Cláudio TeresoAssociação COMCEPTORG
Cláudio Tereso
Bachelor of Technology
About
7
Publications
409
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
0
Citations
Citations since 2017
Introduction
Sou da geração Spectrum. Comecei a copiar programas dos livros para poder jogar ainda não tinha 10 anos. Dai a programar os meus próprios programas foi um salto.
Os meus interesses foram mudando e entretanto o meu gosto por programação foi afunilando em SQL e fui entrando no mundo da administração de redes, áreas em que obtive várias certificações da Microsoft. Pelo caminho ainda publiquei pela FCA o livro "Redes Locais em Windows 98 & 95 - Curso Completo".
Por volta dos 40 decidi "formalizar"
Skills and Expertise
Publications
Publications (7)
Dos vários ambientes de aprendizagem virtual de ensino à distância existentes, o Moodle é a plataforma mais utilizada. No entanto, apesar de ser uma plataforma muito completa e flexível para o ensino à distância (EAD), ela não dispõe de ferramentas de fácil utilização para que os docentes possam aferir a interação dos alunos, dispondo unicamente de...
Das várias plataformas informáticas de ensino à distância existentes, o Moodle é a plataforma mais utilizada. No entanto, apesar de ser uma plataforma muito completa e flexível para o ensino à distância (EaD) ela não dispõe de ferramentas de fácil utilização para que os docentes possam aferir a interação dos alunos dispondo unicamente de um módulo...
Resumo Este artigo apresenta a ferramenta VAFAE-Visualização dos Acessos a Fóruns num Ambiente EaD (Ensino à distância), um sistema web que mapeia visualmente a interação de alunos da Universidade Aberta (UAb) no âmbito de uma unidade curricular disponível na plataforma de e-learning. Os dados em bruto são extraídos dos ficheiros de log e posterior...
Das várias plataformas informáticas de ensino à distância existentes, o Moodle é a plataforma mais utilizada. No entanto, apesar de ser uma plataforma muito completa e flexível para o ensino à distância (EaD) ela não dispõe de ferramentas de fácil utilização para que os docentes possam aferir a interação dos alunos dispondo unicamente de um módulo...
