
Alfredo Rocha de la Torre- Profesor asociado at Pedagogical and Technological University of Colombia
Alfredo Rocha de la Torre
- Profesor asociado at Pedagogical and Technological University of Colombia
About
28
Publications
1,525
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
28
Citations
Introduction
Skills and Expertise
Current institution
Publications
Publications (28)
If language is understood not only as a simple way of communicating, but also and fundamentally as an experience, in which man opens himself to the world, to other men and their works, and to things (Heidegger), then the loss of linguistic diversity can mean nothing less than the death of the multiplicity of worlds, in which the spiritual alfredo r...
This paper addresses the phenomenon of war in countercurrent to the explanation of its cause in irrationality, result of the negation of the primacy of reason. It is then claimed that it is precisely reason, specifically strategic and calculative reason, that is the cause of the armed processes of destruction of the Other. In support of this thesis...
https://www.youtube.com/watch?v=ragVyDkrQds&list=PLV6uJba1sev7Y9q62_bPXSLgaeM1zoZxr
The 2nd Congress of the International Centre for the Study of Contemporary Nihilism “Human Existence and Coexistence in the Epoch of Nihilism” is dedicated to reflecting on the relationship between humanism and nihilism, which nowadays – especially under the influe...
El presente volumen está dedicado a la reflexión filosófica inter-cultural y, por ello, con nombre propio, a Raúl Fornet-Betancourt, figura prominente en este ámbito del pensar contemporáneo en Latinoamérica, El Caribe y Europa. Es en gran parte gracias al Prof. Fornet-Betancourt que la voz de los pueblos hispanohablantes de América es escuchada ac...
Este artículo busca señalar el vínculo entre la filosofía de Emmanuel Lévinas y la educación —παιδεία—. Al tomar distancia de intentos de aplicación axiológica y deontológica de la ética levinasiana en la educación, se sostiene que más allá de instrumentalizar las categorías fundamentales del pensador lituano, se trata de comprender el sentido de s...
The article discusses Heidegger’s alleged anti-Semitic views expressed in the recently published diaries known as the “Black Notebooks”
La «cuestión política» en Heidegger ha sido abordada especialmente a través de dos vías: a) los estudios históricodocumentales de vida y obra; b) la confrontación conceptual de la ideología nacionalsocialista con el pensamiento del filósofo. Con base en estas vías se ha planteado que la reflexión heideggeriana es una introducción del nazismo en la...
RESUMEN Esta contribución busca resaltar el carácter unitario de la reflexión crítico-social de Herbert Marcuse, señalando el modo cómo este filósofo alemán logra integrar de manera dialéctica la teoría marxiana de la sociedad con la metapsicología freudiana, lo que es en el fondo un claro ejemplo de una teoría que ha podido ser desarrollada en for...
Este articulo aborda la ‘tierra natal’ como expresion de la pregunta heideggeriana por ‘el sentido de lo que es’. Tecnica y civilizacion mundial son consideradas aqui como tendencias hacia la homogenizacion de la experiencia humana y como perdida de ‘lo propio’ representado en la tierra natal, lo que conduce a la disolucion de la diferencia y de la...
The thesis of this article expounds that Heideggerian Philosophy enables a meditation on the experience of the acknowledgment of the other. After questioning some of the criticisms directed to Heidegger due to his emphasis on the ontological scope, the sense of the concept of acknowledgment concept and its nexus with the notion of nearness is appro...
Como tesis de este artículo se plantea que la filosofía heideggeriana posibilita meditar en torno a la experiencia del reconocimiento del otro. Después de poner en cuestión algunas de las críticas dirigidas a Heidegger debido a su énfasis sobre el ámbito ontológico, se aborda el sentido del concepto de reconocimiento y su nexo con la noción de cerc...
Tras una breve introducción en la que resalto el reconocimiento que hace Emil Kettering de la importancia del concepto de cercanía en la filosofía de Martin Heidegger y en la que simultáneamente tomo distancia de su aproximación a la relación del lenguaje con la cercanía, por considerarla limitada, sostengo que la concepción heideggeriana tardía de...