Cassia Furtado

Universidade Federal do Maranhão | UFMA · Departamento de Biblioteconomia

Resumo A presente pesquisa teve por objetivo identificar características anatômicas tipográficas que facilitassem o reconhecimento das letras por discentes da terceira idade, para isso, analisou 07 materiais didáticos impressos usados no ensino da Universidade Integrada da Terceira Idade-UNITI. Os principais resultados mostraram que a tipografia qu...

O objetivo deste estudo é apresentar uma revisão integrativa de literatura, ao buscar por artigos, teses e dissertações nacionais e internacionais que abordam o tema do design de interação voltados para dislexia e psicose. As bases de dados utilizadas para o levantamento das fontes bibliográficas foram a Scielo e Portal Capes. Utilizou-se uma busca...

resumo: O presente artigo discorre sobre a análise gráfica realizada nas postagens da campanha de vacinação contra a Covid-19 do Instagram da prefeitura de São Luís, Maranhão. O estudo analítico deu-se a partir dos princípios de Design da Informação-DI, apresentados por Andrade (2014) e Spinillo et al. (2010). Já a categorização dos tipos de conteú...

Resumo O presente artigo apresenta o desenvolvimento do Manual Gráfico que propõe recomendações para a produção dos materiais didáticos da Universidade Integrada da Terceira Idade-UNITI. O manual surgiu como desdobramento de uma pesquisa de mestrado que objetivou identificar características anatômicas tipográficas que facilitassem o reconhecimento...

Resumo O presente artigo faz parte de uma pesquisa de mestrado que objetiva identificar características anatômicas tipográficas que facilitem o reconhecimento das letras por idosos, almejando resultados que possam proporcionar melhorias tipográficas nos artefatos gráficos usados no ensino dos idosos. Assim, é apresentado neste estudo os dados refer...

A utilização de tecnologias digitais no âmbito da educação é um tema amplamente discutido na atualidade, tornou-se ainda mais notável ante a situação imposta pela pandemia da Covid-19. Diversos trabalhos (SANTOS;SILVA; BELMONTE, 2021; TEJEDOR et al., 2020; SCOZ; MELCHIORETTO, 2020)apontam os desafios que os professores do ensino superior enfrentara...

Resumo O presente artigo apresenta uma das etapas da pesquisa cujo objetivo é identificar características anatômicas tipográficas que facilitem o reconhecimento de letras por discentes da terceira idade. Tal etapa refere-se ao teste de leitura, utilizado como método para a coleta de dados desta fase do estudo. Para isso, foram coletados 07 materiai...

O presente artigo apresenta uma das etapas da pesquisa cujo objetivo é identificar características anatômicas tipográficas que facilitem o reconhecimento de letras por discentes da terceira idade. Tal etapa refere-se à criação e validação de jogos tipográficos como método para a coleta de dados da pesquisa. Para isso, foram coletados 07 materiais d...

Study about the singular and original context, where the reading flow is interspersed with tools of interaction, sharing and production of content, performed using applications and streamings. The association between these new technologies in the provision of interactive literary books is called service-literature platforms, as their content is off...

Considering the current population aging process and the needs of projects that dialogue with the elderly public, it was noticed that in the field of design knowledge, there is little research and discussion that addresses design, old age and education. This research analyzed the use of typography in teaching materials used in the teaching of the e...

A continua evolução tecnológica tem afetado de modo preciso a cultura e o entretenimento, com a desmaterialização dos seus suportes, provocando alterações em toda a cadeia produtiva, chegando até o modo de consumo. A diminuição gradativa da dependência do físico conduziu fortemente a literatura para a tela, agregando inovadas ferramentas ao texto,...

omo mutações ocorridas com tecnologia digital e móvel afetam o ecossistema educacional e cultural. Eusto requer um olhar diferenciado para o livro, a leitura, a literatura e o leitor, e para tanto tona-se crucial ter como base uma interdisciplinaridade e uma transdisciplinaridade entre áreas que permeiam o contexto. Assim, uma investigação do estág...

Dentro do cenário atual, o uso de livros digitais para disseminação literária vem se mostrado crescente. No entanto, pensar no projeto de um ebook eficiente significa considerar as potencialidades narrativas que o sistema como um todo pode possuir e de que maneira elas podem se relacionar para contribuir com a experiência de leitura e percepção que...

A presente pesquisa analisa os artefatos de ensino da UNITI/UFMA, afim de identificar as dificuldades dos discentes em relação as tipografias empregadas nestes materiais. Para isso, usa-se os princípios da ergonomia informacional, a fim de compreender a legibilidade, leiturabilidade, contraste e outras dificuldades dos discentes quanto a estes arte...

The purpose of this article is to analyze the typographies used in the didactic materials of the Integrated University of the Third Age - UNITI / UFMA. The present research is divided into three phases, the first one was the analysis of the teaching artifacts of this institution, where it was possible to identify and group the types present in the...

Study of the implemented actions by the Brazilian and Portuguese coordinators of the Graduate Programs of the areas of Librarianship, Information Sciences and Documentation for the internationalization and visibility of the academic and scientific work. This research is characterized as a study of multiple cases of qualitative-interpretative nature...

Introdução O cenário da hodiernidade apresenta como característica o acesso e uso da informação e comunicação, num ambiente digital, de imaterialidade e mobilidade, o que ocasiona mutação educacional, cultural e social. A pessoa adulta vivencia mudanças na sua relação com os bens culturais e presencia germinar, nas novas gerações, o consumo e a exp...

A tecnologia está presente na sociedade, apresentando desafios à escola, de modo especial à educação da Geração Alpha, pois esta vive um fluxo contínuo e ininterrupto de informação, comunicação e interação. Assim, urge repensar as novas estratégias de leitura literária nos ambientes de aprendizagem formal e informal. Nessa inerente composição, os l...

Introdução A tecnologia afetou todas as instituições, mas a biblioteca sofreu forte impacto, sobretudo por ter a informação como insumo. A cada evolução ocorre uma fragmentação no seu conceito original, conduzindo a biblioteca a constantes reconfigurações, de modo que seu espaço, junto aos usuários, seja assegurado como provedora de conhecimento. E...

Apresenta-se a TecTeca, aplicativo de literatura para a infância, como um instrumento inovador para incentivo à leitura e estímulo à competência literária. A plataforma utiliza recursos das tecnologias digitais e móveis, aplicando recursos de mídias dinâmicas, customização, gamificação e exibição de textos literários organizados por faixa etária e...

A reconfiguração do ciberespaço altera as dinâmicas sociais e coloca em evidência questões de cunho sociocultural, informacional, comunicacional e ético, a partir do acesso, uso e reuso de objetos digitais, de forma não consentida pelo autor das criações intelectuais. Contudo, essa abundância de conteúdos disponibilizados no ciberespaço requer dos...

Este artigo apresenta o estudo que está a ser desenvolvido durante o Estágio Pós-Doutoral em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais, na Universidade de Aveiro, Portugal, cujo objetivo é analisar a experiência e o comportamento do usuário infantil, durante o processo de leitura literária digital, a partir do uso de aplicativos de literatur...

Study of the implemented actions by the Brazilian and Portuguese coordinators of the Graduate Programs of the areas of Librarianship, Information Sciences and Documentation for the internationalization and visibility of the academic and scientific work. This research is characterized as a study of multiple cases of qualitative-interpretative nature...

Os incrementos tecnológicos atingem conceitos e significados de bens culturais seculares, como o livro e a literatura. O texto literário apresentado na web desmaterializa-se do livro enquanto elemento material e integra a cultura participativa. Agora, ao ser apresentada no formato que unifica streamings e apps, a literatura incorpora uma configuraç...

Considerando que atualmente vive-se em um contexto, no qual a internet aparece como uma das peças fundamentais para o acesso a informações, observa-se o caso dos repositórios como espaços em que usuários com características diversas podem acessar conteúdos de seus interesses, de modo sistematizado. Um desses usuários são os surdos, que serão tidos...

The purpose of this paper is to present preliminary results of an ongoing research that seeks to diagnose inclusive practices in Brazilian and Portuguese university libraries, particularly in what concerns to the role of an accessible campus on the inclusion of users with special needs. The results were collected through an online questionnaire app...

This chapter presents the purposes, uses, and perceptions of Luso-Brazilian lecturers/researchers in the information science and documentation area on the use of online social networks in academic environments as spaces for communication, collaboration, interaction, and availability of content, in the paradigm of science 2.0. To answer the question...

Este estudo analisa a problemática da comunicação no seio das comunidades científicas da área de Biblioteconomia e Ciência da Informação e como as redes sociais on-line se configuram como novos espaços de disponibilização da documentação científica e interação dos investigadores. O foco deste estudo é o contributo da presença on-line dos investigad...

This study analyzes the problem of the communication in the scientific communities from the Librarianship and Information Sciences areas and how online social networks are configured as new spaces for the availability of the scientific documentation and interaction of researchers. The focus of this study is the contribution of the online presence o...

O presente trabalho visa avaliar quais as finalidades, percepções e valores agregados que os coordenadores brasileiros dos Programas de Pós-Graduação das áreas de Biblioteconomia e Ciência da Informação possuem dos ambientes digitais e, descrever as estratégias utilizadas para internacionalização e visibilidade do trabalho científico desenvolvido....

Estudo de casos múltiplos em curso, de natureza quantitativa/qualitativa-interpretativa, cuja relevância situa-se no campo da multimédia e educação e da Ciência da Informação, com enfoque na Comunicação da Ciência em rede, no comportamento infocomunicacional e seus reflexos na formação contínua de docentes/investigadores pertencentes a quinze Progr...

O presente artigo é resultado parcial de uma investigação, que tem como objetivo principal conhecer as práticas inclusivas em bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas para utilizadores com necessidades especiais. Os resultados apresentados foram recolhidos através da aplicação de um inquérito por questionário on-line aplicado a 87 (oite...

In this paper we present preliminary results of an ongoing study whose purpose is to introduce inclusive practices developed by university libraries in Brazil and Portugal, considering the implementation and use of assistive technologies targeted to students with special needs. Data was collected using a survey by means of an online questionnaire a...

One of the biggest challenges of contemporary times is understanding, decoding the new generations, increasingly immersed in the digital world, and especially to encourage and develop in children and adolescents reading and production skills. In this sense, the said project aims to analyze the introduction of digital books and new hypermedia system...

A presente comunicação apresenta uma proposta de investigação, em fase de elaboração, que tem por objectivo compreender as ações desenvolvidas por bibliotecas universitárias considerando implantação e uso de soluções de acessibilidade e produtos de apoio e discutir suas contribuições para a entrada, permanência e conclusão dos percursos formativos...

RESUMO Este artigo visa apresentar a Plataforma Biblon, constituída no âmbito da pesquisa Rede Social de Leitores-Escritores Juniores, do Programa Doutoral em Informação e Comunicação em Pla-taformas Digitais, da Universidade de Aveiro e Universidade do Porto-Portugal. O objetivo da investigação consiste da análise da formação de redes sociais, em...

RESUMO Este artigo visa apresentar a Plataforma Biblon, constituída no âmbito da pesquisa Rede Social de Leitores-Escritores Juniores, do Programa Doutoral em Informação e Comunicação em Pla-taformas Digitais, da Universidade de Aveiro e Universidade do Porto-Portugal. O objetivo da investigação consiste da análise da formação de redes sociais, em...

Resumo: A presente comunicação aborda sobre os novos paradigmas que recaem sobre as bibliotecas com o aprimoramento das tecnologias de informação e comunicação, destaque para o cerne das mudanças considerada a conversão do usuário da informação em produtor e criador de conteúdo. As bibliotecas escolares, que atuam no âmbito educacional e informacio...

With the breathtaking advance of TIC, and ultimately with web 2.0, there is very new phenomenon in relation to reading and literature, have a new generation of readers-writers, with features and contemporary needs and educational institutions, especially the library, must rethink their strategies in training readers in the Information Society. This...

With the breathtaking advance of communications technology and computing, the world witnesses the emergence of a new society, where information is ubiquitous, changing our way of thinking and acting. The Information Society is not only a technological phenomenon, has passed the political, economic, educational and cultural. Featuring, among the...

O artigo enfoca o papel da educação e da biblioteca na Sociedade da Informação e apresenta conceitos e características da Biblioteca 2.0 (L2). Defende o uso da web 2.0, na biblioteca escolar, visando otimizar ou criar serviços e produtos, para fins de conquista dos usuários, visibilidade e espaço na escola e na sociedade. Identifica nos programas p...

The article makes an indentation in the scientific literature on the importance of reading in today's society and emphasizes the responsibility of the school and library in encouraging the practice of literary reading. It recommends the formation of a hybrid reader-writer community for the school library, not only through the digital platform, but...

I report the educational and cultural activities realized at Bibliotecas Farol da Educação da Secretaria de Educação do Estado do Maranhão, Brazil, aimed to develop and encourage the practice of literary reading in students of basic education through play activities.Reading is understood by not only decipher graphic symbols, but essentially the und...

The article focuses on the role of education and library in the Information Society and introduces concepts and features of the Library 2.0 (L2). Advocates the use of Web 2.0 in the school library to optimize or develop services and products for the purpose of gaining new users, visibility and space in school and in society. Seeks to identify in pu...