraduate program in nursing. Method: qualitative research, case study. Data collection was conducted from May 2013 to September 2014 with eight professors of Nursing, by means of observation and interviews. Data analysis followe...

Objetivo: identificar as percepções dos gestores de saúde no SUS em relação à EPS na Macrorregião Extremo Oeste de Santa Catarina, Brasil. Método: estudo descritivo, exploratório e qualitativo, desenvolvido com gestores de saúde que integram uma região do extremo oeste do estado de Santa Catarina. Foram entrevistados 21 gestores de saúde. Os dados...

Objective To analyse the changes that occur in nursing education from the perspective of the Pro-Health programme and its impact on the professional practice of the graduate students of this programme. Methods This is a collective study conducted in southern Brazil. The cases were nursing courses contemplated with the Pro-Health programme. Intervi...

Aim: To know the perspective of master students of a postgraduate nursing program in nursing of southern Brazil about technical training in nursing. Methods: Qualitative study with exploratory-descriptive approach conducted through questionnaires and focus group, the data were collected in June 2011 and analyzed by the operative proposal of Minayo....

span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> Buscou-se identificar as concepções teórico-filosóficas que permeiam o ideário dos coordenadores da Atenção Básica (AB) sobre processos de Educação Permanente em Saúde (EPS), desenvolvidos em um município do Oeste de Santa Catarina, estabelecendo a sua aproximação com o referencial propo...

Objective: to identify the political-pedagogical projects of the undergraduate nursing programs in Santa Catarina, Brazil according to the guidelines of the Ministries of Health and Education, considering the education of professionals under the principle of integrality. Method: documentary study with a qualitative approach. Nine projects were a...

This study focuses on the ethical and social commitment in nursing education and its impact on the development of the teaching plan, with the viewpoint that this theoretical reflection can contribute to awaken the interrelationship of the teaching plan and ethical and social commitment in college-level courses. It is assumed that the concept of eth...

Objective. To identify the perception of both students and professors from a graduate nursing program in the South of Brazil concerning the historical process of nursing education in the country. Methodology. Qualitative, exploratory-descriptive study. Data were collected from professors using semi-structured interviews and focus groups with 12 stu...

Objective. To identify the perception of both students and professors from a graduate nursing program in the South of Brazil concerning the historical process of nursing education in the country. Methodology. Qualitative, exploratory-descriptive study. Data were collected from professors using semi-structured interviews and focus groups with 12 stu...

This present study had the objective to identify the employment of the comprehensiveness principle in the nursing educational process. It is a qualitative descriptive-exploratory research performed by means of semi-structured individual interviews with 19 nursing academic members from a university in the south of Brazil. Results demonstrate that nu...

Estudo bibliométrico realizado no banco de teses do portal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, com objetivo de identificar a contribuição da Pesquisa Convergente-Assistencial na construção do conhecimento de enfermagem e saúde, produzido em cursos de mestrado e doutorado no Brasil. A amostra foi composta por 67 dissertaç...

This study aims to identify the nursing theses and dissertation production catalogued in the Center for Study in Nursing Research - CEPEN, which treats nurse formation according to the National Curricular Directives on the SUS formation approach. This is a bibliometric and descriptive study performed on the theses and dissertations catalog of CEPEN...

The objective of this study is to better understand the perceptions of the undergraduate nursing students concerning comprehensive healthcare. This is a qualitative, exploratory-descriptive study carried out through semi-structured interviews involving 19 Brazilian nursing students. The results point out that comprehensiveness is understood as cari...

Este estudo objetivou conhecer as concepções de estudantes sobre o princípio da integralidade no cuidado à saúde a partir das práticas singulares que vivenciaram ao longo do curso. Constitui-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, e exploratório-descritiva realizada mediante entrevistas individuais semiestruturadas com 19 estudantes do curso de...

The Academic Healthcare Network is a teaching and healthcare area that involves the Florianópolis Municipal Health Secretariat and the Federal University in Santa Catarina (UFSC). The network includes four teaching centers and the Polydoro Hernani de São Thiago University Hospital, integrating the professionals working in these institutions. The ne...

O presente trabalho visa a refletir sobre a articulação entre o conhecimento e a ação numa perspectiva de uma práxis que permita à enfermagem um trabalho interdisciplinar, na direção da integralidade do cuidado. Isso se coloca como uma realidade inevitável nos dias de hoje. Discorre-se sobre o papel da enfermeira nesse contexto, um papel que pressu...

Normal 0 21 Trata-se de um relato de experiencia de estagio rural dos academicos de enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina em assentamentos da Reforma Agraria. O estagio foi desenvolvido em sete assentamentos dos municipios de Garuva, Araquari e Rio Negrinho localizados na regiao norte do Estado de Santa Catarina durante o periodo de...

O objetivo principal da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) é a formação e o desenvolvimento dos trabalhadores para o setor da saúde. A partir dos pressupostos dessa política, buscou-se analisar a realidade da educação permanente (EP) dos serviços públicos de saúde do município de Florianópolis, no estado de Santa Catarina, po...