Agustin Lagunes Dominguez

Agustin Lagunes Dominguez
Universidad Veracruzana | UV · Academia de Sistemas (Administración)

PhD Systems and Learning Environments

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Introduction
My lines of research are virtual learning environments, information skills, research skills and digital skills for research.
Additional affiliations
May 2014 - May 2014
San Buenaventura University
Position
  • Visiting researcher
Description
  • Working on the development of the research competence with learning objects.
March 2000 - present
Universidad Veracruzana
Position
  • Professor Full Time
Education
August 2007 - July 2013
Universidad Autónoma de Madrid
Field of study
  • Innovation and teacher training
August 1998 - August 2000
Instituto Tecnológico de Orizaba
Field of study
  • Computer Science
August 1993 - December 1997
Instituto Tecnológico de Orizaba
Field of study
  • Computer Science

Publications

Publications (133)
Chapter
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Innovación y Transformación en las Ciencias Administrativas. Una Visión Holística visibiliza por medio de estudios de caso e investigaciones aplicadas a casos concretos, la importancia y la necesidad de la innovación explorando temáticas dentro de las ciencias administrativas a través de un lenguaje claro y sencillo que permite su comprensión de ma...
Article
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Este trabajo muestra una revisión bibliográfica sobre los aportes de la modalidad virtual para el aprendizaje en el desarrollo de competencias investigativas. Se revisan dos ejes de análisis, los cuales son: competencia investigadora y modalidad virtual para el aprendizaje, para lo cual se realizó una revisión bibliográfica con artículos científico...
Article
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This research reflects on the environmental problems that we are currently experiencing as a society and discusses education as an opportunity to solve them. Several frameworks of university digital competencies are identified and environmental care is highlighted as an important part of them, so the objective is to know the perceptions of universi...
Conference Paper
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La integración tecnológica y las herramientas de investigación.
Article
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Several kinds of research conclude that the level of digital competence of students is mainly oriented to their daily activities. Therefore, we present the current paper which seeks to determine the impact of implementing a blended learning course designed to improve digital competence for research (DCR) among a group of undergraduate engineering s...
Article
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La presente investigación comprende un estudio comparado que está enfocado en el análisis de convergencias, diferencias y tendencias que se manifiestan en la formación docente inicial en tres contextos iberoamericanos: España, Chile y Paraguay. Para su desarrollo, se diseñó un árbol de parámetros e indicadores cuyas categorías de análisis fueron la...
Chapter
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Obra con derechos reservados. Prohibida su reproducción parcial o total sin el permiso de los editores. Los contenidos y las opiniones expresadas en los capítulos de esta obra son de la completa responsabilidad de sus respectivos autores, lo que incluye la aplicación de las buenas prácticas reconocidas en las publicaciones científicas internacional...
Chapter
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Obra con derechos reservados. Prohibida su reproducción parcial o total sin el permiso de los editores. Los contenidos y las opiniones expresadas en los capítulos de esta obra son de la completa responsabilidad de sus respectivos autores, lo que incluye la aplicación de las buenas prácticas reconocidas en las publicaciones científicas internacional...
Chapter
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Obra con derechos reservados. Prohibida su reproducción parcial o total sin el permiso de los editores. Los contenidos y las opiniones expresadas en los capítulos de esta obra son de la completa responsabilidad de sus respectivos autores, lo que incluye la aplicación de las buenas prácticas reconocidas en las publicaciones científicas internacional...
Chapter
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Obra con derechos reservados. Prohibida su reproducción parcial o total sin el permiso de los editores. Los contenidos y las opiniones expresadas en los capítulos de esta obra son de la completa responsabilidad de sus respectivos autores, lo que incluye la aplicación de las buenas prácticas reconocidas en las publicaciones científicas internacional...
Article
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Como si fuera un encuentro casual, como un café entre amigos y no una entrevista periodística, así me recibió, en su cubículo, Agustín Lagunes Domínguez, doctor en Innovación y Formación del profesorado por la Universidad Autónoma de Madrid, investigador del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) con nivel I y, también, profesor y tutor de la fac...
Article
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La globalización de la tecnología ha provocado que gran parte del comportamiento social cambie, así como también en la forma de aprender y a enseñar. El objetivo fue analizar la percepción de los futuros docentes sobre su competencia digital en cuatro dimensiones (TIC, pedagógica, aspecto, ético y legal y formación profesional docente) que cursan l...
Book
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A continuación, se presentan nueve textos que surgen de las inquietudes académicas de los doctorandos de la generación 2020-2023 del Doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos perteneciente al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), impartido en la Facultad de Pedagogía, Campus Vera...
Chapter
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El acceso ilimitado a la información nos ha llevado a la situación actual donde se refleja la mayoría de lo que hacemos en nuestras vidas en Internet (Frías, 2017). Por lo tanto, el uso seguro de las tecnologías digitales e Internet permiten hacer uso de forma inteligente, seria y cautelosa, lo cuál implica el saber cómo enfrentar las amenazas y ri...
Chapter
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Los diseños para cursos en modalidad virtual de aprendizaje para estudiantes se han convertido en parte esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje en estos tiempos de SARS-CoV-2, los cuales permiten el desarrollo de la competencia investigadora. El objetivo de este trabajo consiste en realizar una revisión bibliográfica de los campos temáticos q...
Article
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En este documento se pretende realizar una revisión de la literatura sobre diferentes marcos de competencias digitales relacionados con seguridad para docentes. Para ello, se consideró la selección de marcos internacionales, consolidados y emitidos por instituciones o gobiernos. Posteriormente, se analizó su estructura y/o dimensiones que tuvieran...
Article
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El presente artículo describe la creación, validación y fiabilidad del instrumento ad-hoc que permite conocer la autopercepción de competencia digital de los futuros docentes (CDFD). Se elaboró teniendo en cuenta los estándares DIGCOMP de Ferrari (2013), UNESCO (2008) y ENLACES (2008) y la validez de contenido fue validado mediante juicio de expert...
Article
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Este escrito muestra una revisión de la literatura digital del estado del conocimiento sobre instrumentos de evaluación de la modalidad virtual de aprendizaje, el propósito consistió en la búsqueda de la literatura digital de los artículos científicos de los últimos 5 años; para mostrar los instrumentos más utilizados y los resultados más relevante...
Article
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La gestión de la identidad digital implica un proceso permanente y consciente del manejo de información personal y contenido que se comparte en Internet, con miras a protegerla privacidad y reputación digital. El objetivo del artículo es describir el proceso de diseño y validación de la escala de percepción titulada IDentifica2.0, creada para medir...
Article
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La gestión de la identidad digital implica un proceso permanente y consciente del manejo de información personal y contenido que se comparte en Internet, con miras a proteger la privacidad y reputación digital. El objetivo del artículo es describir el proceso de diseño y validación de la escala de percepción titulada IDentifica2.0, creada para medi...
Chapter
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El presente, es el resultado de un trabajo de investigación doctoral que tuvo el objetivo de demostrar que un curso diseñado en la modalidad blended learning mejora significativamente la competencia digital en estudiantes universitarios. Para ello, fue necesario crear una prueba de rendimiento validada que midiera la competencia digital de estudian...
Chapter
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Introducción. Evaluar el trabajo docente cuando se realiza en modalidad virtual permite identificar áreas de mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje, además de la toma de decisiones en cuanto a la interacción pedagógica generada y el empleo didáctico de los recursos digitales. El objetivo del estudio fue evaluar el desempeño de los docentes d...
Chapter
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El presente capítulo muestra un metaanálisis del estado del conocimiento de las competencias digitales para la investigación, a partir de los trabajos publicados en revistas de divulgación científica en los últimos diez años. Su finalidad es recabar información pertinente respecto a los países que más están aportando en estos campos del conocimient...
Article
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En este trabajo se discute sobre la creciente integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el ámbito educativo, las grandes expectativas que han generado desde su llegada, así como sus aportaciones y potencial para una formación científica de niños y adolescentes orientada a la toma de decisiones, al pensamiento crítico...
Chapter
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El presente estudio es parte de una investigación nacional llevada a cabo por la Red Latinoamericana en Educación y Pedagogía (RELEP), su objetivo es realizar un diagnóstico sobre el perfil de aprendizaje de los alumnos de Contaduría, Gestión y Dirección de Negocios y Administración. Para este fin se consideran las variables de lectura, proceso teo...
Article
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Este artículo contribuye al desarrollo de capacidades de investigación en los estudiantes universitarios mediante el uso estrategias instruccionales en entornos virtuales de aprendizaje; esto, con la finalidad de que los estudiantes obtengan las habilidades y destrezas necesarias, y que puedan mejorar los procesos de investigación. Para determinar...
Article
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The objective of this study was to determine the levels of incidence and frequency of certain expressions of online participation inherent in the social and educational field made by students of the Universidad Veracruzana in Mexico. The research was conducted from a quantitative approach through the application to 628 students of an instrument wit...
Chapter
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Currently, citizens find themselves in a technological environment that demands a series of digital skills that must be developed to perform adequately, either in society or in any type of profession. It is of our interest that these competences allow students to perform satisfactorily in the academic field. Thus, the need to establish the level of...
Article
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En los últimos años uno de los retos en la investigación educativa ha sido conocer el impacto de la utilización de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en este trabajo se presenta una investigación acerca de cómo las TIC impactan en el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de...
Chapter
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Currently, citizens find themselves in a technological environment that demands a series of digital skills that must be developed to perform adequately, either in society or in any type of profession. It is of our interest that these competences allow students to perform satisfactorily in the academic field. Thus, the need to establish the level of...
Chapter
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Summary. Since the 90's society has changed with the emergence of the Internet and the development of Information and Communication Technologies, thanks to the constant evolution of electronic devices, which allow easy data transfer and access to information. Unfortunately, they are not impacting in the same way in all countries, due to the economi...
Chapter
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La construcción de la identidad digital implica la aplicación de la competencia digital, permitiendo al usuario establecer congruencia entre el yo real (conformación biopsicosocial) y el yo virtual (perfil construido para identificarse en la Red) en los distintos servicios de Internet, a partir de ello toda interacción que se realiza en el entorno...
Article
Este artículo presenta la problemática para desarrollar la competencia investigadora en estudiantes universitarios en Iberoamérica, los antecedentes desde los trabajos de la UNESCO, el proceso de Bolonia y el Espacio Europeo de Educación Superior, hasta nuestros días. Se realiza un análisis sobre los esfuerzos que se han hecho para desarrollar la c...
Chapter
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En el 2003 la Universidad Veracruzana implementó un nuevo modelo donde pretendía desarrollar la competencia investigadora mediante una experiencia educativa llamada Experiencia Recepcional, lo cual trajo consigo una serie de dificultades, entre ellas, no destinar dinero para pagar a un profesor, no tener los materiales necesarios, los estudiantes q...
Conference Paper
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Para responder al desafío de construir una sociedad del conocimiento y contar con personal con las competencias que se requieren; es de suma importancia para las Universidades enfocar sus modelos educativos en la formación de competencias, entre ellas desarrollar en sus estudiantes la competencia informacional como una competencia transversal y cla...
Article
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Este artículo trata sobre la importancia de la competencia investigadora en estudiantes universitarios que estudian alguna ingeniería y de una propuesta para su desarrollo. La metodología utilizada fue desarrollada en tres etapas, la primera etapa consistió en identificar la problemática de la falta de investigación en los países de América Latina,...
Chapter
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Introducción: El objetivo del trabajo fue identificar los efectos de la identidad digital en el ámbito personal de estudiantes universitarios. Método: Se desarrolló un estudio cuantitativo, transeccional, de alcance exploratorio que comprendió la aplicación de una escala de percepción tipo Likert a una muestra aleatoria estratificada de 125 estudia...
Article
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Este artículo presenta la problemática para desarrollar la competencia investigadora en estudiantes universitarios en Iberoamérica, los antecedentes desde los trabajos de la UNESCO, el proceso de Bolonia y el Espacio Europeo de Educación Superior, hasta nuestros días. Se realiza un análisis sobre los esfuerzos que se han hecho para desarrollar la...
Chapter
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Existen diversas investigaciones sobre las redes sociales en educación, en una revisión de la literatura científica se encontraron trabajos en Asia, Europa y América Latina. Este trabajo de investigación se realizó a estudiantes en una Facultad de Ciencias Administrativas dentro de una Universidad pública de México y tuvo cinco objetivos, el primer...
Chapter
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Se realizó una encuesta mediante un cuestionario dividido en tres apartados, el de identificación, hábitos de lectura y sus preferencias por la lectura impresa o digital, dicha encuesta se aplicó a estudiantes dos programas educativos, Sistemas Computacionales Administrativos e Ingeniería de Software. Dentro de los resultados se encontró que a los...
Conference Paper
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La conferencia es acerca de las dimensiones de las competencias informacionales, digitales para la investigación e investigativas de los estudiantes universitarios en América Latina. Se muestran avances de pruebas aplicadas a estudiantes de nuevo ingreso a la Facultad de ingenierías de una universidad en Colombia.
Data
El instrumento tiene como objetivo conocer la opinión de los estudiantes sobre el uso de las TIC en el aula. *************************************************************** Como citar en APA 6ta Edición este instrumento: Lagunes-Dominguez, A. (2018): Cuestionario para estudiantes sobre el uso las TIC en el aula. Researchgate. DOI: 10.13140/RG.2.2.1...
Data
El instrumento tiene como objetivo conocer la opinión de los profesores sobre el uso de las TIC en el aula. *********************************************************************************** Como citar en APA 6ta Edición este instrumento: Lagunes-Dominguez, A. (2018): Cuestionario para profesores sobre el uso las TIC en el aula. Researchgate. DOI...
Chapter
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El propósito de este documento es mostrar la estrategia de capacitación interna implementada en la mipyme Contadores Córdoba para incrementar el nivel de calidad de vida laboral. Para ello, se hizo una revisión bibliográfica y se realizó un diagnóstico para evaluar la calidad de vida laboral de los empleados de la empresa y para identificar los asp...
Chapter
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Las plataformas educativas han desempeñado un papel importante en la formación de los estudiantes. En este capítulo se explica, en primer lugar, la importancia de la innovación tecnológica y se describen las diez mejores innovaciones educativas en América Latina según el Banco Internacional de Desarrollo. En segundo lugar, se ofrece un aporte teóri...
Article
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The feelings of students of three high schools in the state of Tlaxcala, Mexico, about the use of Information and Communication Technologies (ICT) in their science classes are identified and discussed. The methodology used was the analysis and the coding of the answers to a questionnaire of open questions, which the students did once they received...
Article
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The feelings of students of three high schools in the state of Tlaxcala, Mexico, about the use of Information and Communication Technologies (ICT) in their science classes are identified and discussed. The methodology used was the analysis and the coding of the answers to a questionnaire of open questions, which the students did once they received...
Book
Las organizaciones, sean públicas o privadas, sean lucrativas o no, deben contener en sus venas los genes de la competitividad y de la innovación tecnológica. Al hablar de competitividad, nos referimos a aquella que se desarrolla, tal y como desde hace muchos años diversos autores lo han expresado, con las tres e: eficiencia, eficacia y efectividad...
Chapter
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El objetivo de este documento es mostrar la percepción de jóvenes universitarios hacia el nivel de competencia digital que creen poseer. Se trata de un estudio cuantitativo mediante la aplicación de una encuesta a 580 estudiantes de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) en México. La escala Likert utilizada está integrada por cuatro valo...
Presentation
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Esta conferencia trata de dos aspectos importantes en investigación, el primero es el trabajo colaborativo entre grupos de investigación e instituciones de diversos países y se pone como ejemplo la red RIMCI para la generación de conocimiento en red. El segundo aspecto es el trabajo cotidiano que realiza el investigador y que en la mayoría de las o...
Conference Paper
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En los años recientes se han incrementado las complicaciones para que la universidad pública mantenga su autonomía en la generación de ciencia e innovación aplicada, por lo que resulta interesante conocer cómo se encuentran los países de Latinoamérica en materia de investigación científica para estimar qué depara su futuro próximo, con el fin de to...
Conference Paper
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Las competencias mediáticas e informacionales (MIL) han sido estudiadas por la UNESCO para impulsar el acceso libre a la información. Basado en un enfoque cualitativo, desde la técnica de análisis de contenido, se revisan críticamente los marcos que investigan y examinan la aplicación de MIL. Dado la naturaleza del estudio, la muestra se integra es...
Conference Paper
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El objetivo del presente documento es presentar una revisión de la literatura acerca de la gestión de la identidad digital, así como el concepto de identidad digital y sus dimensiones de análisis. Para ello se realizó una investigación exploratoria documental que implicó la búsqueda y selección de artículos científicos en bases de datos como Google...
Article
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The purpose of this document is to identify the actions that students perform as digital citizens. This is a qualitative study carried out to students of three degrees: Administration, Tourism Administration and Administrative Computational Systems in the Faculty of Administration of the Veracruzana University in Mexico. For this, an interview guid...
Article
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Digital competences have long been of interest to many authors, for this reason, this paper shows the results of a survey applied to students of a Chilean university. Students were asked about their digital competencies in five dimensions, the first dimension is about their general knowledge and technological skills, the second about the use of ICT...
Chapter
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iTunes U-UV es un proyecto de la Universidad Veracruzana dedicado a la elaboración de materiales audiovisuales académicos, con el propósito de generar formas alternativas de aprendizaje en la universidad mediante el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Para la generación de recursos audiovisuales iTunes U-UV trabaja directamente...
Article
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A study has been done to determine the disposition of university students of Colombia and Mexico to mobile learning, analyzing the type of mobile equipment they have, and whether they have or not the willingness and the required time to use this technology. To achieve this, an instrument was designed and evaluated with a group of students of admini...
Article
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Este artículo trata sobre la importancia de las competencias en los estudiantes de pregrado, define las competencias, muestra sus ventajas, indica su clasificación y, sobre todo, describe las principales competencias genéricas deseables según la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Posterior a esto, se trata el Flipp...
Article
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Editorial El camino de la innovación educativa y su encuentro con las ingenierías Agustín Lagunes Domínguez, Ph.D aglagunes@uv.mx Universidad Veracruzana, Facultad de Contaduría y Administración Campus Ixtac. Ixtaczoquitlán, Veracruz, México. A lo largo de la historia la educación y las ingenierías han vivido un camino entrelazado, aunque en muchas...
Article
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Resumen Se ha realizado un estudio para determinar si los estudiantes de una universidad colombiana y una mexicana tienen el equipo, la disponibilidad de tiempo y la disposición para el aprendizaje móvil dentro de sus clases. Para ello se diseñó y validó un instrumento que se aplicó a los estudiantes del área de Administración y de Sistemas en una...
Article
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This paper reports the need to develop a research competence in undergraduate students. This has been studied from different perspectives, so the paper aims to show a proposal by using a strategy called Blended Learning. To achieve this goal, it is first important to seek out the knowledge, skills and values that the research competence must contai...
Article
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Basados en un estudio mixto, en este documento valoramos la percepción del universitario sobre el tema de la seguridad en la Red, considerada una de las áreas de las competencias digitales. Apoyados en los descriptores del proyecto Ikanos del Instituto Vasco de Cualificaciones y Formación Profesional (2014), consideramos cuatro temas: la protección...
Article
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A mixed study research, this paper analyses the perception of the college students about online safety, considered one of the areas of digital skills. We rely on the Ikanos project descriptors of the Basque Institute of Professional Qualifications and Vocational Training (2014). We considered the four topics: protecting devices, protecting data and...
Chapter
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Basado en un análisis descriptivo, el documento analiza la percepción del estudiante universitario sobre la gestión de la información, considerada una de las áreas de las competencias digitales. Apoyados de los descriptores del proyecto Ikanos del Instituto Vasco de Cualificaciones y Formación Profesional (2014) esta área valora la percepción del a...
Article
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Cuando sale al mercado una nueva computadora la cual contiene características que mejoran nuestro trabajo, desechamos la anterior y utilizamos la nueva. Así mismo, cuando surge un nuevo sistema operativo dejamos de utilizar el anterior y aprendemos a utilizar el nuevo, olvidamos la versión obsoleta y aprendemos las funciones nuevas. Entonces ¿por q...
Chapter
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El documento analiza las posibilidades de relacionar el modelo del Conocimiento Tecnológico Pedagógico del Contenido (TPACK) con el Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) en la educación formal. Un estudio documental que parte de la caracterización de ambos enfoques y se centra en la valoración de sus implicaciones didácticas desde una óptica integr...