Ana Estela Haddad

University of São Paulo | USP · Departamento de Ortodontia e Odontopediatria (FO) (São Paulo)

Código 730 - Expedição do Certificado de Registro Título: Biblioteca Digital Doenças Infecciosas Titular: UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Linguagem: OUTROS Campo de Aplicação: ED-04 Tipo de Programa: AP-01 Data da Criação: 28/01/2023

Código 730 - Expedição do Certificado de Registro Título: Biblioteca Digital Doenças Infecciosas Titular: UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Linguagem: FRAMEWORK; OUTROS Campo de Aplicação: ED-04 Tipo de Programa: AP-01 Data da Criação: 10/01/2023

A c c u r a c y o f t e l e d i a g n o s i s o f d e n t a l c a r i e s i n c h i l d r e n : S y s t e m a t i c R e v i e w w i t h M e t a-A n a l y s i s

Objective: This study aimed to show schoolchildren the variety of microorganisms present before and after hand hygiene, and to make them aware of the transmission and autoinoculation of pathogenic microorganisms. Study design: This study was approved by ethical committee and is part of the "Projeto Experimentando Ciência." A total of 27 volunteers...

O objetivo deste estudo foi coletar informações relativas aos conteúdos de Odontopediatria desenvolvidos nos cursos de graduação em Odontologia brasileiros. Para a coleta dos dados foi utilizado um questionário eletrônico, enviado a cada curso com a solicitação de que fosse respondido por um professor da área. Em janeiro de 2017, segundo registros...

To assess the impact of oral conditions on the oral health-related quality of life (OHRQoL) of pediatric liver transplant candidates. This cross-sectional study included 60 children aged 13 to 48 months who were liver transplant candidates that attended the AC Camargo Cancer Center, São Paulo, Brazil. On the day of oral examinations, the children’s...

Telehealth has been applied in the Unified Health System (SUS) as a tool for qualifying professionals and improving the healthcare provided to the population served by the system. The aim of the present study was to evaluate the impact of teleconsultations on the qualifications of the clinical approach of the oral health teams involved in primary h...

BACKGROUND The technology-mediated education has been increasingly used in the global scope of continuous education. In the health area, it has been applied for professional development. In Brazil, the Ministry of Health created, as of 2010, the Open University of the Brazilian Public Health System (UNASUS), starting to promote the continuous educa...

Diante do potencial de utilizar sistemas de jogo no ensino, tem início um projeto para o desenvolvimento de um jogo sério de simulação de casos clínicos em uma parceria entre a UFPR, UNA-SUS/UFMA e USP. A primeira fase deste projeto consiste na análise de jogos que lidam com procedimento médicos. Para essa análise foi elaborado um modelo baseado no...

Introduction: Tele-education refers to the use of interactive distance learning technologies. The objective of this systematic review was to evaluate the impact of tele-education in the field of orthodontics. Methods: This systematic review has been registered in PROSPERO and followed PRISMA guidelines. Two independent researchers reviewed the l...

Introduction The OSCE is a method of clinical competencies evaluation that has gained international popularity in medical and dental education. Objective The purpose of the present study was to describe the stages of development of the OSCE for the undergraduate course in Dentistry and to report the students' perception about this method of evalua...

Different initiatives have been undertaken to guide the telehealth process in the Brazil. The Ministry of Health structured and implemented the Telehealth Brazil Programme initially to cover nine state centres. Later, it expanded the programme to take in the whole country, at which time it became known as the Telehealth Brazil Network. Among the go...

Background: In the last decade, 3D virtual models have been used for educational purposes in the health sciences, specifically for teaching human anatomy and pathology. These models provide an opportunity to didactically visualize key spatial relations that can be poorly understood when taught by traditional educational approaches. Caries lesion d...

BACKGROUND In the last decade, 3D virtual models have been used for educational purposes in the health sciences, specifically for teaching human anatomy and pathology. These models provide an opportunity to didactically visualize key spatial relations that can be poorly understood when taught by traditional educational approaches. Caries lesion det...

The Brazilian public healthcare system (SUS - Brazilian Healthcare System) provides free dental care, covering almost half of the Brazilian population. Providing continuing education to thousands of professionals is a difficult and expensive task given the country’s large size. SUS' Open University in partnership with public universities provides o...

Introdução A Rede Universitária de Telemedicina (Rute) é uma iniciativa que visa, no Brasil, promover a integração em telemedicina e telessaúde de hospitais universitários, hospitais certificados de ensino, faculdades de Medicina e profissionais da área da saúde por meio de infraestrutura de tecnologia da informação e comunicação e dos grupos de in...

Background Smartphones have become a part of universal technology by combining mobile and handheld functions, enabling expanded access to health information sources available on the Internet. The purpose of this study was to describe the pattern of smartphones and Internet use to search for health information by parents of children with chronic kid...

Questionnaire applied to parents/caretakers in this study. (DOCX)

p>Esse artigo discute desafios na implementação da política municipal para o desenvolvimento integral da primeira infância na cidade de São Paulo, conhecida como “São Paulo Carinhosa”. O artigo baseia-se na avaliação da implementação dessa política em uma região vulnerável e central do município, o Glicério, combinando estratégias metodológicas qua...

Background and Introduction: In Brazil, the Telemedicine University Network (RUTE) initiative promotes collaboration between university hospitals, teaching hospitals, health professionals, and students using information and communication technology infrastructure to support special interest groups (SIGs) in health care. Health professionals in ins...

Este estudo teve como objetivo identificar o estado da arte atual e as tendências de pesquisas que utilizam aplicativos móveis na Odontologia por meio de uma revisão integrativa. Realizaram-se buscas nas bases de dados SciELO, LILACS e PubMed, utilizando os termos “mobile application”, “Dentistry” e “informatics”, e no Google Acadêmico, para abarca...

The purpose of this study was to compare the performance of two different models of smartphone and a conventional camera with that of direct clinical examination in detecting caries lesions at different stages of progression in deciduous molars. The photographic equipment consisted of two smartphones (iPhone and Nexus 4) and a conventional macro ca...

Representative images of an extensive lesion assessed in clinical study. OR shows a picture as recorded. Each image taken with an iPhone (iP), Nexus 4 (N4) and macro camera setup (MA) was then zoomed in on to allow photographic detection of lesions on a computer screen. In this image, the lesion detected in a primary maxillary second molar was asse...

Representative zoomed-in images of an initial lesion assessed in the clinical study. Images were recorded using an iPhone (iP), a Nexus 4 (N4) and a macro camera setup (MA) to allow photographic detection of lesions on a computer screen. In this image, a primary mandibular first molar was classified as having an initial caries lesion by the benchma...

Este artigo apresenta um histórico recente da política nacional de educação superior e da política nacional de saúde, como contexto no qual o curso de graduação em Odontologia da Faculdade de Odontologia da USP conduziu sua reestruturação curricular. São destacados como referência o Plano Nacional de Educação (2014- 2024), as Diretrizes Curriculare...

Este estudo teve como objetivo compreender o potencial indutor do Programa Pró-Ensino na Saúde, na perspectiva de uma política de formação no nível de pós-graduação stricto sensu e de desenvolvimento de pesquisas sobre o ensino na Saúde, utilizando dados de 31 projetos e entrevistas com 17 coordenadores. Identificou-se a participação de 59 programa...

Esse artigo discute desafios na implementação da política municipal para o desenvolvimento integral da primeira infância na cidade de São Paulo, conhecida como “São Paulo Carinhosa”. O artigo baseia-se na avaliação da implementação dessa política em uma região vulnerável e central do município, o Glicério, combinando estratégias metodológicas quali...

Esse artigo discute desafios na implementação da política municipal para o desenvolvimento integral da primeira infância na cidade de São Paulo, conhecida como “São Paulo Carinhosa”. O artigo baseia-se na avaliação da implementação dessa política em uma região vulnerável e central do mu-nicípio, o Glicério, combinando estratégias metodológicas qual...

The Brazillian National Postgraduate Plan recommends that the National Graduate System develop studies in view of the needs and interests of students in basic education. Seeking to follow this guideline, the Graduate Program in Dental Sciences, School of Dentistry, University of São Paulo established a partnership with management bodies of the publ...

O Plano Nacional de Pós-Graduação recomenda que o Sistema Nacional de Pós-Graduação desenvolva estudos tendo em vista as necessidades e os interesses dos estudantes da educação básica. Buscando seguir esta diretriz, o Programa de Pós-Graduação em Ciências Odontológicas da Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo estabeleceu uma parceri...

Recebido em 30/11/2016. Aprovado em 30/03/2017. RESUMO O Pró-Saúde é uma iniciativa do Ministério da Saúde com a parceria do Ministério da Educação, de amplo alcance e capilaridade, instituído e implementado a partir de 2006 e voltado para a reorientação da formação profissional em Saúde. O objetivo do presente estudo foi verificar de que forma e c...

This article analyzes the pedagogical model used in the initial implementation (2009-2012) and operation of the Open University of SUS (UNASUS), identifying the conceptual frameworks which supports the development of educational actions and their alignment with the learning goals established, based on the model of health care recommended by SUS. It...

O artigo apresenta o histórico de regulamentação, autorização de funcionamento e regulação da Residência Multiprofissional em Saúde, pelos Ministério da Educação e Ministério da Saúde, bem como a aplicação dessa modalidade de formação em saúde

Objective: To evaluate activities performed in an e-learning platform after 2-year of implementation in terms of contents and functionality. Material and Methods: E-learning courses were prepared and created by two lecturers. Contents were intended for last year undergraduate students attending the pediatric dentistry discipline, and included diffe...

Esta publicação, elaborada por um grupo multiprofissional e interdisciplinar envolvendo gestores, docentes e pesquisadores, procura trazer um balanço da trajetória e dos resultados dessa estratégia integrada de construção da Política Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional. O livro contem dados e indicadores que permeiam a realidade do tema...

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) em Odontologia definem os objetivos do curso assim como os princípios, fundamentos, condições e procedimentos da formação de cirurgiões-dentistas. A Teleodontologia em consonância com as DCN pode ampliar a inserção das instituições de ensino nas ações de capacitação e educação permanente dos profissionais...

Com o Marco Legal da Primeira Infância mais um passo foi dado nessa caminhada. A Lei nº 13.257, de 8 de março de 2016, estabeleceu princípios e diretrizes para a formulação de políticas públicas que visam atender de forma mais efetiva os direitos da criança na primeira infância. O Marco Legal visa superar a segmentação de ações, aumentando a eficác...

Esta publicação relata os fundamentos científicos, legais, políticos, o caminho percorrido, as lições aprendidas na formulação e implementação da política municipal para o desenvolvimento integral na primeira infância, no município de São Paulo, gestão 2013-2016, a São Paulo Carinhosa. O livro está dividido em seis unidades. A primeira trata das ev...

Purpose: Brazil adopted eHealth as a national healthcare and education policy decision from 2006. This paper presents the development of legislation, as it reflects the evolution of the Brazilian Telehealth Programme during this period, as well as lessons learnt. Methods: A model was adopted and analysed that aligned with the three main edicts that...

Technology Enabled Learning, distance learning that leverages Information and Communication Technologies (ICT), has enabled thousands of individuals to access educational content, , and encouraged many educational institutions to adopt this modality. In Brazil, in order to promote Permanent Education in Health or continuing professional development...

Objective To develop and validate an instrument that addresses the interventions/activities carried out by the family health team as reference for staff planning. Method Methodological research developed in stages: instrument development, content validation, and pilot test in three units located in the southeastern region of Brazil. Results 39 in...

Purpose: It aimed to explore the degree of difficulty of caries-detection-associated-topics perceived by dental students and lecturers as pedagogical step in the development of learning objects for e-learning. Methods: A convenience sample comprising ninety-eight subjects from different academic levels (undergraduate/graduate students and pediat...

Audio recording of the abstract.

In Brazil the Telemedicine University Network (Rede Universitária de Telemedicina RUTE) is an initiative that among others promotes collaboration between university hospitals, universities, and health professionals through information technology infrastructure and special interest groups (SIGs) support. This paper presents results of analyses on co...

Teledentistry has advanced in Brazil (Numbers of Brazil – Fig. 9.1) in recent years, particularly with an emphasis on interactive teleducation, and telecare/teleassistance in the production of multicentre studies. It is worthy to note that Brazil has adopted eHealth as a national policy applied to healthcare and education since 2006. It started as...

Agora nosso País vem avançando para uma área nova: a das políticas intersetoriais. Os diferentes setores que atuam em direitos da criança articulam ações em função de um atendimento integral e integrado. O Plano Nacional pela Primeira Infância, elaborado pela RNPI, aprovado pelo CONANDA (Conselho Nacional pelos Direitos da Criança) em dezembro de 2...

Este capítulo aborda as habilidades e competências necessárias ao cirurgião-dentista que planeja atuar em âmbito hospitalar, o tema no ensino na graduação e na pós-graduação. Trata também do uso das tecnologias de informação e comunicação, ou a telessaúde como ferramenta de teleducação e teleassistência aplicadas à Odontologia Hospitalar.

Background: The World Health Organization's World Health Assembly WHA58.28/2005 Resolution recommends the adoption of e-health by health systems of State Members. The Brazilian Telehealth Program integrates the national policy of education for health that combines many strategies with complementary foci, including technical-level workers, undergra...

O texto apresenta um relato sobre a formulação e implementação da política nacional de educação para as profissões da saúde, no período entre 2005 e 2012, com ênsafe nos cursos de graduação, sob gestão da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério da Educação, Instituições de Ensino...

A criação e implantação da Ação Brasil Carinhoso dentro do Plano Brasil sem Miséria colocou a primeira infância como prioridade na agenda política do país. Éste direcionamento político vem sendo seguido por alguns estados e municípios brasileiros. Este texto relata a experiência de formulação e implementação do Programa São Paulo Carinhosa, polític...

Background Evidence on caries risk assessment (CRA) and recall intervals are limited in terms of caries prevention.AimTo assess the effectiveness of a program on the incidence and regression of initial caries lesions.DesignA total of 296 children aged 1–12 years old were assessed by calibrated examiners for Gingival Bleeding Index, Dental Plaque In...

Background The aim of this study was to evaluate e-learning strategy in teaching Atraumatic Restorative Treatment (ART) to undergraduate and graduate students. The sample comprised 76 participants—38 dental students and 38 pediatric dentistry students—in a specialization course. To evaluate knowledge improvement, participants were subjected to a te...

We wrote about the use of ICT in health. It is a great time to know about technologies in health and how to improve services and quality to take care of our communities.

Na era da colaboração, surge o Ensino a Distância (EaD) como poderosa ferramenta de divulgação de realidades, permitindo que a importância do BDH seja divulgada adequadamente. Diversas iniciativas estão sendotomadas de modo articulado, a fim de facilitar a criação e a consolidação de uma rede de colaborativa detrabalho em Telessaúde e Teleodontolog...

O objetivo do presente trabalho foi o de descrever o processo de planejamento e desenvolvimento de todas as etapas de um aplicativo móvel para entrega de conteúdos sobre saúde bucal em pacientes com necessidades especiais.

In epidemiological surveys, a good reliability among the examiners regarding the caries detection method is essential. However, training and calibrating those examiners is an arduous task because it involves several patients who are examined many times. To facilitate this step, we aimed to propose a laboratory methodology to simulate the examinatio...

Este trabalho tem objetivo de mostrar o Homem Virtual como objeto de aprendizagem e suas etapas de confeccao. Considerando a necessidade de se modernizar as iconografias e difundir conhecimentos, foi elaborado ferramentas que permitam transmitir informacoes de forma mais eficiente e interativa. Atraves do Projeto Homem Virtual da Disciplina de Tele...

Este artigo descreve a experiência da Rede Brasileira de Teleodontologia como parte das estratégias em eHealth. Várias instituições de todo o país participam ou vêm recebendo treinamento e suporte para a implantação de seus próprios núcleos de Telessaúde e Teleodontologia. Diversas iniciativas estão sendo tomadas de modo articulado, a fim de facili...

foi criado em articulação com o Núcleo São Paulo de Telessaúde, como parte do Programa Telessaúde Brasil, pelo Ministério da Saúde. Seu foco: dar suporte aos professores para uso das TIC. Também deverá oferecer teleconsultorias e Segundas Opiniões Formativas aos profissionais de saúde do Sistema Único de Saúde (SUS). Palavras-chave: Odontologia, Te...

rea. Um dos principais focos da UNA-SUS é a produção de objetos de aprendizagem (OAs) interoperacionais e reutilizáveis, segundo as demandas identificadas pelos profissionais em atividade, tanto pelos que lidam com atenção à saúde, quanto pelos que lidam com assuntos de gerenciamento. Os OAs são publica-dos em arquivo gratuito, aberto ao público (h...

A Universidade Aberta do SUS – UNA-SUS (www.unasus.gov.br) foi concebida pelo Ministerio da Saude do Brasil, em parceria com 18 universidades publicas e servicos estaduais e municipais de saude, com o objetivo de oferecer capacitacao e educacao profissional aos trabalhadores da saude em atividade no SUS, o Sistema Unico de Saude, que conta, hoje, c...

The Open University of the Unified Health System – UNA SUS (www.unasus.gov.br) was developed by the Brazilian Ministry of Health, in partnership with 18 public universities, as well as state and municipal health services, in order to provide capacity building and education for health professionals working at Unified Health System (SUS), which has a...

This paper describes Brazilian experience of the National Teledentistry Network as part of the Brazilian eHealth Strategy. Many institutions from all over the country participate or are being trained and receiving support to constitute their own Telehealth and Teledentistry Centers. Multiple initiatives are held in an articulated plan, enabling cap...

Relato sobre o surgimento e expansão da Teleodontologia no Brasil, a partir do Programa Telessaúde Brasil.

A publicação consiste de relatos de experiência e trabalhos de conclusão de curso vinculados ao curso de Residência Multiprofissional em Saúde da PUC-RS, sob a ótica do Serviço Social.

Relato da experiência de formulação e implementação do Programa Telessaúde Brasil pelo Ministério da Saúde, no período de 2006 a 2011

Introduction: The Brazilian public health system requires competent professionals sensitive to the needs of the population. The Foundation for Advancement of International Medical Education and Research (FAIMER) provides a two-year faculty development programme for health professions educators, aiming to build leadership in education to improve he...

Objective: This study describes our initial experience of integrating an open-source course management system (CMS) called Moodle (the modular object-oriented dynamic learning environment) to support teaching and learning of pediatric dentistry to 2 groups of last-year undergraduate dentistry students (n=134) from University of São Paulo. Method:...

Objective: evaluate quantitative and qualitatively Dentistry contents demanded for qualifing health professionals working at the Unified Health System in Brazil. The qualification and support during their practice is offered through the Brazilian Telehealth Program (BTHP), held by the Ministry of Health. They work witht primary health care (PHC) at...

O trabalho tratou da formulação e implementação da política nacional de formação e educação permanente dos profissionais de saúde para o Sistema Único de Saúde (SUS) , sob responsabilidade do Departamento de Gestão da Educação na Saúde da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde com ênfase no período de 2005 a...