Cristina Elizabeth García-Guerrero

Cristina Elizabeth García-Guerrero
University of Salamanca · Neurociencias

Master

About

33
Publications
132,100
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
147
Citations
Additional affiliations
January 2012 - July 2016
Universidad de Monterrey
Position
  • Professor (Associate)

Publications

Publications (33)
Conference Paper
Full-text available
Introducción: Existen pocas herramientas en Ibe-roamérica que avalen el uso de diferentes tecnolo-gías en personas con deterioro cognitivo leve (DCL) y son escasos los estudios publicados en población his-panohablante. Objetivo: Determinar la efectividad de un software de estimulación cognitiva sobre el rendi-miento en memoria, atención y funciones...
Poster
Full-text available
During the last decades it has been hypothesized that the Mediterranean diet could be a neuroprotective factor against cognitive impairment and its progress to dementia 1-3 , however it remains in doubt and requires further investigation. 4 This cross-sectional study included 70 individuals (55 from Mexico and 15 from Italy), ages 60-88 years (mean...
Poster
Full-text available
Objective : The incorporation of technology in the field of clinical psychology has enabled practitioners to address contemporary needs and lifestyles while taking advantage of the affordances of new developments. This study aimed to analyze the use of different digital tools in cognitive rehabilitation. Participants and Methods: The sample consis...
Poster
Full-text available
Actualmente se utilizan diversas escalas para medir la inteligencia, las cuales se componen de distintas características evaluando aspectos diferentes. El objetivo del estudio fue examinar si existe una correlación entre la prueba TONI-2 y la escala WISC-IV en población mexicana, tanto en su puntuación global como en sus subescalas. Participaron 34...
Poster
Full-text available
La valoración de inteligencia es una práctica habitual entre profesionales de psicología, existiendo una gran variedad de opciones en el mercado que se utilizan para estos fines; sin embargo, no todas las pruebas son igual de eficaces. El objetivo del estudio fue examinar si existe una correlación entre las escalas TONI-2 y WAIS-IV en población mex...
Conference Paper
Full-text available
Premorbid intelligence (PI) estimation is feasible in Spanish by using demographic variables and correctly reading aloud previously known infrequently accented words, like on the several versions of the Word Accentuation Test (WAT). Given the limited research on the WAT, we examined the relationship of two WAT versions with commonly used verbal/non...
Conference Paper
Full-text available
Durante los últimos años se ha observado un mayor uso de las nuevas tecnologías en personas con autismo; sin embargo, no se tiene información acerca de si los padres aceptan o no el uso de estas herramientas y qué opinón tienen al respecto. El objetivo del estudio fue conocer la actitud de los padres mexicanos de personas con autismo hacia el uso d...
Article
Full-text available
Objective: To generate normative data for the Trail Making Test (TMT) in Spanish-speaking pediatric populations. Method: The sample consisted of 3,337 healthy children from nine countries in Latin America (Chile, Cuba, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, Paraguay, Peru, and Puerto Rico) and Spain. Each participant was administered the TMT as p...
Article
Full-text available
Objective: To generate normative data for the Learning and Verbal Memory Test (TAMV-I) in Spanish-speaking pediatric populations. Method: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin America (Chile, Cuba, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, Paraguay, Peru, and Puerto Rico) and Spain. Each participant was administ...
Article
Full-text available
Objective: To generate normative data for the Concentration Endurance Test (d2) test in Spanish-speaking pediatric populations. Method: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin America (Chile, Cuba, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, Paraguay, Peru, and Puerto Rico) and Spain. Each participant was administer...
Article
Full-text available
Objective: To generate normative data for the Shortened Version of the Token Test in Spanish-speaking pediatric populations. Method: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin America (Chile, Cuba, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, Paraguay, Peru, and Puerto Rico) and Spain. Each participant was administered t...
Article
Full-text available
Objective: To generate normative data for the Stroop Word-Color Interference test in Spanish-speaking pediatric populations. Method: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin America (Chile, Cuba, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, Paraguay, Peru, and Puerto Rico) and Spain. Each participant was administered...
Article
Full-text available
Objective: To generate normative data for the Modified Wisconsin Card Sorting Test (M-WCST) in Spanish-speaking pediatric populations. Method: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin America (Chile, Cuba, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, Paraguay, Peru, and Puerto Rico) and Spain. Each participant was adm...
Article
Objective: To generate normative data for the Rey- Osterrieth Complex Figure (ROCF) in Spanish-speaking pediatric populations. Method: The sample consisted of 4,373 healthy children from nine countries in Latin America (Chile, Cuba, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, Paraguay, Peru, and Puerto Rico) and Spain. Each participant was administere...
Poster
Full-text available
Los trastornos del Neurodesarrollo presentan déficits que producen limitaciones globales o específicas tanto en el funcionamiento, como en las áreas personales, sociales y/o académicas. La Organización Mundial de la Salud define la calidad de vida como la percepción que la persona tiene de su posición en la vida en su cultura, valores y objetivos,...
Poster
Full-text available
El concepto de inteligencia y superdotación ha sido ampliamente discutido con respecto a las funciones cognitivas, especialmente las funciones ejecutivas. Sin embargo, cabe destacar que la definición de funciones ejecutivas frecuentemente se solapa con la de inteligencia, por lo que resulta difícil distinguir si se trata de dos conceptos diferentes...
Poster
Full-text available
El test MoCA (Montreal Cognitive Assessment) es un test de tamizaje que ha sido concebido para valorar la integridad cognitiva de personas mayores. Sin embargo, ha sido validado con una población altamente escolarizada (Nasreddine et al., 2005). Nasreddine et al. (2015) desarrollaron el MoCA-Basic para la evaluación de personas con baja o nula esco...
Article
Full-text available
El objetivo del presente artículo fue ofrecer una visión actualizada del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en la rehabilitación neuropsicológica de pacientes con daño cerebral. Las principales TICs que se utilizan en la actualidad en esta población son la telerrehabilitación, realidad virtual, softwares, teléfonos in...
Article
Full-text available
Los trastornos neuroconductuales son frecuentes después de un traumatismo craneoencefálico, principalmente depresión. El objetivo de este estudio fue identificar la frecuencia de depresión después de un traumatismo y los factores de riesgo asociados a su desarrollo. Se realizó una revisión sistemática obteniendo 21 artículos de revisión y 50 empíri...
Article
Full-text available
Estornudo psicógeno intratable: reporte de un caso de es-tornudos psicógenos desencadenados por bullying escolar Recibido: Octubre 2012. Aceptado: Marzo 2013 PALABRAS CLAVE Estornudos, somatización, psicogénico, acoso esco-lar, México. Resumen El estornudo psicógeno o seudoestornudo se caracteriza por ser común en mujeres adolescentes de 10 a 14 añ...

Network

Cited By