• Home
  • Abdelkader Mohamed Abdelkader Elsayed
Abdelkader Mohamed Abdelkader Elsayed

Abdelkader Mohamed Abdelkader Elsayed
Benha University & Dhofar University

Professor

About

95
Publications
288,176
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
55
Citations
Introduction
Prof. Dr. Abdelkader Mohamed Elsayed is a full Professor in Education at Benha University, Egypt, and Associate Professor in Education at Dhofar University. He does research in Mathematics Education, Curriculum& Instruction, Educational Technology, Thinking, Educational Leadership and Management, Learning Styles, Higher Education, and Educational Supervision. He is Working on a Number of Projects Including Governance of Educational Institutions, Active Learning, and Project Web-Learning, etc.

Publications

Publications (95)
Article
Full-text available
The current study aimed to identify the effect of using Marzano's model in teaching mathematics on developing creative thinking skills and the attitude towards the subject among fourth grade students in Oman. The study was based on the semi-experimental design of two groups (experimental and control, pre-post application). The study sample comprise...
Article
Full-text available
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام نموذج مارزانو في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير الإبداعي والاتجاه نحو المادة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي بسلطنة عمان. اعتمدت الدراسة على التصميم شبه التجريبي Quasi experimental Design (مجموعتين تجريبية وضابطة – قياس قبلي وبعدي). تكونت عينة الدراسة من (57) طالباً وطالبة بالصف الرابع من مدرسة...
Article
Full-text available
The current study aimed to build a proposed program based on learning dimensions' model, and determine its effectiveness in developing the academic achievement and mathematical proficiency skills of eleventh grade students in Oman. The study relied on the experimental method, based on a quasi-experimental design with two groups (experimental and co...
Article
Full-text available
The current research aimed to identify the level of the mathematical communication skills and the geometrical thinking of Van Hiele among students of basic education in Oman, as well as to determine the nature of the correlation between them. The research relied on the descriptive approach (survey and correlation), through the use of two tests, one...
Article
Full-text available
In the current study the Main purpose is to use a new model of lesson study which discover mechanisms of change in the mathematics classroom. In this regard, six secondary school mathematics teachers and one professor of mathematics education co-operation for developing a new lesson which related to concept of trigonometry. This study administrated...
Article
Full-text available
The main objective of mathematics education is to prepare learners who are able to employ mathematical knowledge in different areas of life, develop mental habits and focus on self-learning skills. Thus, teaching mathematics requires reliance on multiple models and strategies of thinking. IMPROVE strategy is one of the most important metacognitive...
Article
Full-text available
The ever-increasing rate of failure among undergraduate students in universities is a major issue in most Arab countries. Their inability to perform effectively after they graduate from the universities might reflect the inadequate quality of education provided by the university. Little that we know, quality education is not always the main cause o...
Article
Full-text available
The current study aimed to identify the status of teaching mathematics in simultaneous virtual classes in light of the Covid 19 pandemic by uncovering teaching practices in the fields of (lesson planning, teaching the new mathematical knowledge, classroom management, and raising the level of interaction, and evaluation). The descriptive approach wa...
Article
Full-text available
The ever-increasing rate of failure among undergraduate students in universities is a major issue in most Arab countries. Their inability to perform effectively after they graduate from the universities might reflect the inadequate quality of education provided by the university. Little that we know, quality education is not always the main cause o...
Article
Full-text available
Excellence and creativity in mathematics are necessary requirements for the twenty-first century, and some countries have gone to build and develop new curricula for excellence and creativity. We prepared an activity program in mathematics based on Feuerstein's instrumental enrichment program and Gardner's multiple intelligences theory to increase...
Article
Full-text available
يعد البحث النوعي أحد أهم البحوث في مجال التربية وعلم النفس، والذي يركز على دراسة الظواهر والأحداث بكافة أبعادها، وفهمها وتفسيرها بعمق فى ظروفها وسياقاتها الطبيعية من خلال استخدام أساليب وصفية غير كمية بالكلمات والصور والتعبيرات الرمزية في جمع وعرض وتنظيم وتحليل البيانات وكذلك في تفسير النتائج، مع الاعتماد على الاستقراء واللغة المعبرة المقنعة بالحجة...
Article
Full-text available
The primary goal of education is to develop the students' minds, including critical thinking and numerical sense. To develop these skills, a teacher is well-advised to use modern techniques and one of these is De Bono's Six Thinking Hats technique. We hypothesized that De Bono’s technique applied to teaching math would substantially increase the sk...
Article
Full-text available
The school administration is an important component of the educational process, which works to stimulate the elements of the educational process, both material and human, and is working to activate them as they permeate in all aspects of educational activity. So this study aimed to identify the administrative performance of School Principals in Oma...
Book
Full-text available
إن الله سبحانه وتعالى عندما خلق الإنسان وجعله على الأرض، وهو يتعلم من تجاربه في حياته ويعلم أبنائه على كيفية التعامل مع الطبيعة التي يعيش فيها حتى يصل في النهاية إلى تحقيق ما يصبو إليه. هذا التعلم كان يتم في المجتمعات البدائية عن طريق التلقين، وتقليد الصغار للكبار وقيامهم بما يقومون به من أعمال ومهام، ومن هنا كانو يحافظون على العادات والتقاليد وأنم...
Article
Full-text available
The present study aimed to identify the availability of the National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) standards in the content of mathematics textbooks at the basic education stage in the Sultanate of Oman. The study used the descriptive-analytical approach, adopting the method of content analysis through using a content analysis tool that...
Article
Full-text available
Administrative empowerment is one of the basic requirements for the success of the educational supervisors' work, as it raises their spirits and satisfaction in their work, provides an opportunity for them to highlight their capabilities, and gives them confidence and appreciation from their superiors. This results in the supervisor engaging in pos...
Article
Full-text available
The study aimed to prepare an activities program in mathematics based on the active learning approach according to Feuerstein's instrumental enrichment model and Gardner's multiple intelligences theory, and investigate its effectiveness in developing excellence and creativity skills in mathematics for Oman's basic education students. The study foll...
Article
Full-text available
The current study aimed to identify the role of educational institutions in preparing future leaders from the viewpoint of school principals in the Sultanate of Oman. The study relied on a case study approach to collect and analyze data by constructing a questionnaire that included (25) items distributed equally over the five dimensions to prepare...
Article
Full-text available
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى ممارسة المشرفين التربويين لمهامهم الإشرافية وفق متطلبات الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين في سلطنة عمان، ومعرفة طبيعة الفروق بين استجابات أفراد العينة حول تلك الممارسات تعزى للمتغيرين: النوع الاجتماعي، وسنوات الخبرة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي، حيث تم بناء استبانة تضمنت (48) فقرة، موزعة على خمسة أبعاد متعل...
Poster
Full-text available
هدفت الدراسة إلى التعرف على القيادة التحويلية للمديرين وعلاقتها بالصراع التنظيمي بمدارس محافظة ظفار من وجهة نظر المعلمين، وقد تم الإعتماد على المنهج الوصفي من خلال إعداد إستبانة مكونة من (62) سؤال، تم التحقق من صدق الاستبانة عن طريق عرضها على مجموعة من المتخصصين في الإدارة التربوية، كما تم التحقق من ثباتها عن طريق معامل ثبات ألفا كرونباخ حيث وصل مع...
Conference Paper
Full-text available
 ملخص الورقة تركز رؤية استراتيجية التعليم في سلطنة عمان 2040 على بناء موارد بشرية تمتلك المهارات اللازمة للعمل والحياة مما يمكنها من العيش منتجة في عالم المعرفة، ومؤهلة للتكيف مع متغيرات العصر، ومحافظة على هويتها الوطنية وقيمها الأصيلة، وقادرة على الإسهام في رقي الحضارة الإنسانية. هذه الرؤية لن تتحقق إلا من خلال توفير مناهج دراسية ذات جودة عالية،...
Article
Full-text available
هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع تطبيق العدالة التنظيمية بالجامعات اليمنية من خلال الاعتماد على جامعة إب كنموذجاً اعتبارياً لها وذلك من وجهة نظر العاملين بها. كذلك هدف البحث إلى معرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين آراء العاملين بالجامعة حول واقع تطبيق العدالة التنظيمية بها تعزى للمتغيرات: النوع الاجتماعي، وا...
Conference Paper
Full-text available
هدفت الدراسة الحالية إلى بناء برنامج للأنشطة في الرياضيات قائم على التعلم النشط وفق برنامج فورشتين للإثراء الوسيلي ونظرية جاردنر للذكاءات المتعددة، والتحقق من فعاليته في تنمية مهارات التميز والإبداع في الرياضيات لدى طلبة التعليم الأساسي بسلطنة عمان. اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي (مجموعتين تجريبية وضابطة – قياس قبلي وبعدي) من خلال الاختيار...
Conference Paper
Full-text available
هدفت الورقة الحالية إلى تسليط الضوء على أهمية وضرورة تطوير المناهج الدراسية في الوطن العربي وفق مدخل STEM التكاملي في ظل متطلبات وتطورات القرن الحادي والعشرين. كذلك هدفت إلى تقديم رؤية مستقبلية تكاملية لأهداف، ومحتوى، وكتاب التلميذ لمنهج تكاملي في الرياضيات والعلوم للصف الأول الأساسي بشكل يتناغم مع التوجهات العالمية المعاصرة في هذا الجانب. انطلقت ا...
Conference Paper
Full-text available
هدفت الورقة الحالية إلى تسليط الضوء على أهمية وضرورة توفير كافة التسهيلات والتكيفات البيئية للأشخاص ذوي الإعاقة كمطلب ضروري وحتمي في وقتنا الراهن لتحقيق متطلبات التنمية المستدامة لهم، حتى يتمكنون من المشاركة الفعالة في مجتمعاتهم في ظل متطلبات وتطورات القرن الحادي والعشرين. كذلك هدفت إلى تحليل واقع تلك التسهيلات والتكيفات في الوطن العربي، مع تقديم ر...
Conference Paper
Full-text available
تعد الأخلاق ضرورة حتمية لكل إنسان، ولكل صاحب مهنة أو عمل، خاصة لمن يعمل في مجال البحث العلمي، لأن غياب الأخلاق في هذا المجال الحيوي الهام يضفي آثاراً وخيمة على الفرد والمجتمع. وتزداد هذه الضرورة والحتمية للأخلاق كمطلب هام للبحث العلمي والتربوي في وقتنا الراهن، حيث الفوضى الأخلاقية التي يشهدها العالم الآن، خاصة في المجتمعات العربية. لذا هدفت الدراس...
Conference Paper
Full-text available
هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل واقع ممارسة مديري المدارس بسلطنة عمان لعمليات اتخاذ القرار الإداري، وكذلك وضع رؤية تطويرية لتفعيل تلك الممارسات بشكل يلبي احتياجاتهم الإدارية، وتحقيق التنمية المستدامة لهم -كقادة تربويين- ولمؤسساتهم التربوية التي يقودونها. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي من خلال إعداد اختبار مواقف لقياس واقع ممارسة عمليات اتخاذ القرا...
Article
Full-text available
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع رأس المال الفكري بجامعة ظفار في ضوء عدد من المتغيرات. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي (دراسة الحالة) لجمع البيانات وتحليلها، حيث تم بناء استبانة تضمنت خمسة أبعاد لرأس المال الفكري، بواقع (25) فقرة موزعة بالتساوي على الأبعاد الخمسة. تم التحقق من صدق الاستبانة عن طريق صدق المحكمين, والتحقق من ثباتها بإستخدام...
Conference Paper
Full-text available
 ملخص الدراسة هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معوقات تعلم المحتوى المعرفي لذوي الإعاقة بسلطنة عمان وكيفية التغلب عليها. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي (دراسة الحالة) لجمع البيانات وتحليلها، حيث تم بناء استبانة تضمنت (30) فقرة موزعة بالتساوي على ثلاثة أبعاد متعلقة بمعوقات تعلم المحتوى المعرفي لذوي الإعاقة، وأسبابها، وكيفية التغلب عليها. تم ال...
Conference Paper
Full-text available
هدفت الورقة الحالية إلى تسليط الضوء على أهمية الواجبات المنزلية كركيزة أساسية وهامة في العملية التعليمية، حيث يتم من خلالها تحقيق التكامل المعرفي للطالب، وديمومة الاتصال بينه وبين المدرسة، وتمكينه من تطبيق ماتعلمه من معارف ومهارات داخل غرفة الصف واكتشاف نقاط الضعف والقوة لديه. كذلك هدفت الورقة إلى تقديم رؤية تكاملية لتفعيل تطبيق الواجبات المنزلية و...
Conference Paper
Full-text available
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التدريب في تنمية أبعاد القيادة الاستراتيجية لدى مديري المدارس بسلطنة عمان. لذا تم الاعتماد على المنهج الوصفي، من خلال إعداد إستبانة موجهة إلى مديري المدارس، ومكونة من (36) فقرة موزعة بالتساوي على الأبعاد الستة للقيادة الاستراتيجية. تم التحقق من صدق الاستبانة من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين المتخصصين في مجال الدر...
Conference Paper
Full-text available
هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على أهمية دور الجامعة في مجال خدمة المجتمع، وتقديم كافة خدمات الدعم المساندة والتسهيلات البيئية والرعاية الطلابية لذوي الاحتباجات الخاصة، حتى يتمكنون من الاندماج الكامل والمشاركة الفعالة في كافة أنشطة الجامعة. كذلك هدفت إلى تحليل واقع دور الجامعات بسلطنة عمان في تقديم تلك الخدمات والرعاية، مع تقديم تصور مقترح لتفعيل دور...
Conference Paper
Full-text available
تهدف الدراسة الحالية إلى تسليط الضوء على أهمية استخدام التقييم الحقيقي كضرورة حتمية لتعزيز عمليتي التعليم والتعلم في القرن الحادي والعشرين، والمعوقات المرتبطة بذلك. كذلك تهدف إلى تقديم مقترحات تسهم في تعزيز توظيف التقييم الحقيقي بشكل يتناغم مع التوجهات العالمية المعاصرة في هذا الجانب. انطلقت الدراسة من تحول التعليم واستراتيجياته من التركيز على التد...
Poster
Full-text available
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية مهارات عمليات العلم والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة مدارس محافظة ظفار، وقد تم الاعتماد على المنهج شبه التجريبي ذو المجموعتين (ضابطة وتجريبية- تطبيق قبلي/ بعدي). تم اختيار العينة من مجتمع الدراسة بالطريقة العشوائية، بحيث كان عددها (61) طالبة بمدرسة الراية للتعليم الأساسي، ث...
Article
Full-text available
تهدف الدراسة الحالية إلى تسليط الضوء على أهمية وضرورة استخدام مدخلاً جديداً قائماً على أبعاد أساسية ثلاثة (البعد الإنساني، البعد الاجتماعي، البعد الأخلاقي) لتعليم الرياضيات في ظل متطلبات وتطورات القرن الحادي والعشرين ألا وهو مدخل التعليم بالحب. كذلك تهدف إلى تقديم مقترحات وآليات عملية تسهم فى تعزيز توظيف هذا المدخل لمواجهة مشكلات تعليم وتعلم الرياض...
Article
Full-text available
The study aimed to prepare a proposed strategy based on problem solving, brainstorming and cooperative learning for teaching mathematics to the students of basic education in Oman. The study also aimed to investigate the effectiveness of this strategy in developing the creative thinking skills and the attitude towards mathematics among these studen...
Preprint
The study aimed to prepare a program in action research based on Project-Web Learning Approach, and investigate the effectiveness of this program to develop the action research skills for master's students at Dhofar University in Oman. The study was based on the semi-experimental design of one group (pre-post application). The study sample comprise...
Article
Full-text available
The study aimed to prepare a program in action research based on Project-Web Learning Approach, and investigate the effectiveness of this program to develop the action research skills for master's students at Dhofar University in Oman. The study was based on the semi-experimental design of one group (pre-post application). The study sample comprise...
Conference Paper
Full-text available
والتكيفات البيئية للأشخاص ذوي الإعاقة في الوطن العربي (الواقع والمأمول) أ.د /عبد القادر محمد عبدالقادر السيد د. مصلح مسلم مصطفى المجالي أستاذ بكلية التربية، جامعة بنها، مصر أستاذ مساعد بكلية الآداب والعلوم التطبيقية أستاذ مشارك بجامعة ظفار، سلطنة عمان جامعة ظفار، سلطنة عمان  ملخص الورقة هدفت الورقة الحالية إلى تسليط الضوء على أهمية وضرورة توفير كا...
Article
Full-text available
The study aimed to identify the reality of human development at the educational institutions in the Sultanate of Oman from the Principals' perspective. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used through a questionnaire as a main tool, which included 25 paragraphs related to the human development. The validity of the q...
Article
Full-text available
The present study aims to analyze the common writing errors made by EFL students at Dhofar University in the Sultanate of Oman. The study included 93 first-year students enrolled in a university requirement course. The students’ written English essays were collected to carry out the analysis. A number of errors in the students’ essays are identifie...
Article
Full-text available
The study aimed to identify the reality of human development at the educational institutions in the Sultanate of Oman from the Principals' perspective. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used through a questionnaire as a main tool, which included 25 paragraphs related to the human development. The validity of the q...
Article
Full-text available
The study aims to identify the reality of scientific research in the Arab world and put forward suggestions for developing it, based on the researchers' view of the Arabic scientific research in the past and present, and proceeding from the roles of Arab societies and their educational institutions to promote the scientific research in the future....
Article
Full-text available
Abstract The study aimed to prepare a program in action research based on Project-Web Learning Approach, and investigate the effectiveness of this program to develop the action research skills for master's students at Dhofar University in Oman. The study was based on the semi-experimental design of one group (pre-post application). The study sample...
Book
Full-text available
مقدمة الكتاب أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون صدق الله العظيم يتناول الكتاب الحالى ثمرة ثلاثة وعشرون عاماً من الخبرة والبحث فى مجال التربية عموماً ومناهج وطرق التدريس على وجه الخصوص، حيث يقدم فيه الكاتب أحدث الاستراتيجيات والنماذج التدريسية التى من شأنها توفر بيئة تعليمية تعلمية نشطة ل...
Article
Full-text available
Exploring Reality of Human Development at Educational Institutions in Oman from the Principals' Perspective Elsayed, Abdelkader Mohamed Abdelkader, Professor in Benha University, Egypt- Assoc. Professor in Dhofar University, Oman. Abdelkader_elsaayed@du.edu.om Soliman, Moosa Ahmed, Chair of Education Department, Dhofar University, Oman Moosa@du.ed....
Poster
Full-text available
الملخص Abstract هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق القيادة الإستراتيجية، وعلاقتها بإعداد قادة المستقبل بمدارس محافظة ظفار من وجهه نظر المديرين، لذا تم الاعتماد على المنهج الوصفي، من خلال إعداد إستبانة مكونة من (71) فقرة موزعة على متغيري الدراسة القيادة الإستراتيجية، وقادة المستقبل. تم اثباتهالتحقق من صدق الاستبانة من خلال عرضها على مجموعة من ال...
Poster
Full-text available
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق القيادة الإستراتيجية، وعلاقتها بإعداد قادة المستقبل بمدارس محافظة ظفار من وجهه نظر المديرين، لذا تم الاعتماد على المنهج الوصفي، من خلال إعداد إستبانة مكونة من (71) فقرة موزعة على متغيري الدراسة القيادة الإستراتيجية، وقادة المستقبل. تم التحقق من صدق الاستبانة من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين المتخصصين في ال...
Poster
Full-text available
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التربية الإبداعية بمدارس محافظة ظفار من وجهة نظر المديرين والمعلمين ووضع مقترحات لتفعيلها، وكذلك تحديد ما إذا كان هنالك فروق بين آراء المديرين والمعلمين حول واقع التربية الإبداعية بمدارس محافظة ظفار تعزى للمتغيرات (النوع ، الخبرة ، المؤهل العلمي) ؛ لذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي، من خلال بناء استبانة مكونة من (7...
Poster
Full-text available
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية الإثراء الوسيلي لتنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني عشر في وحدة التركات، كما هدف إلى الكشف عن العلاقة بين استراتيجية الإثراء الوسيلي وتنمية التحصيل الدراسي لدى الطالبات وكذلك الكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( 0.05≥ α) بين متوسطي درجات المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية لص...
Conference Paper
Full-text available
هدفت الدراسة إلى التعرف على التطلعات المستقبلية للتعليم في سلطنة عمان بفلسفاته وسياساته المختلفة وانعكاساتها على إعداد جيل واعد للمستقبل، مرتكزاً في ذلك على رؤى السلطنة للتعليم في الماضي ومروراً بها في الحاضر، وانطلاقاً من دور وزارة التربية والتعليم بالسلطنة فى إعداد جيل يحقق التنمية الاقتصادية والاجتماعية للمجتمع من خلال تجويد عمليات التعليم والتع...
Article
Full-text available
مقدمة : تتسم الرياضيات كمادة دراسية بعدة مزايا، منها: اعتمادها على التخيل والصور الذهنية، تحقيق المتعة لدارسيها، اعتمادها على المنطق والدلائل الصحيحة، اهتمامها بالتأكد من صحة الاكتشافات وحلول المشكلات بأكثر من طريقة، طبيعتها التراكمية والاستدلالية والتركيبية، الأمر الذي جعل منها أكثر المواد الدراسية مناسبة لتنمية التفكير بأنواعه المختلفة. ويعتبر ال...
Article
Full-text available
مقدمة : المدرسة بحكم وظيفتها الاجتماعية والتربوية واشتقاق أهدافها من المجتمع المتطور والنظم التربوية الحديثة، تعمل على إعداد المتعلم بحيث يتميز بخصائص أهمها : 1) الإحساس بمشكلات مجتمعه، والمساهمة في حل تلك المشكلات بصورة إيجابية، وذلك باستخدام الأساليب العلمية . 2) شعوره بأن تعليمه سوف يعود عليه وعلى مجتمعه بالفائدة . 3) اكتسابه للمعلومات والخبرات...
Article
Full-text available
The study aimed to develop the administrative performance of School Principals in Dhofar Governorate from the viewpoints of teachers. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used through the use of the questionnaire as a main tool, which included 37 paragraphs divided into five areas related to the administrative functi...
Research
Full-text available
The study aimed to develop the administrative performance of School Principals in Dhofar Governorate from the viewpoints of teachers. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used through the use of the questionnaire as a main tool, which included 37 paragraphs divided into five areas related to the administrative functi...
Book
Full-text available
تألف الكتاب من ستة فصول كما يلى: الفصــــل الأول وعنوانه: التربيـة الخاصة وفئاتها (المفهوم والتصنيفات). وتضمن مفهوم التربية الخاصة، أسباب الاهتمام بالتربية الخاصة، أهداف التربية الخاصة، تصنيفات ذوى الاحتياجات الخاصة. الفصــــل الثانى وعنوانه: مفهـــوم المنهــج. وتضمن المفهوم التقليدى للمنهج وعيوبه بالنسبة لذوى الاحتياجات الخاصة، المفهوم الحديث لل...
Conference Paper
Full-text available
ملخص الدراسة هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتفعيل ممارسة الأنشطة الطلابية فى كلية العلوم التطبيقية بصلالة فى ضوء معايير الجودة والاعتماد، انطلاقاً من أهمية الأنشطة الطلابية فى تحقيق أهداف العملية التعليمية بمؤسسات التعليم العالى، ومن أهمية الاعتماد الأكاديمى فى تطوير برامج تلك المؤسسات واستدامة جودتها، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية: • م...
Article
Full-text available
This study was based on two independent studies which in total consisted of 1812 school pupils aged 6-12 years in Saudi Arabia. Study I consisted of 1591 school pupils (609 boys and 982 girls) attending state schools, and Study II consisted of 211 boys with learning disabilities. Intelligence (measured using the Standard Progressive Matrices Plus f...
Article
Full-text available
Abstract The study aimed to identify the level of job performance for school activity teachers and the difficulties facing them from the viewpoints of school principals in Dhofar governorate. Thus, a questionnaire was conducted for school principals, consisting of (58) items distributed on (3) main fields: planning and organization of school activi...
Article
Full-text available
Abstract The study aimed to formulate the content of mathematics curriculum at the level of primary school students according to the elaboration theory, and measure the effectiveness of this mathematics content to develop the academic achievement and critical thinking skills. The study sample comprised (119) students in the fifth grade from Almanah...
Article
Full-text available
The study was aimed to determine the extent of availability of procedural research skills of the senior teachers at elementary schools in the province of Dhofar. To achieve the objectives of the study, a descriptive approach was used a list containing five main procedural research skills , namely: ( Statement of the problem, Data collecting and mak...
Article
Full-text available
The aim of this study was to investigate effectiveness of a Strategy based on Brain Compatible Learning Theory in the development of Numerical Sense skills of the Basic education Students in Oman. The sample consisted of (70) fifth grade students from Al- Murooj, and Khalid bin Al-Walled schools in Salalah city (Oman). The students were randoml...
Article
Full-text available
تحددت مشكلة الدراسة فى محاولة تجريب استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات الحس العددي والتحصيل من خلال الإجابة على الأسئلة التالية: 1- ما فاعلية إستراتيجية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات الحس العددي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ؟ 2- ما فاعلية إستراتيجية مقترحة قائ...
Article
Full-text available
The problem of current research identified in trying to use a strategy based on brain-based learning to develop numerical sense skills and achievement by answering the following questions: 1. How effective is the strategy based on brain compatible learning theory in teaching mathematics on the development of the numerical sense skills at the prima...
Book
Full-text available
تألف الكتاب من ستة فصول كما يلى: الفصــــل الأول، وعنوانه: التدريس الفعال ( مفهومه، مهاراته، مكوناته). وتضمن مفهوم التدريس وعلاقته ببعض المفاهيم الأخرى ذات الصلة، المكونات الأساسية لعملية التدريس، مراحل عملية التدريس، التدريس الفعال، المعلم الفعال ومهاراته، التعلم الفعال، الإدارة المدرسية الفاعلة، البيئة التعليمية (المدرسية ) الفعالة، المشرف الترب...
Article
Full-text available
The research problem was identified in the following questions: 1. What is the effect of using scaffolding instruction strategy on mathematical thinking skills among students in fifth grade? 2. What is the effect of interaction between scaffolding instruction strategy and previous achievement levels on mathematical thinking skills among students in...
Article
Full-text available
تحددت مشكلة البحث فى الأسئلة التالية: 1. ما تأثير استخدام استراتيجية السقالات التعليمية على مهارات التفكير الرياضى لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسى؟ 2. ما تأثير التفاعل بين استراتيجية السقالات التعليمية ومستوى التحصيل السابق على مهارات التفكير الرياضى لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسى؟ 3. ما تأثير استخدام استراتيجية السقالات التعليمية على الاتجاه نحو ال...
Article
Full-text available
The current research problem was identified in higher-order thinking skills domain in geometry among students in ninth grade in Salalah. To address this problem, the researcher experimented Marzano model in the teaching of geometry to develop thinking skills among these students. Research questions: What is the impact of Marzano's model of dimensio...
Article
Full-text available
تحددت مشكلة البحث الحالي فى تدنى مهارات التفكير العليا فى الهندسة لدى طلاب الصف التاسع الأساسى بمدينة صلالة. وللتصدي لهذه المشكلة يحاول هذا البحث تجريب نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الهندسة لتنمية تلك المهارات لدى هؤلاء الطلاب، وذلك من خلال الإجابة عن السؤال الرئيس التالى: • ما أثر استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم فى تدريس الهندسة على تن...
Article
Full-text available
The current research problem was identified in the low production skills of e-lessons and the trend towards e-learning among students in mathematics and information technology students at Dhofar University. Therefore, the need to construct a training program based on Web 2.0 to develop these skills and this trend among target students is a highly i...
Article
Full-text available
برنامج تدريبى قائم على الويب 2.0 لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية والاتجاه نحو التعليم الالكترونى لدى طلاب الرياضيات وتقنية المعلومات بجامعة ظفار بحث مشترك مع د. صبحى أحمد سليمان، مدرس تكنولوجيا التعليم، كلية التربية النوعية، جامعة المنوفية ( منشور بمجلة الثقافة والتنمية، السنة الثانية عشرة، العدد 48، المجلد الثانى، سبتمبر 2011 م) تحددت مشكل...
Article
Full-text available
The research problem was identified in the low level of academic achievement and high level of anxiety in mathematics among students in basic education in the Sultanate of Oman. The current study attempts to solve the high level of anxiety among math students by using a program of educational activities in mathematics according to Gardner’s multipl...
Article
Full-text available
فعالية برنامج للأنشطة التعليمية فى الرياضيات وفق نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة فى تنمية التحصيل الدراسى واختزال القلق لدى طلاب التعليم الأساسى بسلطنة عمان ( بحث فردى منشور بمجلة تربويات الرياضيات، يوليو، 2010 م) تحددت مشكلة البحث الحالي في تدني مستوى التحصيل الدراسي وارتفاع مستوى القلق في الرياضيات لدى طلاب التعليم الأساسي بسلطنة عمان, وكمحاولة لح...
Conference Paper
Full-text available
The research problem was identified in how to set up an integrated approach between science and mathematics in basic education, and that by answering the following questions: 1. What is the current status of science and mathematics curricula in Oman according to the idea of integration? 2. What is the suggested proposal for an integrative approach...
Article
Full-text available
تصور مقترح لمناهج الرياضيات والعلوم بسلطنة عمان وفق فكرة التكامل بين المواد الدراسية بحث فردى منشور بالمؤتمر العربى الثامن لمركز تطوير التعليم الجامعى ( التعليم الجامعى العربى ودوره فى تطوير التعليم قبل الجامعى )، (15-16) نوفمبر 2009 تحددت مشكلة البحث في كيفية إعداد منهج تكاملي بين العلوم والرياضيات بمرحلة التعليم الأساسي، وذلك من خلال الإجابة عن ا...
Article
Full-text available
مقدمة : تتسم الرياضيات كمادة دراسية بعدة مزايا، منها: اعتمادها على التخيل والصور الذهنية، تحقيق المتعة لدارسيها، اعتمادها على المنطق والدلائل الصحيحة، اهتمامها بالتأكد من صحة الاكتشافات وحلول المشكلات بأكثر من طريقة، طبيعتها التراكمية والاستدلالية والتركيبية، الأمر الذي جعل منها أكثر المواد الدراسية مناسبة لتنمية التفكير بأنواعه المختلفة. ويعتبر ال...
Article
Full-text available
مقدمة : تتميز الرياضيات بمستوى عال من التجريد، وهي في مجملها لغة لها مفرداتها من رموز ومصطلحات وأشكال وألفاظ ولها قواعدها الخاصة التي تحكم هذه المفردات، واستخدام هذه اللغة يساعد الفرد على فهم الأفكار الرياضية والتعبير عنها للآخرين. وحيث أن اللغة هي وسيلة الاتصال أو التواصل بين الأفراد لذا تعتبر وظيفة الرياضيات المدرسية هي تحقيق التواصل بين المتعلمي...
Article
Full-text available
تتميز الرياضيات بمستوى عال من التجريد، وهي في مجملها لغة لها مفرداتها من رموز ومصطلحات وأشكال وألفاظ ولها قواعدها الخاصة التي تحكم هذه المفردات، واستخدام هذه اللغة يساعد الفرد على فهم الأفكار الرياضية والتعبير عنها للآخرين. وحيث أن اللغة هي وسيلة الاتصال أو التواصل بين الأفراد لذا تعتبر وظيفة الرياضيات المدرسية هي تحقيق التواصل بين المتعلمين داخل ح...
Article
Full-text available
تهدف هذه الورقة إلى توجيه تعليم الرياضيات ليحقق أهدافاً علمية ترتبط مباشرة بنمو المتعلم وتقدمه في دراسة الرياضيات باكتسابه الأساسيات الرياضية التي تمكنه من الاستمرار في دراستها في المراحل التعليمية المتعاقبة،بجانب الاهتمام بتحقيق أهداف حياتية وبيئية واقعية تمكن المتعلم من التعامل والتفاعل الذكي مع مواقف حياته وبيئته وبحيث يحقق انتقال أثر تعلمه للري...
Article
Full-text available
مقدمة : طلاب كليات التربية شعبة التعليم الابتدائي تخصص أدبي لديهم مشكلات في تعاملهم مع الرياضيات وخبراتهم في الرياضيات غالباً غير سارة وابتعدوا عنها منذ أتيحت لهم هذه الفرصة بالمرحلة الثانوية فاتجهوا لتخصص الأدبي، ويفاجأ هؤلاء الطلاب خلال العامين الأول والثاني بالكلية بدراستهم لمادة الرياضيات، وبالتالي يظهر هؤلاء الطلاب ضعفاً ملحوظاً في أدائهم عند...
Article
Full-text available
طلاب كليات التربية شعبة التعليم الابتدائي تخصص أدبي لديهم مشكلات في تعاملهم مع الرياضيات وخبراتهم في الرياضيات غالباً غير سارة وابتعدوا عنها منذ أتيحت لهم هذه الفرصة بالمرحلة الثانوية فاتجهوا لتخصص الأدبي، ويفاجأ هؤلاء الطلاب خلال العامين الأول والثاني بالكلية بدراستهم لمادة الرياضيات، وبالتالي يظهر هؤلاء الطلاب ضعفاً ملحوظاً في أدائهم عند دراسة هذ...
Article
Full-text available
المدرسة بحكم وظيفتها الاجتماعية والتربوية واشتقاق أهدافها من المجتمع المتطور والنظم التربوية الحديثة، تعمل على إعداد المتعلم بحيث يتميز بخصائص أهمها : 1) الإحساس بمشكلات مجتمعه، والمساهمة في حل تلك المشكلات بصورة إيجابية، وذلك باستخدام الأساليب العلمية . 2) شعوره بأن تعليمه سوف يعود عليه وعلى مجتمعه بالفائدة . 3) اكتسابه للمعلومات والخبرات التي تزي...
Article
Full-text available
مقدمة : يعيش العالم الآن عصر الانفجار المعرفي في شتى المجالات الأمر الذي جعل التعليم يواجه تحدياً حقيقياً في إعداد متعلمين قادرين على التفكير السليم، بدلاً من إتقانهم مهارة الحفظ والاستظهار لما يدرسونه، وذلك حتى يتسنى لهم مواجهة مشكلات هذا العصر والتغلب عليها. لذلك احتلت مهارات التفكير مكانة هامة في العمل المدرسي، فأصبحت هدفاً أساسياً من أهداف التر...
Article
Full-text available
وقعت الدراسة بمتنها ومراجعها فى ثلثمائة وخمسة صفحة، أما ملاحقها والملخص باللغة الإنجليزية فوقعت فى مائة وثلاثة وتسعون صفحة، حيث تضمنت الدراسة تسعة عشر ملحق. وأما عن متن الدراسة فقد تكون من ثمانية فصول يمكن إيجاز محتوى كل منها كما يلى: الفصل الأول وعنوانه: مشكلة الدراسة وإجراءاتها. تم تحديد مشكلة الدراسة فى تساؤلات خمسة بعد أن تم توضيح الإحساس بها م...
Article
Full-text available
كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس ملخص رسالة الماجستير المقدمة من الدكتور: عبدالقادر محمد عبدالقادر السيد مراد عنوان الرسالة: برنامج علاجى لصعوبات تعلم الرياضيات لدى التلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية. التخصص: مناهج وطرق تدريس رياضيات التقدير: ممتاز تاريخ منح الدرجة: 29/6 /1998م وقعت الرسالة بمتنها ومراجعها فى مائتى وأربعون صفحة، أما ملاحق...

Questions

Questions (62)

Network

Cited By

Projects

Projects (23)
Project
1. Sharing & recommending publications. 2. Connecting with colleagues. 3. Seeking new collaborations. Внедрение на нашей планете предложенного и разработанного автором источника чистой энергии-нано-энергетики Шестого экономического уклада -единственного в мире безвредного, возобновляемого, эффективного, воспроизводимого, устойчивого и дешевого источника энергии даёт возможность выжить человечеству в замкнутом пространстве тропосферы на планете Земля в условии чрезвычайного отравления атмосферы отходами производства промышленности-отходящими газами и запредельными количествами промышленных и бытовых отходов на поверхности планеты, сохранив при этом иммунитет населения, так как топливом для предложенной Кулаковым нано энергетики новой технологической парадигмы являются все отходы жизнедеятельности самого же человечества.
Project
This project aims at providing genuine and authentic information about the universities offering online and distance learning opportunities around the world.All the scholars are requested to share information about the institutions and universities offering certification and degree program in various disciplines.Kindly see the Project log to find institutions offering online and distance learning opportunities.
Project
Multiculturalismo, Interculturalismo, Cristianismo, Judaísmo e Islam