Arzu Mollaoğlu Orhan- Doctor of Education
- Assoc. Prof. Dr. at Bursa Uludağ Üni̇versi̇tesi̇
Arzu Mollaoğlu Orhan
- Doctor of Education
- Assoc. Prof. Dr. at Bursa Uludağ Üni̇versi̇tesi̇
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Introduction
I have 20 years’ experience in the field of German Language Teaching. I teach students at the university and prepare them to be a German teacher. I have been involved in teacher education in Turkey since 1996. My research interests include Reflective Practice, Higher Education and Foreign Language Teacher Education. What more to add: I was born in Germany, lived there 16 years and finished my school education in Schöningen / Germany.
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Publications
Publications (15)
In today's world, millions of people can speak more than one language. Culture plays a critical role when learning a foreign language. Whether the culture is to be added to target language teaching has been an important issue throughout teaching history. The bridge between culture and language has always been a big challenge, according to teachers...
The aim of this study is to illustrate the experiences of students who have taken the optional course “German as a Foreign Language” using the textbook “studio d A1” (Funk et al., 2010) at the Department for English Language Teaching at Bursa Uludağ University, and also their reasons for learning a second foreign language. To identify the thoughts...
In der folgenden Arbeit wird eine Untersuchung der Lerntechnik der Lehramtstudierenden des Deutschen als Fremdsprache im 1. Studienjahr der Uludağ Universität vorgestellt. Um Informationen über die Lerntechnik der Studierenden zu sammeln und auszuwerten, wurde ein Fragebogen eingesetzt, dessen Zielstellung nicht die Feststellung von guten oder schl...
Heutzutage ist die Landeskunde nicht mehr aus dem Fremdsprachenunterricht auszuschließen. Die vorliegende Studie befasst sich mit dem Themenbereich Landeskunde im Rahmen des Deutschen als Fremdsprache Deutschlehrerausbildung an der Uludağ Universität. Sie beschäftigt sich mit der Frage, welchen Stellenwert die Landeskunde für die Fremdsprachenlerne...
Hausaufgaben sind seit Jahren ein Thema in vielen Forschungen und Studien und haben daher einen wichtigen Platz in Bildungseinrichtungen. Hausaufgaben sind wie ein Fenster, eröffnen einen Einblick in die Lehrveranstaltung zeigen, an welchen Inhalten Lernende oder Studierende arbeiten, welche Lernziele sie anstreben und mit welchen Lernmitteln und a...
Homework is the duty which results within the scope of a schooling as a home work for students. It serves for the preparing and the evaluation of the teaching material and helps students to internalize what they have learned and to work independently. It is an aim of homework that students independently compile connections, make learning and transf...
ZUSAMMENFASSUNG
Heutzutage ist die Landeskunde nicht mehr aus dem Fremdsprachenunterricht auszuschließen. Die vorliegende Studie befasst sich mit dem Themenbereich Landeskunde im Rahmen des Deutschen als Fremdsprache Deutschlehrerausbildung an der Uludağ Universität. Sie beschäftigt sich mit der Frage, welchen Stellenwert die Landeskunde für die Fr...
Writing skill is an important skills in the teaching of foreign languages. Course books have an important role play in the development of writing skills. The activities in the course books should be determined in accordance with the existing level of the students in an attempt to will increase their motivation and writing behavior. The aim of this...
Dieses Buch enthaelt Sprachlern-und übungsaktivitaeten zum Film "Home" von Yann Arthus-Bertrand, der erzielt hatte, die Aufmerksamkeit der Menschen auf drohende Umweltprobleme zu richten. Es wurde im Rahmen des Projekts "Der Einsatz von Dokumentarfilmen und deren Beitrag zur Entwicklung von Sprachkenntnissen und des Umweltbewusstseins zukünftiger F...
Im Studienjahr 2009-2010 wurde in den sprachpraktischen Lehrveranstaltungen des 1. Studienjahres in der Deutschlehrerausbildung der Uludağ Universität eine großangelegte Projektarbeit durchgeführt. Ausgehend von der Lektüre verschiedener Ausgaben der Zeitschrift „Deutschland“ sollten die im 2. Semester studierenden Lehramtstudenten außerhalb der re...
ZUSAMMENFASSUNG Dass die deutsche Sprache eine schwere Sprache ist, ist eine Tatsache, mit der jeder Lernende des Deutschen vertraut ist. Grammatik lernen ist eine wichtige Komponente beim Sprachenlernen und stellt eine wirksame Hilfe dar, in sinnvollen Zusammenhängen richtig zu reden und zu schreiben. Der Begriff kreatives Schreiben hat heute in v...
Zusammenfassung. Bei vielen Menschen besteht die Angst vor einem leeren Blatt. Sie sitzen manchmal stundenlang vor ihrer Schreibaufgabe oder gar vor einem Brief und versuchen, vergeblich einen Anfang zu finden. Dieser Zustand kann die Menschen zu Schreibblockaden führen. Einer der Wege, das Schreiben als kein verdrießliches Geschäft mehr anzusehen,...
ZET Genel olarak bakıldığına yabancı bir dili öğrenenler ve öğretenler için "Yazma Becerisi" en zor beceri olarak görülmektedir. Yazma sürecini kolaylaştıran ya da yazma sürecinde yaşanan aksaklıkları, engelleri ortadan kaldırabilen bir yol ise Yaratıcı Yazmadır. Farklı yazma yöntemleri yazma sürecini planlamak, kaleme almak ve metinlerin üzerinden...
