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Anthony Grégoire

Anthony Grégoire
Université de Montréal / École des Hautes Études en Sciences Sociales · Anthropologie / Musique histoire société

Ph.D anthropologie (Univerité de Montréal) / ethnomusicologie (EHESS, Paris)

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Citations
Introduction
Mes recherches (anthropologie, Université de Montréal; ethnomusicologie, EHESS, Paris) visent à comprendre comment le processus d’acculturation agit sur l’identité culturelle des Noons, au Sénégal, en reconsidérant le travail d’archives sur l’histoire et l’expérience coloniale et missionnaire afin de repenser les modèles classiques sur le syncrétisme et l'acculturation et pour, finalement, comprendre la construction d’une identité culturelle, musicale, syncrétique.
Additional affiliations
September 2014 - August 2016
Université de Montréal
Position
  • Étudiant
Education
September 2016 - August 2021
September 2016 - August 2021
Université de Montréal
Field of study
  • Anthropologie
September 2014 - April 2016
Université de Montréal
Field of study
  • Ethnomusicologie

Publications

Publications (17)
Article
Full-text available
Cette proposition repose sur mes recherches de maîtrise situant la divergence, chez les Sérères noon du Sénégal, entre une pièce chantée (entendue) et sa partition (lorsqu’existante) dans un processus d’appropriation temporellement étendu du répertoire choral et menant au croisement des traditions orale et écrite. Cet article expose l’appropriation...
Thesis
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Portant sur les modalités d’appropriation de la pratique chorale occidentale en milieu catholique chez les Sérères noon de Saint Pierre Julien Eymard de Koudiadiène, au Sénégal, ce mémoire tente de voir pourquoi, et surtout comment les différents syncrétismes agissent sur divers symbolismes sénégalais. Il vise plus particulièrement à comprendre tou...
Article
Full-text available
[Review] Within this book, the editor establishes a dialogue between historians and musicologists bringing the idea that music is not only a musicological object but can even be a powerful tool for historians to understand and narrate the history of international relations in the 20th century. In this vein, contributors to the book were selected am...
Presentation
Travaillant à l’établissement d’une recension socio-historique et « socio-géographique » qui me permettrait de retracer les (trans)formations « ethniques » et socioculturelles des Sérères noon de la région de Thiès, au Sénégal, en relation avec les missionnaires catholiques et l’armée coloniale française, mes recherches ont mis en lumière l’exclusi...
Article
The dynamics of cohabitation in increasingly diverse urban settings are experienced at various levels. Certain types of interactions contribute positively to the sense of belonging and to social cohesion while others reinforce prejudices that can lead to discrimination and exclusion. What are the different types of interactions in increasingly dive...
Conference Paper
Full-text available
1Un combat. C'est ce que je propose ici : un combat à suivre, dans le temps, à travers différents fonds d'archives coloniales et missionnaires, mais aussi à travers la mobilisation d'une mémoire collective qui, ensemble, auront mené les membres d'un groupe ethnolinguistique sénégalais à jouer le jeu du doute et de la négociation pour la mise en ava...
Presentation
Les répercussions de la pandémie de la Covid-19 sur la santé mentale ont fait l’objet de recherches sur des sous-populations comme les étudiants internationaux (EI), compte tenu de leur statut d’étrangers non résidents permanents, de leur précarité socioéconomique, de la fermeture des universités et du recours à l’enseignement à distance, des contr...
Presentation
Cette communication invite à reconsidérer la place des archives coloniales et missionnaires et à repositionner les informations ethnologiques issues d’un premier contact colonial dans une observation participante, sur le terrain. Faire ce choix du « contact », c’est privilégier l’étude d’un contact colonial qui a déjà eu lieu entre un premier ethno...
Presentation
Atelier « Matérialité et représentations des circulations en Afrique : appui et formation à la recherche », projet du G3 – Université Ouaga 1 Joseph Ki-Zerbo, Burkina Faso
Presentation
GDRI « Musique, Immigration, Aménagements urbains » (MIAMI) – CNRS
Presentation
Cette présentation repose sur mes recherches de maîtrise dont le but était de situer la divergence manifeste, chez les Sérères noon du Sénégal, entre une pièce chantée (entendue) et sa partition (lorsqu’existante) dans un processus d’appropriation temporellement étendu du répertoire choral et menant au croisement des traditions orale et écrite. En...
Presentation
Cette présentation repose sur mes recherches de maîtrise dont le but était de situer la divergence manifeste, chez les Sérères noon du Sénégal, entre une pièce chantée (entendue) et sa partition (lorsqu’existante) dans un processus d’appropriation temporellement étendu du répertoire choral et menant au croisement des traditions orale et écrite. En...
Presentation
Cette communication vise à comprendre l’importance de la collectivité dans la mise en acte du répertoire choral et en situation de performance dans une plurivocalité linéaire, ainsi qu’à contextualiser l’appropriation identitaire d’une pratique musicale occidentale en milieu catholique par les Sérères noon de Koudiadiène (Sénégal). Il sera alors po...
Article
Full-text available
[Review of "Dominic Ogari, Samwel Osieko Ogari, Ronaldo Ontiri Onchuru, et al. Kenya : L’obokano, lyre des Gusii / The Obokano, Lyre of the Gusii"]

Network

Projects

Projects (6)
Project
Ce projet de recherche a trois objectifs spécifiques: 1) proposer une typologie de situations interculturelles qui permettrait de faire l’analyse des dynamiques de cohabitation dans différents milieux de vie et de travail; 2) identifier un corpus de situations récurrentes qui ont un impact—positif ou négatif—sur la cohabitation dans un secteur ou sur un territoire donné; 3) faire des analyses approfondies d’un certain nombre de situations afin de comprendre les facteurs systémiques sous-jacents aux dynamiques de cohabitation.
Project
Dans une recherche de nature musicologique ou artistique, il n’est pas rare de voir le ou la chercheur(se) agir comme artiste sur son propre terrain. Ce rôle particulier et subjectif le positionne à la fois comme source et objet de sa propre recherche (Guerraoui, 2009). Choisir une approche réflexive (Althabe et Hernandez, 2004) de son impact sur ses propres données s’avère ainsi indispensable afin d’éviter de tomber dans l’ethnocentrisme ou le culturalisme. Cette proposition vise à présenter le rôle d’artiste-chercheur(se) en répondant aux questionnements suivants : quels sont les avantages et les difficultés rencontrés lorsque le ou la chercheur(se) se positionne comme artiste et co-créateur(trice) sur le terrain? Quels sont les enjeux et défis éthiques qui peuvent en découler? Quelles méthodologies artistiques alternatives existe-t-il en complémentarité au positionnement de chercheur(se)-observateur? Pour y répondre, les pratiques artistiques et musicales seront ici présentées comme véritables espaces de rencontres dynamiques et processuelles (Guerraoui et Pirlot, 2011) afin d’y mettre en lumière l’impact et l’implication sur le terrain et de la démarche méthodologique (Aubert, Desroches et Penna-Diaw, 2016). Nous verrons que considérer à la fois le rôle d’artiste et d’anthropologue dans la rencontre interculturelle permet de mieux comprendre les phénomènes de collaboration et d’échange à travers la compréhension plus holistique du terrain et de ces aspects sociaux, culturels et performanciels (Desroches, 2008; White, 2008). Cette proposition démontrera que les méthodologies de recherche en sciences humaines et sur les pratiques artistiques (Guillebaud, 2004), les méthodes collaboratives (Hood, 1960; Lassiter, 2005) et la recherche-action participative (Chevalier et Buckles, 2019; Mertler, 2017) permettent de partager l’autorité de la recherche afin de viser un pouvoir d’analyse distribué de façon plus équitable. La créativité et les questionnements éthiques à travers ces rencontres interculturelles seront mis de l’avant par une implication réflexive du chercheur(se)-artiste. Au terme de cette proposition, nous verrons aussi comment et pourquoi les méthodologies créatives et artistiques contribuent significativement à enrichir le processus de réflexivité des participant(e)s et de l’anthropologue et, par conséquent, la qualité des données recueillies. Mots-clés : approche réflexive, rencontre interculturelle, collaboration, artiste-chercheur, éthique de terrain Les propositions, d’une longueur de 300 mots, ainsi qu’une courte notice biographique de 100 mots maximum, sont attendues pour le 12 février 2021. Pour les soumissions retenues, les textes complets, d’une longueur de 8000 mots (excluant notes et bibliographie), seront attendus pour le 30 mai 2021. Notez que les propositions en anglais sont acceptées, mais qu’elles devront être traduite en français pour la publication et ce, aux frais de l’auteur. Prière de faire parvenir vos soumissions via courriel, en format Word uniquement, au artistechercheur@gmail.com.
Archived project
Ce projet combine les deux sous-thématiques de l’appel G3, puisqu’il porte sur l’étude des circulations en Afrique et est conçu comme un module d’enseignement – d’abord en présentiel, mais qui pourrait être décliné en un format à distance ultérieurement. Il s’agit d’organiser, à Bruxelles et à Ouagadougou, deux ateliers de formation de chercheurs consacrés à deux outils méthodologiques servant à analyser les phénomènes de circulations (de personnes, de biens, d’idées, d’informations, de maladies, de plantes, d’animaux, etc.) : (1) la cartographie, qui permet de représenter dans l’espace un phénomène de circulation en un temps et dans des lieux donnés ; (2) l’entretien de recherche, qui permet d’accéder à l’histoire des parcours individuels et aux représentations associées aux mouvements des personnes et des choses. Les deux objectifs spécifiques du projet sont, d’une part, d’initier un dialogue interdisciplinaire entre chercheurs travaillant sur le continent africain, par le partage d’outils mis en œuvre pour aborder les phénomènes de circulation et, d’autre part, de constituer un groupe de formation et de réflexion incluant non seulement des collègues des trois universités francophones du G3, mais également des collègues appartenant à des institutions africaines avec lesquelles nous entretenons des relations de recherche privilégiées.