Antonia García Luque

Antonia García Luque
  • Profesora contratada doctora at University of Jaén

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University of Jaén
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  • Profesora contratada doctora

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Publications (19)
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Con este trabajo, y en línea con lo recogido en los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030, se pretende reflexionar cómo, a pesar de contar con dispositivos y competencias digitales similares, existe una relación diferencial de género con el mundo online, lo que provoca oportunidades y dificultades diferentes en función de si eres hombre o mujer....
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Se presenta un trabajo de investigación educativa cuyo objetivo principal es realizar un análisis desde una perspectiva de género de las concepciones y creencias en torno a la percepción del paisaje que presenta el alumnado en formación inicial del profesorado del grado de Educación Primaria de la Universidad de Jaén y la Universidad de Granada. Tr...
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Patrimonio bélico de la guerra civil en Jaén. Educación democrática y turismo con memoria Santiago Jaén Milla (coord.) Colección: Biblioteconomía y Administración Cultural Materias: Museología y patrimonio cultural La guerra civil española dejó un extenso patrimonio arquitectónico de carácter defensivo: trincheras, refugios antiaéreos, campos de av...
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Impreso en España-Printed in Spain Quedan prohibidos, dentro de los límites establecidos en la ley y bajo los apercibimientos legalmente previstos, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, ya sea electrónico o mecánico, el tratamiento informático, el alquiler o cualquier otra forma de cesión de la obra sin l...
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Este texto analiza el modelo de masculinidad transferido por las narrativas icónicas de los libros de texto de Ciencias Sociales de 5º de E. Primaria. Partiendo de la coeducación como herramienta transformadora de los patrones masculinos hegemónicos tradicionales asociados a la agresividad, la competitividad y la violencia, se abordan los estudios...
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El presente texto pretender ser una reflexión sobre las causas y consecuencias de la omisión de las mujeres en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la historia.
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Este artículo se centrará en el análisis del diálogo establecido entre el espacio funerario y la sociedad aristocrática ibera, valorando el papel desempeñado por las mujeres en el origen y consolidación de esos nuevos modelos aristocráticos. This paper examines the relationship between the funeral spaces and the aristocratic society and it studies...
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Els estudis de gènere realitzats en contextos funeraris arqueològics s’han centrat en la identitat i l’estatus, i s’han fixat sobretot en l’anàlisi dels canvis produïts a la cultura material com a mostra dels simbolisme en la ideología del gènere, així com en la desarticulació de l’atribució sexual de les restes sepultades en base al seu aixovar. A...
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OLD CHALLENGES AND NEW REALITIES OF WOMEN IN HIGHER EDUCATION Este trabajo pretende analizar la situación real de las mujeres en el ámbito universitario, mostrando la segregación vertical, horizontal y salarial en razón de género que perdura en el actual modelo universitario y es responsable de las desigualdades entre mujeres y hombres. Me centraré...

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