Carlos García-Torres

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Universidad Técnica Particular de Loja | UTPL · Departamento de Ciencias Sociales y Juridicas

Doctor of Philosophy

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Carlos García currently works at the Departamento de Ciencias Sociales y Juridicas, Universidad Técnica Particular de Loja. Carlos does research in Human Rights and Civil Law. Also he coordinates the "Cátedra UNESCO de ética y sociedad en la educación superior UTPL".

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Publications (25)
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i D http://orcid.org/0000-0003-1170-6765 ARTÍCULO [SP]: Recibido: 05-octubre-2021 | Aceptado: 05-noviembre-2021 | © Autor(es) 2021. Publicado por Studia Humanitatis. Carlos García Torres La libertad como condición fundadora del derecho RESUMEN: El presente artículo comienza planteando una visión sistémica del Derecho anclada en raíces romanas cread...
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A NA LYSI S 3 0 (2 0 2 1) , 2 1 9-2 2 8 | © U N I V E R SI DA D T É C N IC A PA RT IC U L A R DE LOJA 2 0 2 1 Carlos García Torres Derecho y moral. Una aproximación a los paralelismos entre Santo Tomás y Robert Alexy RESUMEN: Este artículo comienza con una revisión breve de las ideas de Santo Tomás de Aquino con respecto a la justicia y la ley asim...
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1. La historia virreinal del Perú como origen del centralismo La historia de la República del Perú no puede entenderse sin la debida comprensión de su muy importante pasado colonial y del papel que el Virreinato de Lima desempeñó durante más de tres siglos en el contexto sudamericano. El Virreinato de Lima fue creado por una cédula emitida por Carl...
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El Vicerrectorado Académico, la Carrera de Pedagogía de la Religión y la Cátedra de Etica y Sociedad en la Educación Superior UNESCO de la Universidad Técnica Particular de Loja - UTPL, en colaboración con la Red de Investigación «Studia Humanitatis», invitan al IV Seminario de Investigación Filosófico-Teológico, que tendrá como tema «Epistemología...
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🗣 CONVOCATORIA [CFP] — SPC «FENOMENOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN» 📣📣📣 La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), en colaboración con la Red de Investigación «Studia Humanitatis» y el Labont – Center for Ontology de la Universidad de Turín (Italia), invitan a la comunidad académica (profesores e investigadores), interesados en el estudio...
Article
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This article reviews the origins of Bioethics, and the metaphor of a bridge between the sciences and the humanities. Analyses the idea of human dignity, and its Kantian realization. Finds that the human dignity is basic to the Universal Declaration of Human Rights and to its ethical validity. From here, analyzes the ethical importance of the Sustai...
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El Vicerrectorado Académico, la Sección Departamental de Filosofía y Teología y la Cátedra UNESCO de Ética y Sociedad en la Educación Superior de la Universidad Técnica Particular de Loja - UTPL, conjuntamente con la Red de Investigación «Studia Humanitatis», invitan al II Seminario de Investigación Filosófico-Teológico, que se desarrollará el 28 d...
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El Vicerrectorado Académico, la Sección Departamental de Filosofía y Teología y la Cátedra UNESCO de Ética y Sociedad en la Educación Superior de la Universidad Técnica Particular de Loja - UTPL, conjuntamente con la Red de Investigación «Studia Humanitatis», invitan al II Seminario de Investigación Filosófico-Teológico, que se desarrollará el 28 d...
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El Vicerrectorado Académico, la Sección Departamental de Filosofía y Teología y la Cátedra UNESCO de Ética y Sociedad en la Educación Superior de la Universidad Técnica Particular de Loja - UTPL, conjuntamente con la Red de Investigación «Studia Humanitatis», invitan al II Seminario de Investigación Filosófico-Teológico, que se desarrollará el 28 d...
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La Sección de Filosofía y Teología y la Cátedra de Etica y Sociedad en la Educación Superior UNESCO de la Universidad Técnica Particular de Loja - UTPL, invitan al I Seminario de Investigación Filosófico-Teológico, que se desarrollará el 16 y 17 de enero de 2020 en el Aula 723 (Aula LiiD), Edificio 7, de la UTPL.
Article
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ABSTRACT This paper, trough a new approach to the Human Right to Water, tries to define and ground it in terms of the ethics of the environment which here is assimilated to an ethic of the future. To accomplish this task, the ideological influence in the Human Rights discourse is analyzed, also the juridical route to his recognition as a Human Rig...
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A história do Equador é relativamente breve. Desde seu aparecimento formal como República, em 1830, sua principal característica tem sido a instabilidade. O século XIX representa as lutas entre as oligarquias exportadoras da costa e os grandes fazendeiros da serra. Essas lutas aconteceram sob um lírico teatro democrático que, no fundo, excluía as g...
Conference Paper
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Abstract: The present work starts from the general affirmation that Brazil, in social, economic and cultural aspects, is historically distant from the other Latin American countries. That said, it is clarified that it is not intended to argue about all the social, political and economic relations of Brazil with the other countries of Latin America....
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RESUMEN: La diversidad cultural en el Ecuador es un hecho evidente desde los tiempos del inicio de la República, sin embargo, su reconocimiento constitucional no se daría sino hasta 1906, consolidándose en la constitución de 1945 y convirtiéndose en fuente de derechos en las constituciones de 1998 y 2008. Pese a este reconocimiento formal diversos...
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Desde la academia norteamericana se ha postulado la posibilidad de acercar el derecho a la ciencia en el campo de la investigación. Se han previsto, por tanto, algunas posibilidades de lo que, aún de manera muy incipiente, puede considerarse una investigación científica del Derecho. El profesor Thomas S. Ulen (2003) profesor de la Universidad de Il...
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INTRODUCCIÓN En un artículo anterior habíamos realizado un primer esfuerzo clarificador sobre el carácter e importancia del Derecho con la promesa de continuar este trabajo en sucesivos artículos. En esta ocasión nos preocupamos de las relaciones del Derecho y la Ciencia, así como de los elementos que podrían corresponder a una "Metodología de la I...
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En diversas reuniones académicas y de amistades me ha parecido notar que existe una profunda falta de comprensión del carácter y de la importancia del Derecho, tanto en su perspectiva histórica como en su importancia actual y sus posibilidades para el futuro. Pensando en ello llegué a la conclusión de que las ideas que se tienen sobre el Derecho en...
Thesis
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Esta tesis analiza, en primer lugar, las aproximaciones históricas y modernas a la idea de la tolerancia. Para este análisis plantea un criterio de demarcación propio basado en el escogimiento de los autores estudiados según su influencia en los pensadores ecuatorianos que, a su vez, impulsaron el núcleo de las ideas constitucionales, en diversas e...
Article
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Abstract This article analyzes the political evolution footballer and Ecuadorian Assemblyman Agustin Delgado, focusing, in particular, in its weak intervention in the National Assembly in July 2014, which led to the publication of a type cartoon meme newspaper El Universe entitled:”pobretín/pobretín" "pauper/pauper” authored by Xavier Bonilla Zapat...
Article
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AbstractThe Constitutional Court of the Republic of Ecuador is dealing with new issues, derived from the recent constitutional recognition of ancestral peoples and cultures. The legal frame of the state seems to be not re-lated to the ancient juridical practices of those peoples. Indeed there are several judicial cases in which are clear confrontat...
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Una revisión concisa de los aspectos principales del Derecho romano, acompañada de acotaciones doctrinarias tomadas de las fuentes.
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Edición actualizada a la que se le agregan cuestiones históricas y doctrinarias.
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Se revisan las cuestiones atinentes a cosas, obligaciones y sucesiones en el Derecho romano.
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Introducción a las cuestiones básicas del Derecho romano a través de preguntas y respuestas.

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Convocatorias (CFP) de eventos académicos de proyectos de investigación o de innovación docente en las áreas de filosofía, humanidades y educación
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Esta línea tiene como propósito comprender el fenómeno educativo, el uso de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje en los más diferentes contextos de enseñanza; así como, el análisis y evaluación de las políticas científicas y sistemas de gestión académica en la educación superior.