Ana Bravo

• PhD
• Professor (Associate) at University of Murcia

This exploratory study sheds new light on the use of two types of agarrar ‘grab, take’ verb constructions that remain virtually unexamined in studies of language contact between Spanish and English; namely, ‘agarrar + NP’ constructions and agarrar y ‘take and’ pseudocoordination. An intergenerational analysis of 313 verb constructions, extracted f...

Spanish venir ‘to come’ + past participle (pp) has different meanings as outcomes, namely arrangement (viene envuelto lit. ‘comes wrapped’) and causation (viene causado lit. ‘comes caused’). Furthermore, and contrary to Italian venire + pp and, to a lesser extent, Romanian veni + pp, it lacks the passive auxiliary function. In this article we expla...

This paper studies the role that knowledge about formal linguistics can play in teacher education. In order to do so, this contribution focuses on specific secondary students’ errors and misconceptions when confronted with L1 explicit grammar instruction. Errors are measured with respect to a formal theory of grammar. The rationale for developing t...

Introducción al monográfico RSEL 50/2

Epistemic modals in Romance languages show two interesting properties, contrary to Eng.: (i) they are inflected for tense and aspect (Tasmowsky 1980, Laca 2018 and references therein, a.m.o.); (ii) in Spanish, but not in Fr. nor in Port., temporal and aspectual information can show up in the modal (above), in the complement (below) o repeated above...

Pseudo-coordination, that is, sequences of a least two verbs of the form <V1 + and + V2> raise a number of problems that stem from the fact that they share properties with a wide range of different syntactic phenomena. As regards Sp. <V1 + and + V2> schema, in this paper I address the discussion of whether it qualifies as a verbal periphrasis or no...

Resumen: En una cadena de verbos auxiliares, la realización canónica de la diátesis en el dominio verbal en español es inmediatamente a la izquierda del verbo léxico (El palacio empezó a ser construido en el s. xiii). No obstante, existen dos construcciones que parecen ser alternativas a esta expresión canónica, a las que nos referiremos como «dob...

Dentro de la categoría gramatical de verbos auxiliares deben distinguirse dos grupos que en este trabajo llamaremos auxiliares léxicos y auxiliares funcionales. Los miembros de ambos grupos pueden auxiliar a los verbos léxicos, pero los verbos auxiliares léxicos tienen además la posibilidad de ser asimismo auxiliados, es decir, modificados por otro...

El objetivo de la gran mayoría de los trabajos que existen sobre la perífrasis <ir a + infinitivo> es describir su significado de manera que sea posible diferenciarlo del expresado por cantaré y cantaría. Se examinan en esta contribución, en cambio, algunas de las cuestiones de orden estrictamente teórico que a nuestro juicio se deben resolver ante...

Constitueix aquest estudi una revisió crítica de la formació gramatical que s'ofereix en els graus universitaris de Llengua Espanyola a fi de conèixer, en termes tant d'hores dedicades com de la naturalesa dels continguts, quina formació reben els futurs professors de Llengua Castellana en una matèria que és central en el currículum de Secundària i...

La modalidad es una categoría semántica que está presente en nuestros intercambios comunicativos a través de un gran número de expresiones (seguramente, tal vez, necesario, tener que, caber…). Podría afirmarse que desempeña, de hecho, una función muy importante en las relaciones humanas. En efecto, estamos todo de acuerdo en que no es lo mismo cali...

Imperatives and directive strategies have intrigued both formalists and functionalists. They continue to search for the answers to questions like “what are the semantics of the imperative?”, “how is it used (in the world’s languages)?” and “which factors determine the choice between imperatives and other directive strategies?”. This volume takes a...

XXIX Congreso de la Asociación de Jóvenes Lingüistas AJL, Universidad de Murcia, 3-5 de septiembre de 2014

The present paper is focused on the study of those relations that auxiliary verbs can establish among themselves when chained in a sequence. Regarding those sequences, which in Spanish can be considerably long, the literature has displayed primarily interest in formulating a set of principles that can predict possible relative orderings among auxil...

En este trabajo me propongo examinar solo una de las muchas restricciones que muestran los verbos auxiliares en español. En particular, me ocuparé de delimitar las posibles combinaciones que admiten los verbos auxiliares y la perífrasis de aspecto progresivo «estar + gerundio» entre sí con el objeto de profundizar i) en la caracterización de las pr...

In this contribution I present the term papers authored by the students taking the course Variedades dialectales del español (Geographic Variaties in the Spanish spoken in Spain) during the 2014-2015 academic year. This is an elective course in third year in the grade in Spanish Language and Literature of the University of Murcia and I was the teac...

In some varieties of American Spanish, the temporal preposition hasta 'until' is able to modify telic predicates in the absence of negation. Previous analyses argue for either a hidden negation or a special punctual reading of this preposition. We show that these analyses make a number of wrong predictions, and must be abandoned. Our account hinges...

The auxiliary verb "ir" has traditionally been said to convey both aspectual and discursive information in "El coche fue a empotrarse contra la valla", "Fue a llover el día de mi boda", along with other dispositional periphrases like "acabar" + gerund ("El coche acabó empotrándose contra la valla"). Asuming a generative approach and a semantic acco...

Poder, deber (de), tener que, haber de and haber que constitute the hard core of the Spanish auxiliary modal verbs. Nevertheless, there exist other verbs with modal meaning whose grammatical properties, at least some, allow them to be included in this class too. This is the analysis, for instance, proposed in the NGLE for conseguir, necesitar, prom...

Los entornos prospectivos rechazan la perífrasis aspectual ir+a+Infinitivo por razones de incompatibilidad semántica entre el valor temporal de la perífrasis y el requisito de posterioridad caractéristico de dichos entornos. La aceptabilidad bajo negación y en entornos decrecientes de ir+a+infinitivo demuestra la existencia de otro valor no aspectu...

La tesis consiste en una descripción de las propiedades gramaticales, léxicas y de distribución de la perífrasis aspectual <ir a + infinitivo> dentro del sistema temporal y aspectual del español. Se argumenta que el rasgo de significado característico de esta forma, denominado tradicionalmente como ‘de relevancia actual’ o ‘de conexión con el prese...