Bodo Krause

• Prof. Dr. sc.nat rer.nat
• i.R. at Humboldt-Universität zu Berlin

Zentrum für empirische Evaluationsmethoden, Reihe: Wissenschaftliche Veranstaltungen; Jahrestagung 2022 anlässlich des 80. Geburtstages von Prof. Dr. Bodo Krause Inhalt D. Dörner: Wahrheitskriterien in der psychologischen Forschung G. Kaul: Die Softskills des Wissenschaftlers, um Daten zu verstehen, zu bewerten und zu interpretieren. oder: Was b...

Die Reihe empirische Evaluationsmethoden ist eine Dokumentation von Beiträgen der jährlichen Workshops des Zentrums für empirische Evaluationsmethoden e.V.. Ziele sind die gemeinsame Diskussion von Problemen der Evaluationsforschung und ihrer Anwendungen, die Entwicklung und Verbreitung neuer methodischer Zugänge und die Weiterbildung in diesen Be...

Die Reihe empirische Evaluationsmethoden ist eine Dokumentation von Beiträgen der jährlichen Workshops des Zentrums für empirische Evaluationsmethoden e.V.. Ziele sind die gemeinsame Diskussion von Problemen der Evaluationsforschung und ihrer Anwendungen, die Entwicklung und Verbreitung neuer methodischer Zugänge und die Weiterbildung in diesen Ber...

Für den Gegenstand der psychologischen Forschung, das menschliche Erleben und Verhalten, sind die Wechselwirkungen zwischen akademischer und außerakademischer Forschung sehr vielfältig und überwiegend durch die Anwendungsbereiche, also die jeweilige Handlungsumwelt, bestimmt. Typische Bereiche sind Forschungen zur Gesundheit, Bildung und der Handlu...

Der Einfluss der Kybernetik auf die Psychologie ist im deutschsprachigen Bereich unmittelbar und direkt mit Friedhart Klix (1927-2004) verbunden. Seine Begeisterung für einen systemischen und interdisziplinären Zugang prägte sein Wirken und fand ihren Ausdruck in dem allgemeinpsychologischen Standardwerk „Information und Verhalten“ (1971). In der L...

Als empirische Wissenschaft versucht die Psychologie menschliches Erleben und Verhalten zu erforschen, Zusammenhänge in der Verhaltensregulation zu erkennen und diese für die menschliche Entwicklung nutzbar zu machen. Wesentlicher Bestandteil und entscheidende Voraussetzung dafür ist es, psychisches Verhalten und Erleben messbar zu machen und es so...

Gegenstand der Mensch-Technik-Forschung ist die komplexe Untersuchungseinheit, bei der Menschen im Kontakt mit technischen Ausrüstungen vorgegebene Anforderungen zu bewäl-tigen suchen. Aus Sicht der psychologischen Methodik sind vor allem folgende Aspekte die-ser Wechselwirkungen interessant. a) die menschlichen Voraussetzungen für diese Interaktio...

Von ihrer Gründung her haben Akademien und Universitäten unterschiedliche Aufgabenfelder. Stehen bei den Universitäten die Einheit von Lehre und Forschung im Humboldtschen Sinne im Vordergrund, so sind es bei den Akademien der inter- und transdisziplinäre Diskurs, die wissenschaftlich begründete Beratung von Gesellschaft und Politik sowie die Entwi...

This study investigates whether similarly named subscales of three quality of life questionnaires, the European Organization for Research and Treatment of Cancer Quality of Life Core Questionnaire (EORTC QLQ-C30), the Medical Outcome Study Quality of Life Questionnaire Short Form 36 (SF-36) and the Functional Living Index Cancer questionnaire (FLIC...

This study investigates whether similarly named subscales of three quality of life questionnaires, the European Organization for Research and Treatment of Cancer Quality of Life Core Questionnaire (EORTC QLQ-C30), the Medical Outcome Study Quality of Life Questionnaire Short Form 36 (SF-36) and the Functional Living Index Cancer questionnaire (FLIC...

Gegenstand dieses Beitrags sind Zugänge zur Evaluation von Rehabilitationsmaßnahmen für auffällige Kraftfahrer, die durch gezielte Interventionen (therapeutische Maßnahmen, Schulungsprogramme, Trainingsprogramme, Kurse) zu einem normgerechten Verkehrsverhalten (Wiederherstellung der Kraftfahreignung) geführt werden sollen. Wesentlich ist in diesem...

Zusammenfassung: Die Entwicklungsgeschichte der Psychologie als empirischer Wissenschaft ist durch die Wechselwirkung von fachwissenschaftlichem und methodisch-methodologischem Erkenntnisgewinn einerseits und der zunehmenden Nutzung mathematischer Methoden andererseits gekennzeichnet. Dabei dienten die mathematischen Methoden anfangs sowohl der Beg...

The formation of psychology as an empirical science is characterized by the interaction between its subjects and research methods at the one hand side and the increasing application of mathematical methods at the other hand side. Mathematical methods were originally used to set up experimental paradigms (e.g. the Bernoulli-schema for binomial exper...

In contrast to pharmaceutical studies there exists no obligatory direction for efficiency studies of psychological therapies. Many psychological therapy studies show decisive deficiencies like faulty control group designs, to small sample sizes, and to much effect variables. We propose a methodical minimum demand for psychological therapy studies w...

Two designs frequently occurring in biomedicine and social sciences are considered—the “experts”/“objects”—design consisting in ranking M fixed “objects” by each of N “experts” before and after an intervention, and the rating-scale-design in which N judges are asked to assign one of K given lables, constituting the rating-scale, before and after an...