Ana Teresa Sifuentes Ocegueda

• Doctora en Educación
• Professor at Universidad Autónoma de Nayarit

El libro 73 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

El libro 71 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

Este estudio explora la influencia del Chat Gpt en el rendimiento académico de estudiantes universitarios dentro de un taller de estadística aplicada en el reciente verano de investigación, evaluando cómo su integración afecta los resultados educativos. Se empleó una metodología mixta que combinó cuestionarios para evaluar el uso y percepción de Ch...

El libro 71 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

El mundo se ha trasformado en un escenario globalizado, donde la comunicación fluida y efectiva se ha convertido en un requisito indispensable para el desarrollo personal y profesional. En este contexto, el aprendizaje del inglés ha dejado de ser un lujo y se ha convertido en una herramienta esencial para la movilidad social, la inclusión en el mer...

El libro 72 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

El libro 70 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

El contexto actual, caracterizado por la Industria 4.0, está cambiando la formación superior de tal manera que las universidades han venido implementando acciones estratégicas para adaptar sus planes de estudio a los requisitos de la nueva revolución industrial. En los estudios de posgrado se ha implementado la modalidad profesional, misma que enfo...

El libro 69 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

Las personas se enfrentan a factores físicos, psicológicos y sociales en el ambiente laboral que, desde un punto de vista sistémico, resultan del dinámico y complejo entorno globalizado. Ante esta situación, las empresas implementan sus prácticas organizacionales para lograr su sostenibilidad; sin embargo, minimizan la importancia de la influencia...

El libro 68 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

El libro 67 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

En un mundo en constante evolución, donde los desafíos y las oportunidades se entrelazan de manera compleja, la innovación impulsa la transformación de la educación superior, brindando un enfoque multidisciplinario que trasciende las fronteras tradicionales del conocimiento. El presente libro titulado "La Innovación: Herramienta de Transformación e...

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La educación 4.0 es el uso y enseñanza de las herramientas tecnológicas en los diferentes niveles educativos en relación con los avances de la industria, por lo que dicta las actualizaciones en las competencias en la perspectiva de los estudiantes y principalmente para el docente. El objetivo de este instrumento es proporcionar una herramienta que...

El libro 61 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

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El libro 49 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

El libro 48 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

El presente trabajo tuvo como objetivo analizar la relación existente entre clima y cultura organizacional en una empresa de fabricación de hielo y agua purificada en la ciudad de Mazatlán, Sinaloa, México. Se realizó bajo un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo, corte transversal y correlacional. Fue utilizada la técnica de en...

El libro 47 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

Capítulo 24 Productividad en cadenas de suministro para el desempeño financiero en la pequeña y mediana empresa en México. Como citar este capítulo en APA: Valerio, G.A.V; Cortes, H.P; Pecina, E.R; García, ERS (2022). Capítulo 24 Productividad en Cadenas de Suministro para el Desempeño Financiero en la pequeña y mediana Empresa en México. En V.H....

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REn el presente artículo se reflexiona sobre los avances y desafíos de la internacionalización en la educación superior en el siglo XXI, en un mundo globalizado. Se toman como punto de partida las directrices dadas por la Organización de las Naciones Unidas para la Ciencia, la Educación y la Cultura (UNESCO), se realiza una revisión de artículos ac...

Education 4.0 requires human resources that are proactive, critical and linked to society at local, state, national and international levels. In view of this need for change, the present work has as its objective demonstrate relevance of an integrative project as a pedagogical strategy in teaching-learning, for the appropriation of knowledge, as we...

Se presenta un análisis crítico documental de la propuesta para la modalidad educativa 4.0, se identifican sus rasgos y se plantea la consideración del entorno regional ante la alternativa de su instrumentación. El surgimiento de la propuesta de la Industria 4.0 como una alternativa derivada de las necesidades de ese campo, se ha trasladado a la ed...

El libro 43 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

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El libro 63 de “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria” de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento...

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The purpose of this paper is to know the actual situation of the educational research by using the ICT (Information and Communication Technologies) at the Unidad Académica de Contaduría y Administración from the Universidad Autónoma de Nayarit (UACyA-UAN) to answer the question ¿Why do UACyA-UAN teachers who do not teach the Research Methodology su...

La presente investigación de corte teórica tiene como objetivo fortalecer los conocimientos y materiales educativos que permitan desarrollar estrategias docentes bajo un enfoque inclusivo, la metodología se llevó a cabo mediante una revisión bibliográfica consultando diversas fuentes y en base a ello propone una serie de competencias pedagógicas-di...

El objetivo del presente trabajo es aprovechar los beneficios de la investigación educativa en el nivel superior de manera colaborativa y multidisciplinar, promoviendo con los estudiantes la realización de un proyecto integral de investigación. Es de enfoque mixto, exploratoria, utiliza el método de estudio de caso y de investigación-acción con dis...

Se analizaron las plataformas virtuales educativas más usadas, resaltando funciones, características, distribución, enfoque, etc. Conceptualizando utilidad y servicios que ofrecen para docentes y estudiantes. Se encontró que las plataformas Canva, Desire2Learn y Sakai, son las más completas, seguidas por Moodle y Blackboard; a diferencia de estas ú...

Uno de los primeros edificios que se construyeron en la Universidad Autónoma de Nayarit fue el de la Escuela Superior de Comercio. La Unidad Académica de Contaduría y Administración (UACYA) forma parte de los primeros cimientos de la educación superior en el estado de Nayarit. Hemos evolucionado unidos al desarrollo de nuestra Institución y partici...

La investigación es artífice del desarrollo y factor en la generación del conocimiento. Por ello, se constituye como una actividad sustantiva de las instituciones de educación superior en el cumplimiento de su compromiso social. Se puede pensar que la labor investigativa es exclusiva de los docentes, por considerarse parte de sus funciones académi...

The following article presents a proposal for evaluating professors based on the 360 degrees’ methodology using an application for data handling. The bases of this integral evaluation process are indicated. There is research that said bases have been previously applied to the same work group – to the Tronco Básico Universitario (TBU) in the Autonom...

Este artículo realiza una presentación de las aplicaciones de la Tecnologías de la Información (TICs) aplicadas a la enseñanza de la Ingeniería Civil en el Tecnológico Nacional de México campus Instituto Tecnológico de Tepic. Hace una descripción del software que se usa para la formación de los ingenieros civiles que serán egresados del I. T. Tepic...

This work is part of a research on the systematization of the 360° methodology for the evaluation of the performance of higher level teachers. In a previous stage the methodology was tested manually; as a second stage, the diagnosis presented here was made and it is intended to culminate with the proposal of an online evaluation computer system tha...

El presente artículo parte de una reflexión sobre las aportaciones que se han venido desarrollando a nivel teórico sobre la distinción entre tiempos de vida y de trabajo, con atención especial a los trabajos de cuidados que han sido atribuidos socialmente a las mujeres. El estudio se alimenta de tres estudios de caso de grupos de mujeres del medio...

En el presente artículo se analiza la ventaja del uso de herramientas informáticas en el desarrollo de la investigación social, particularmente de herramientas para el análisis de datos cualitativos. Se parte de la experiencia del estudio de la función de las redes sociales como estrategias de reclutamiento de pequeños productores agrícolas de Naya...

Este escrito se enfoca en la descripción de 3 esquemas de trabajo que se han desarrollado en la Universidad Autónoma de Nayarit, en el Tronco Básico Universitario de la misma Universidad y en la carrera de Ingeniería Civil del Instituto Tecnológico de Tepic. Se describen las razones del impulso del uso de la investigación como herramienta educativa...

Este trabajo presenta la experiencia de utilizar la plataforma Moodle para la atención de los alumnos de las materias Instalaciones en los Edificios, Administración de la Construcción, Estructuras II, Tecnologías de Comunicación y Gestión de Información y Sociedad e Identidad Universitaria del Instituto Tecnológico de Tepic y la Universidad Autónom...

El desarrollo de estas notas incorpora algunos elementos que se consideran fundamentales para la reflexión y construcción de la dimensión filosófico-social en el modelo educativo y académico de la UAN. El nivel de discusión y análisis, corresponde en su aporte, al debate reflexivo efectuado en el seno del trabajo colegiado realizado por las academi...

Se presenta un estudio sobre la interculturalidad a partir del escenario de cambio que imponen el efecto globalizador así como el impacto de las nuevas tecnologías y sus aplicaciones en la educación superior, aclarando primeramente los términos cultura, pluricultural, multicultural, intercultural, intracultural, entre otros. Se aborda el currículo...

El presente trabajo presenta las metas planteadas por el Instituto Tecnológico de Tepic en su Programa de Trabajo Anual en el periodo 2010-2015, realizando un análisis de los planteamientos en cada una de las metas especificadas en el periodo especificado. Se realiza el análisis por temas de aplicación de las metas de acuerdo a la estructura del Pr...

Este artículo aborda primeramente desde una perspectiva histórico-social, el papeldefinitorio del liberalismo en los modelos educativos en la sociedad capitalista en general yen la política educativa en México en particular, destacándose el rol del Estado en estatarea, desde la época de la Reforma y la Revolución. Posteriormente, propone mostrar, c...

Resumen La evaluación docente constituye una cuestión de importancia en el contexto educativo actual, tanto por el papel fundamental que puede desempeñar en la mejora de las instituciones, como por ser objeto de las políticas institucionales y nacionales de evaluación. Como tema de investigación ha cobrado mayor importancia en las últimas décadas y...

RESUMEN Todo proceso es perfectible. Es una premisa que podemos establecer como cierta sin mucha reticencia, dado que el modelo de acciones que se realizan en cualquier proceso siempre podrá ser modificado para cumplir de mejor manera los estándares establecidos, o inclusive cambiar los parámetros de medición de la conformidad o la base medible de...

El presente trabajo presenta las metas planteadas por el Instituto Tecnológico de Tepic en su Programa de Trabajo Anual en el periodo 2010 – 2015, realizando un análisis de los planteamientos en cada una de las metas especificadas en el periodo especificado. Se realiza el análisis por temas de aplicación de las metas de acuerdo a la estructura del...

En este mundo globalizado el incesante desarrollo tecnológico ha creado generaciones de “nativos digitales” que de acuerdo con Prensky (2010) nacieron en una “cultura nueva”, piensan y procesan la información de modo significativamente distinto a sus predecesores y por lo tanto necesitan desarrollar competencias a partir del aprendizaje autónomo. P...

El enfoque de género propone analizar la evolución que ha tenido la inclusión de la mujer tanto en la vida social como en la ciencia y en el ambiente laboral. Sin embargo, a estas fechas, el movimiento feminista continúa viéndose obstaculizado en los diferentes contextos. En este artículo se analizan las principales prácticas de gestión humana en l...