Carolina Poblete Gálvez

University of Santiago, Chile | USACH · Escuela de Ciencias de la Actividad Física, la Salud y el Deporte

One of the great challenges presented by undergraduate training is to demonstrate the institutional educational model in coherence with national policies and quality standards in higher education through verifiable actions in a context of virtuality and pandemic. This work is based on the analysis of an action research project that had two defining...

Este artículo pone en tensión dos realidades socioculturales educativas que enmarcan la educación chilena. Por un lado, el reconocimiento de que todo lo chileno está impregnado de un desarraigo del mapuche a partir de una construcción blanqueada y racista de la conformación de la sociedad chilena y, por otro, lo que distingue la historia de la educ...

Resumen. La adolescencia es un período de transición, comprendido entre la niñez y la etapa adulta, en la cual se presentan cambios físicos, emocionales y biopsicosociales que generan inestabilidad e incertidumbre. En ocasiones esto puede desembocar en el desarrollo de una baja autoestima producto de un autoconcepto o autopercepción sesgada por los...

RESUMEN La institución escolar continúa siendo un espacio rutinario y normativo, desatendiendo notoriamente aspectos socioemocionales, culturales, históricos e incluso políticos del aprendizaje. Creemos que la escuela debe integrar alternativas educativas que minimicen el impacto negativo de los procesos de escolarización. Así, emerge la creativid...

semestre) RETOS. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación Kuifi kimün aukantun kimeltuwün meu. La enseñanza del juego mapuche desde las lógicas internas de su cultura Kuifi kimün aukantun kimeltuwün meu. Resumen. Este artículo trata la temática específica del juego ancestral mapuche y la enseñanza en el contexto actual de la revi...

Este artículo presenta una visión propositiva de la bibliografía actual en la técnica de pateo en fútbol. Los objetivos de la investigación son: (i) identificar las variables cinéticas y cinemáticas potenciales utilizadas en los análisis de la técnica y (ii) determinar los valores de variables cinéticas y cinemáticas en relación con la técnica de p...

Este artículo trata la temática específica del juego ancestral mapuche y la enseñanza en el contexto actual de la revitalización cultural de este pueblo indígena en la sociedad chilena. Investigamos el impacto sociocultural de este aprendizaje en el contexto del kimeltuwün para el aporte de la transmisión del conocimiento mapuche en espacios y tiem...

Nuestro trabajo se construye desde una perspectiva crítica en torno a la educación, al sentido de las prácticas pedagógicas tradicionales y el impacto de la escuela sobre las dinámicas relacionales que orientan a los actores educativos en su quehacer cotidiano. Nuestras reflexiones buscan tensionar los procesos de escolarización tradicional a los q...

La educación física chilena y su profesorado: proponiendo algunos retos para la investigación en el área Resumen. El siguiente artículo presenta una caracterización de la educación física chilena a partir de las creencias del profesorado del área sobre la asignatura en cuestión y su relación con la transformación social. Para dicha caracterización...

El siguiente artículo presenta una caracterización de la educación física chilena a partir de las creencias del profesorado del área sobre la asignatura en cuestión y su relación con la transformación social. Para dicha caracterización se han considerado, también, los cambios que la asignatura ha sufrido a raíz de la implementación de nuevas políti...

RESUMEN: El siguiente artículo presenta la mirada investigativa que se le ha dado al trabajo de difusión y valoración del juego ancestral mapuches llamado Palín, al interior de la formación fundamental en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Se hará un breve recorrido histórico y argumental, de la importancia de este juego originario d...

En este artículo damos cuenta de los últimos años de investigación centrados en la educación física escolar de los diferentes niveles educativos, a saber: básica, media y universitaria. Nuestros trabajos, eminentemente cualitativos, y centrados en la relación entre Educación Física como asignatura del currículum escolar y la desigualdad social exis...

RESUMEN El trabajo que se presenta es resultado de una investigación mayor titulada La historia de la Educación Física en Chile a través de sus publicaciones académicas en la revista del Instituto de Educación Física de la Universidad de Chile. Esta publicación periódica de difusión del conocimiento científico, académico y técnico, dibuja el ideari...

Critical analysis study about official, formal and ministerial documentation related to physical education in Chile. In this study, 25 documents have been taken into account (primary and secondary education). Via an inductive content analysis, we describe Chilean physical education as a subject, in the school curriculum, mainly focused on trying to...

La presente investigación indaga sobre la opinión de estudiantes y docentes de la Escuela de Educación Física de laPontificia Universidad Católica de Valparaíso, respecto a funciones y responsabilidades de los actores que participande los procesos al interior de un plan tutorial; además de las expectativas y sugerencias que poseen de dichosprocesos...