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Introduction
Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Pontificia de Salamanca, donde es investigadora y profesora Encargada de Cátedra (1994). Su actividad profesional, docente e investigadora se centra en la Comunicación Radiofónica y Sonora (podcast), en concreto, en sus Estrategias Narrativas, Productivas, Perceptivas (memoria, atención y comprensión sonora) y Didácticas (acciones formativas en alfabetización mediática para acercar la radio a niños y jóvenes).
Publications
Publications (11)
Las modalidades de uso educativo de la radio y del audio se conforman como herramientas y espacios de aprendizaje para la innovación docente y el desarrollo de la competencia digital. Sumergidos en la era de la audificación, en este artículo se identifican las nuevas modalidades y funciones de la radio y del pódcast educativo en la era digital, mie...
En un escenario informativo definido por la abundancia de opciones, la capacidad persuasiva del diseño gráfico contribuye a orientar las decisiones del receptor e interviene, por tanto, en la eficacia del mensaje. Al mismo tiempo, en los últimos años se observa un importante crecimiento del pódcast, un producto sonoro en cuya identidad la confecció...
La investigación aborda el papel del diseño gráfico en la confección de los pódcast, un producto sonoro de notable repercusión en la actualidad cuyo desarrollo incluye una importante presencia de la imagen. Mediante el análisis de contenido como técnica metodológica, se realiza una primera aproximación a la estrategia gráfica de los pódcast de prod...
Este trabajo es una primera aproximación cuantitativa y cualitativa al fenómeno del pódcast en la prensa regional y local, su delimitación, sus características, sus tipologías y sus temáticas. A través de un análisis de contenido, se describe la oferta de producción de audio de los medios de matriz impresa y de las marcas centenarias en Castilla y...
Coordinado por Luis Miguel Pedrero (Universidad Nebrija) y José Mª García-Lastra (Cristaliza), este libro trata de identificar, describir y sistematizar las claves sobre las que la industria radiofónica articula su propia transformación digital para atender las exigencias de unos oyentes convertidos hoy en usuarios activos en todos los canales. Se...
La convergencia digital no solo ha modificado las lógicas de producción, difusión y distribución de contenidos audiovisuales, sino que está transformando la percepción de su naturaleza entre los más jóvenes: la omnipresencia de smartphones y tabletas como dispositivos dominantes de acceso a la información y el entretenimiento otorga mayor prevalenc...
La convergencia digital no solo ha modificado las lógicas de producción, difusión y distribución de contenidos audiovisuales, sino que está transformando la percepción de su naturaleza entre los más jóvenes: la omnipresencia de smartphones y tabletas como dispositivos dominantes de acceso a la información y el entretenimiento otorga mayor prevalenc...
This paper describes and analysis Viaje al Centro de la Radio (A Travel to the Core of the Radio) as a transmedia literacy proposal to promote radio culture between young people in the digital environment. We demonstrate the validity of this innovative proposal through a mixed qualitative and quantitative methodology in a sample over 120 ESO and hi...
El artículo describe y analiza la validez de Viaje al Centro de la Radio como propuesta de alfabetización transmedia que pretende promover la cultura radiofónica entre los jóvenes en el entorno digital. Mediante una metodología mixta de corte cualitativo y cuantitativo se evidencia la eficacia de esta propuesta innovadora en una muestra de 120 estu...
La digitalización del sistema audiovisual ha modificado de manera irreversible las rutinas de creación, distribución y consumo de contenidos informativos y de entretenimiento en televisión, cine, música y videojuegos. Sin embargo, la radio, el medio que mejor ha demostrado adaptarse a los nuevos entornos culturales y sociales, se encuentra aún cond...
El atentado del 11 de marzo de 2004 en la Cadena SER desde la teoría del framing 2004ko Martxoaren 11ko atentatua Cadena SER-en framing teoriatik begiratuta Resumen Los atentados terroristas del 11 de marzo pusieron, una vez más, de manifiesto la influencia decisiva de la radio por su agilidad informativa, pero especialmente por el cuestionamiento...