Ainhoa Martínez-Rodríguez

• PhD student at University of Leon

INTRODUCCIÓN: En la actualidad, existen diferentes estudios que analizan la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. Estos estudios aportan a la educación indicios para tener en cuenta en la formación del alumnado, no solo las habilidades cognitivas, sino también las habilidades emocionales...

El capítulo presenta una revisión sobre la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en universitarios. Para realizar esta revisión se identificaron y recopilaron los artículos científicos en inglés que fueron publicados en los últimos diez años (2012-2022), y que hablan sobre la relación entre la inteligencia emocional y...

En este capítulo se realiza un análisis de las variables de la inteligencia emocional en el estudio de su relación con el rendimiento académico. Este estudio se ha realizado a través de una revisión sistemática con el objetivo de observar las variables identificadas en el concepto de inteligencia emocional a la hora de analizar la relación entre in...

This edited volume is composed of seven chapters dealing with methodologies and strategies that can be applied in the classroom to foster a comprehensive student training by improving health and wellbeing.

La evaluación es un componente esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, por ello su planificación es esencial para optimizar este proceso. Con la implementación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), el sistema universitario español se adaptó a los nuevos principios centrados en el estudiante. Este cambio impli...

Tradicionalmente, la metodología utilizada en Educación Superior se basaba fundamentalmente en clases teóricas. Esto ha ido cambiando tras la reforma realizada en el sistema universitario español para adaptarse a los principios del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Por ello, se ha priorizado una docencia más activa, con nuevas metodolog...

Desde hace más de una década el sistema universitario español se ha reformado para adaptarse a los principios del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), centrando su atención en el desarrollo de competencias en los estudiantes universitarios. Estas competencias son esenciales para su integración en el mercado laboral, incluyendo aquellas de...