Alba Torrego

Complutense University of Madrid | UCM

The objective of this article is to analyze the formal characteristics of MOOC in Spain which potential users of such courses have to face at the «Zero Moment Of Truth», i.e., in the moments they make the decision to enroll. Most of the research on MOOC have focused on the learning generated, the rate of dropouts and MOOC’ relations with formal edu...

La participación de fans y autores en re- des sociales configura una nueva ecología letrada digital que modifica la recepción de la obra literaria y las posibilidades de inte- racción entre lectores y escritores. Con un estudio de caso, exploramos el uso de va- rios espacios de afinidad y socialización del universo literario del escritor español Bl...

Both fans’ and writers’ social network participation configures an ecology of digital literary practices which alter how literary pieces are received and how readers and writers can potentially connect and interact. We explore the use of online affinity literary spaces through the literary universe of Spanish writer Blue Jeans. We proposed a case s...

The hybridization of television genres has led to numerous non-fiction television shows that base much of their success on audience engagement through social networks. This study analyses a specific case, that of La isla de las tentaciones (Temptation Island), to identify interpretive frames in reality shows and their interrelationships with audien...

La foto-elicitación y la indagación narrativa visual son procesos metodológicos novedosos con un desarrollo escaso en España, siendo introducidos en el ámbito de la educación por el grupo de investigación Desarrollo Tecnológico, Exclusión Social y Educación que realiza su actividad en la Universidad Complutense de Madrid (España). Presentamos una d...

The digital age of post-truth is the ideal breeding ground for fake news and misinformation. In the world of social networks and the Internet in general, commercial interests hold primacy over the importance of the veracity of the information provided. In this study, we have carried out a quantitative and qualitative content analysis of the message...

En este trabajo se parte de un caso en el que los adolescentes hablan sobre lectura en una red social. Se ha realizado un análisis de 2700 mensajes escritos en Twitter con motivo de la emisión de la película El club de los incomprendidos, basada en la novela juvenil Buenos días, princesa, de la que es autor Blue Jeans, escritor superventas entre le...

Resumen: La investigación biográfico – narrativa se ha ido generalizando en los últimos años en investigaciones de diferentes áreas de conocimiento relacionadas con el mundo educativo. La inserción de las TIC en el aula y su enorme influencia en la vida de los estudiantes, en los últimos años, invita a reflexionar sobre las huellas tecnológicas que...

Tras varias décadas desde el comienzo de las teorías y estudios sobre educomunicación, y en plena era digital y Sociedad del Conocimiento; el desarrollo de la educación mediática entre la ciudadanía se torna, hoy más que nunca, una exigencia inaplazable de cara a dotar a los ciudadanos de las herramientas necesarias para convivir y participar de ma...

Interactive media and virtual environments give rise to transmedia and multiscreen viewing in a new popular and participatory culture. This in turn requires a new type of critical, reflective media education. This article reviews expert opinions on the educational potential of The Hunger Games (THG) and the use of Twitter during the viewing of film...

There has been considerable debate about the potential of social media to promote new democratic practices and active citizen-ship. However, the participation of young people in social networks seems to go in a more playful than ideological direction. This article discusses youngsters' activity in Twitter simultaneously with the television viewing...

Trabajo de Fin de Máster- Master's Thesis

Resumen: Se plantea en este artículo la cantidad y variedad de espacios de aprendizajes reales y virtuales que nos brinda la Sociedad de la Información. Hoy día la ubicuidad del aprendizaje lo hace " continuo " , continuo en el tiempo y en el espacio. Se plantea la necesidad de derribar los muros que separan la escuela tradicional de la sociedad en...

This paper describes the findings of a questionnaire on the organisation and practice of the practicum for the master’s in secondary teaching at the University of Valladolid completed by students on this course. It includes aspects that should be improved, including the relationship between the university and the school in question, the lack of coo...

In this paper the presence of gender stereotypes is analyzed in the novels Twilight, Three meters above the sky and Fifty Shades of Grey, which are among the most read books by young girls between fourteen and twenty-four in Spain. In addition, the vision promoted in these novels of romantic love and relationships are studied. This analysis shows t...

La proliferación de la utilización de las tecnologías entre los estudiantes de secundaria ha propiciado que se incluyan en el aula. En este trabajo se analiza el uso educativo de las TIC en el área de Lengua castellana y literatura y se consideran algunos ejemplos de actividades que encontramos en la red. Después se describe una propuesta que se ba...

Este libro pretende servir como punto de encuentro de teorías, prácticas y sensibilidades respecto a la comunicación, las tecnologías y el discurso, en un contexto como el actual, marcado por cambios sociales que auguran un nuevo paradigma en nuestra forma de ver el mundo y participar en él. Estos temas constituyen el punto de mira de las investiga...

The social network Tuenti is the most popular by the age group comprised between fourteen and eighteen years. The lenguage used in their communicative exchanges in this social network is far from the linguistic norm. The lexico is one of the aspects of the youth speech that change more. This article analyzes messages, texts and comments written by...

Este artículo describe los resultados de un estudio sobre la afición a la lectura manifestada por los adolescentes de la red social Tuenti. Para ello se analizan los perfiles editados por trescientos usuarios comprendidos entre catorce y dieciocho años y algunas de las páginas que se crean en esta red para promocionar la obra de determinados autore...

Most young people use frequently the social networks. Tuenti is the social network most used by young people in Spain. In these spaces, they express themselves in a way that is so far from the linguistic norm. One of the aspects of the youth speed that change more is Orthography. This article analyzes the communicative exchanges writtten by a group...